歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩歌
散文
名著
小說
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中課內(nèi)閱讀
>
人教版八下古文系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
人教版八下古文系統(tǒng)復(fù)習(xí) 《與朱元思書》 1 、作者:吳均,南朝梁文學(xué)家。解題: 與 :給予。 書 :信。題目的意思是寫給朱元思的一封信。信中述說旅行所見,寥寥一百四十余字, 人教版八下古文系統(tǒng)復(fù)習(xí)
《與朱元思書》
1
、作者:吳均,南朝梁文學(xué)家。解題:
“
與
”
:給予。
“
書
”
:信。題目的意思是寫給朱元思的一封信。信中述說旅行所見,寥寥一百四十余字,把富春江富陽到桐廬一段的山光水色描繪得生動(dòng)逼真,使人讀后悠然神往,就像置身于奇山異水之間,是六朝駢體文中描寫山水景物的妙品。
2
、解釋重點(diǎn)字。
①
風(fēng)煙:指煙霧。
②
共色:同樣的顏色。
③
俱:都。
④
許:附于數(shù)詞之后,表約數(shù),相當(dāng)于
“
光景
”“
左右
”
。
⑤
獨(dú)絕:獨(dú)一無二;絕,到了極點(diǎn)。
⑥
從流飄蕩:乘著船隨著江流飄浮蕩漾。這句是作者敘述自己的行動(dòng)的,省略了主語。(
7
)急湍:急流的水
(
8
)寒樹:使人看了感到有寒涼之意的樹。(
9
)負(fù)勢競上:憑依
(
高峻的
)
形勢,爭著向上。這一句說的是
“
高山
”
,不是
“
寒樹
”
。(
10
)軒邈:軒,高;邈,遠(yuǎn)。這兩個(gè)字在這里作動(dòng)詞用,意思是這些高山仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展。(
11
)泠泠:形容水聲的清越。
(
12
)相鳴:互相和鳴
(
13
)
⑥
戾天:到天上;戾,至(
14
)息心:平息熱衷于功名利祿的心。
(
15
)經(jīng)倫:籌劃、治理。(
16
)忘反:流連忘返;
“
反
”
同
“
返
”
(
17
)
⑩
橫柯上蔽:橫斜的樹枝在上邊遮蔽著。上,在上,(
18
)猶:好像,如同。(
19
)交映:互相掩映。(
20
)見:同
“
現(xiàn)
”
,顯現(xiàn),顯露。
(21)
縹碧:青白色。
3
、中心:
.
《與朱元思書》一文描述作者乘船自富陽至桐廬沿途所見,歷歷如畫,令人有同行親見之感。同時(shí),也表現(xiàn)出他沉湎于山水的
生活
情趣。
4
、結(jié)構(gòu):第一段是文章的總起,概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水。
第二段
以簡練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫了富春江的異水。水色、水清、水深、水急都突出了
“
異
”
的特點(diǎn):!
第三段描寫了
富春江夾岸的奇山,并抒發(fā)了作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。
全文分三自然段,第一自然段總寫富春江奇特秀麗的景色。下文就扣住第一自然段中的
“
奇山異水
”
來寫;第二自然段寫異水,運(yùn)用比喻和夸張將富春江
“
異水
”
(水清、急的特點(diǎn))形象地表現(xiàn)出來;第三自然段寫
“
奇山
”
(緊扣山高、樹多、景美的特征):作者從視覺、聽覺感受的角度來寫,給景物蒙上了一層清淡幽雅的色彩。
5
.結(jié)合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。(
4
分)
(
1
)從
“
從流飄蕩,任意東西
”
句中表現(xiàn)作者
對(duì)自由的渴望;
(
2
)從
“
泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕
”
句中
表現(xiàn)作者對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生命的歌頌;
(
3
)從
“
鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
”
句中表現(xiàn)對(duì)山水風(fēng)光的熱愛,對(duì)功名利祿的鄙視,對(duì)官場的厭惡。(重點(diǎn))
6
、
理解背誦。按要求寫出
句子
。
寫登舟縱目總體感受的:
(風(fēng)煙俱凈,天山共色)
寫江上放舟自由情態(tài)的:
(從流漂蕩,任意東西)
總的概括贊嘆富春江景的:(總領(lǐng)全文的句子)(
奇山異水,天下獨(dú)絕
)
寫富春江水清澈的:
(水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙)
寫江流氣勢磅礴的:
(急湍甚箭,猛浪苦奔)
寫聽覺感受的:
(泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫不絕(對(duì)偶句)
寫山
“
奇
”
的句子:
夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢竟上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
文中
“
急湍甚箭,猛浪苦奔
”
一句是寫水流湍急,《三峽》一文中那句話與它有異曲同工之妙?
有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
7
、重點(diǎn)句翻譯。
①
風(fēng)煙俱凈,天山共色。
----
煙霧全部消散盡凈,晴空和青山呈現(xiàn)同樣顏色。
②
急湍甚箭,猛浪若奔。
??
飛騰的急流,比箭更快;洶涌的浪滔,與快馬無異。
③
夾岸高山,皆生寒樹。
??
緊貼兩岸的山上,長滿了常青(陰森森)的樹木。
④
鳶飛戾天者,望峰息心。
??
那些為名為利極力攀高的人,看到這些雄奇的高峰,就會(huì)平
息他那熱衷于功名利祿的心。
⑤
橫柯上蔽,在晝猶昏。
??
橫斜的大樹枝遮蔽著天空,即使白天與黃昏無異。
⑥
經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。治理社會(huì)事物的人,看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。
⑦
橫柯上蔽,在晝猶昏橫斜的樹木在江面上邊遮蔽著,在白天也像黃昏時(shí)那樣陰暗。
8
、欣賞。
急湍甚箭,猛浪若奔
.
特點(diǎn)是水流湍急,快如箭馬。作者在此連用兩個(gè)比喻,將急水猛浪的迅捷之勢表現(xiàn)得十分生動(dòng)形象
9
、中心:
“
鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反
”
表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
表現(xiàn)對(duì)山水風(fēng)光的熱愛,對(duì)功名利祿的鄙視,對(duì)官場的厭惡。(重點(diǎn))(也是本文表現(xiàn)作者的思想感情)
10
、討論。
“
奇山異水,天下獨(dú)絕
”
是對(duì)這里的山水的總的評(píng)價(jià),試根據(jù)作者的描寫,分析這里的山
“
奇
”
在何處?
答:奇在
“
負(fù)勢竟上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。
”
句中連用
“
負(fù)、竟、軒、邈、爭、指
”
等字,把原本靜止的重山疊嶺寫活了,似乎仍在生成變化中,其次寫山中各種聲音,簡直是一只自然交響曲,使人感到山間處處
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/472031.html
相關(guān)閱讀:
中考真題演練《愚公移山》(附答案)
八下課外古詩文練習(xí)精選(附答案)
《生于憂患,死于安樂》閱讀答案(豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測)
《林中小溪》課文閱讀復(fù)習(xí)答案
閱讀《曹劌論戰(zhàn)》【?湖北十堰中考】
上一篇:
蘇軾《記承天寺夜游》張岱《湖心亭看雪》比較閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
七上重點(diǎn)課文《皇帝的新裝》片段閱讀精選(有答案)
《詠雪》復(fù)習(xí)練習(xí)及答案
《陳涉世家》復(fù)習(xí)學(xué)案(附答案)
九級(jí)(下)文言文高效訓(xùn)練:得道多助,失道寡助
《雨之歌》閱讀答案
閱讀《我的早生活》選段(附答案)
《奔落的雪原》導(dǎo)學(xué)案(教師版)
《馬說》及答案
《未選擇的路》閱讀答案
?山東省聊城市中考閱讀《鄒忌諷齊王納諫》
推薦閱讀
?山東省德州市中考閱讀《愛蓮說》
閱讀 《桃花源記》,按要求回答問題。 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽……
《旅鼠之謎》閱讀答案
《旅鼠之謎》 一、根據(jù)文中內(nèi)容解釋下列成語的含義。 1 、前赴后繼 - 前面的沖上去,后面的……
《觀潮》閱讀練習(xí)附答案
《觀潮》 閱讀 練習(xí) 浙江之潮,天下之 偉觀 也。自 既望 以至十八日為最盛。 方其 遠(yuǎn) 出 !
《旅鼠的自殺之旅》閱讀答案
旅鼠的自殺之旅 旅鼠是北極草原上的老大,它們的生育速度實(shí)在太快了,一胎最多可以生 20 只……
《蟈蟈與蛐蛐》閱讀答案
《蟈蟈與蛐蛐》問題研究 1 、《蟈蟈與蛐蛐》一詩的構(gòu)思有什么特點(diǎn)? 這首詩構(gòu)思巧妙,短小……
相關(guān)閱讀
《信客》學(xué)案附閱讀練習(xí)及答案
《赫爾墨斯和雕像者》閱讀練習(xí)
閱讀《走一步,再走一步》“我在父親的指
《錄音新聞》課堂筆記
《在沙漠中心》閱讀答案
《與朱元思書》閱讀答案
《扁鵲見蔡桓公》學(xué)案(附答案)
《旅鼠之謎》課文分析及閱讀問答
七級(jí)(上)成語整理訓(xùn)練題
閱讀《小趙老師》(附答案)
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved