閱讀下面短文，回答問題。

四季叫賣的貨色自然不同。春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了。我對賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感，一是我買得起，花上一個制錢，就往碗里撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎么沒在我肚子里變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟的秋海棠”了。賣柿子的吆喝有簡繁兩種。簡的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實滿夠了�？赡菚r小販們都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說半唱的道白。一到冬天，“葫蘆兒——剛蘸得”就出場了。那時，北京比現(xiàn)下冷多了。我上學時鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個制錢，一聽“烤白薯哇真熱乎”，就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖，到學校還可以拿出來大嚼一通。
1．短文按__________結(jié)構(gòu)安排。第一句總說“_________”，照應(yīng)前文的“_____________”一語。
2．分說按__________、__________、_________、__________的順序介紹。
3．四季吆喝聲的介紹，有具體描寫，有概括介紹，哪一季的吆喝沒有具體的描寫？作者這樣安排有什么好處？
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4．介紹春天的吆喝聲，卻寫了“我對賣蛤蟆骨朵兒的好感”，是不是離題？
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參考答案：
1．總分 四季叫賣的貨色自然都不同 一年四季
2．春 夏秋 冬
3．具體描寫了夏、秋、冬三季的吆喝聲，對春季的只是概括介紹，這樣安排有詳有略，重點突出。
4．不離題，這樣寫更能突出我對這種吆喝聲的喜愛和懷念之情，更能突出這一吆喝聲的廣告作用。
《吆喝》課內(nèi)語段閱讀答案

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