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《答謝中書書》比較閱讀及答案
編輯:
路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
【一】 【甲文】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái), 【一】
【甲文】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼。英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)。山谷所資,于斯已辦。仁智所樂(lè),豈徒語(yǔ)哉!
補(bǔ)充[
去月]
上月。
1.
解詞
(1)
曉霧將歇(2)
未復(fù)有能與其奇者
(3)
仆去月謝病(4)
豈徒語(yǔ)哉
2
翻譯
(1
)實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
(2
)仁智所樂(lè),豈徒語(yǔ)哉!
3
兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么?
4
,對(duì)劃線語(yǔ)句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度,你是怎樣理解和評(píng)價(jià)的?
【二】
【甲文】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
【乙文】元豐六十月十二日夜,解衣欲睡月色入戶欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?
何處無(wú)竹柏?
但少閑人如吾兩人者耳。
1
.用“/”為文中畫線
句子
標(biāo)出停頓。(2
分)
解衣欲睡月色人戶欣然起行念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺尋張懷民。
2
.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)
曉霧將歇()(2)
未復(fù)有能與其奇者()
(3)
懷民亦未寢()(4)
但少閑人如吾兩人者耳()
3
.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
(1)
沉鱗競(jìng)躍。
(2)
相與步于中庭。
4
.填空。
(1)
甲文寫景動(dòng)靜相襯,其中通過(guò)生命活動(dòng)的描寫,為景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“__________
”和 “__________
”。乙文寫景的名句是“__________
”。
(2)
甲乙兩文都寫了自然景物,甲文描繪了“□□之美”,乙文描寫了“□□之美”。但兩文表達(dá)的思想感情有所不同,甲文表達(dá)了作者
(
)的思想感情;乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、
人生
的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“__________
”的語(yǔ)句中。
【附答案】
【一】1.
辭官。只。2.3.
示例:都運(yùn)用了多角度描寫的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象的展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好,寄寓了強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。(或動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)等)4.
理解:遠(yuǎn)離塵俗,潔身自好。評(píng)價(jià)一:樂(lè)山樂(lè)水,掙脫塵網(wǎng),是高潔的品性,寬廣的胸懷,超凡的氣度。評(píng)價(jià)二:厭惡塵俗,消極避世,不是積極的處世態(tài)度,不值得提倡。
【二】1
.解衣欲睡/月色入戶/欣然起行/念無(wú)與為樂(lè)者/遂至承天寺尋張懷民。2
.(1)
消散(2)
參與,這里指欣賞(3)
睡覺(jué)(4)
只是3
.(1)
潛游在水中的魚爭(zhēng)相跳出水面。 (2)
我們一起在庭院中做步。 4
.(1)
猿鳥(niǎo)亂鳴 .
沉鱗競(jìng)躍。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 (2)
山川
。月色(
月夜)
。熱愛(ài)自然,沉醉山水(
意思對(duì)即可)
但少閑人如吾兩人者耳
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