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初中生記敘文精選閱讀:《小名》有答案
編輯:
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來源:
逍遙右腦記憶
閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情,的小編特別為大家準(zhǔn)備了
初中
生記敘文精選閱讀,希望大家認(rèn)真閱讀。
初中生記敘文精選閱讀:《小名》有答案
小名
大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學(xué)的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學(xué)名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什么,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終于有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚后,鄭重地對她說:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然后在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會,好多同學(xué)朋友都跑來了,家里的小客廳里擠得滿滿的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著做菜,當(dāng)一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒,喊道:“媽媽,拿刀子來!”
媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點!”
“咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”
萍歡快地叫著,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地哄笑起來,我的臉唰地紅到了耳根。
晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又一次對她說:“媽媽,我不是說過嘛,別叫我小名!”語氣里已有了幾分不耐。媽媽的臉上呈現(xiàn)了一種復(fù)雜的表情,看了走進來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔。”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。
沒多久,我要離開家到數(shù)百里外的一座城市去讀書。
不知怎的,媽媽竟在短短幾天內(nèi)學(xué)會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。
分別的那一天,爸媽一齊送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽則沉默著,顯得有些黯傷。我大人似的笑笑,反過來撫慰他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了。”
火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別。一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼里竟有了淚。她緊跑著,揮動起雙手,脫口喊了出來——
“寫信回來,淼兒!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
18.本文貫穿全篇的線索是。(2分)
19.第二段中“驚愕”一詞表現(xiàn)了媽媽怎樣的心理?(3分)
答:
20.在家里,每當(dāng)聽到媽媽喊“我”小名時,“我”有什么感覺?表現(xiàn)了“我’’怎樣的思想認(rèn)識?(3分)
答:
21.在“車站送別”部分,作者運用描寫、描寫和描寫的方法,表現(xiàn)了媽媽對兒子深深的愛。(3分)
22.媽媽該不該喊“我”的小名?請談?wù)勀愕目捶ā?4分)
答:
參考答案:
18、我的小名“淼”
19、表現(xiàn)了媽媽對自己的孩子說出這樣的話感到驚異,發(fā)現(xiàn)與孩子之間有了隔閡,非常的傷心。
20、“再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺”、表現(xiàn)了我隨著年齡的長大,有了很強的自尊心。與父母之間有了一定的距離。
21、神態(tài)、動作、語言
22、言之有理即可
這篇關(guān)于初中生記敘文精選
閱讀
,是不是讓同學(xué)們更加了解了呢?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/629000.html
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