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除舊布新的梭倫改革
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高二
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第2課 除舊布新的梭倫改革
一、教材分析
【課標(biāo)要求】
1.簡(jiǎn)述梭倫改革在頒布“解負(fù)令”、確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度和推行國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)改革等方面的主要措施。
2.指出梭倫改革呈現(xiàn)的“革命性”與“中庸式”的基本特點(diǎn)。
【目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力
(1)識(shí)記解負(fù)令的內(nèi)容,確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的方法、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利與義務(wù),以及梭倫改革在發(fā)展工商業(yè)方面的措施;
(2)理解梭倫改革應(yīng)對(duì)貴族反對(duì)的策略及現(xiàn)實(shí)性,財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度改革不能帶來真正的平等、以及公民權(quán)利提高的進(jìn)步意義和局限性;
(3)分析解負(fù)令頒布對(duì)雅典社會(huì)結(jié)構(gòu)帶來的影響,探究梭倫改革對(duì)雅典社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
2、過程與方法:
(1)指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)外的內(nèi)容,從多角度認(rèn)識(shí)、解釋歷史人物,進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀歷史資料,獲取有效信息的能力。
(2)通過分析表格觀察圖片,運(yùn)用比較的方法正確評(píng)價(jià)財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度;
(3)用歸納法概括“解負(fù)令”的基本內(nèi)容;結(jié)合背景分析其意義和影響;
(4)通過學(xué)生表演課本劇,再現(xiàn)梭倫改革內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí),加深學(xué)生的改革的理解。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
(1)通過對(duì)改革背景的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到順應(yīng)潮流,實(shí)事求是,改革就能成功;
(2)從經(jīng)濟(jì)與政治的關(guān)系理解鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)的意義;
(3)通過對(duì)改革內(nèi)容的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到進(jìn)行一場(chǎng)社會(huì)變革來調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的因素,從而更好的促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,聯(lián)系我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革同樣如此。
【重難點(diǎn)】
重點(diǎn):梭倫改革的內(nèi)容。
難點(diǎn):梭倫改革的評(píng)價(jià)。
二、教學(xué)過程:
★新課導(dǎo)入:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入法:根據(jù)前一節(jié)課學(xué)習(xí),請(qǐng)學(xué)生回憶梭倫改革的歷史背景,然后直接進(jìn)入改革具體措施的學(xué)習(xí)。
★講授新課
梭倫改革的內(nèi)容
(一)頒布“解負(fù)令”等法令:
1、措施:
(1)頒布“解負(fù)令”:
含義:“負(fù)”指的就是債務(wù),“解負(fù)令”就是廢除債務(wù)的法令。
雅典債的來源:分兩種,即因契約而產(chǎn)生的債和因損害而產(chǎn)生的債,亞里士多德在《尼柯馬赫倫理學(xué)》中稱前者為自由之債,后者為不自由之債。梭倫改革前,雅典農(nóng)民的境況極其艱苦,借了財(cái)主的債若還不起,財(cái)主就在借債者的土地上豎起債務(wù)碑石,借債者就會(huì)淪為“六一漢”,他們?yōu)樨?cái)主做工,收成的六分之五給財(cái)主,自己只留六分之一。如果收成不夠繳納利息,財(cái)主便有權(quán)在一年后把欠債的農(nóng)民及其妻、子變賣為奴。
措施:廢除所有債務(wù);釋放和贖回債務(wù)奴隸;廢除“六一漢”制度;
(2)頒布占有土地的最高限額法:
目的:防止產(chǎn)生新的債務(wù)奴隸;
內(nèi)容:規(guī)定個(gè)人占有土地的最高限額。
(3)制定“遺囑法”:
目的:杜絕貴族任意侵占平民財(cái)產(chǎn);
內(nèi)容:規(guī)定無子女者有權(quán)按照自己的意愿,將遺產(chǎn)交給指定的繼承人。
(4)安撫貴族:
目的:減輕貴族的強(qiáng)烈反抗,穩(wěn)定社會(huì)秩序;
措施:允許貴族保留祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn),使貴族得以繼續(xù)保持優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)地位。
特點(diǎn):調(diào)整改革措施,有效地保證改革的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了改革的策略性和政策的靈活性。
2結(jié)果和意義:
(1)有效地防止了貴族兼并土地,解除了債務(wù)奴隸制對(duì)平民的威脅;
(2)促使社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,擴(kuò)大了公民的基礎(chǔ):原來的債務(wù)奴隸、平民、貴族都成為享有人身自由和公民權(quán)利的雅典公民;
(3)但并未廢除奴隸制,并走上了奴役外邦奴隸的道路。
(二)確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度:
1、目的:打破貴族的世襲特權(quán);
2、原則:財(cái)產(chǎn)的多少;
3、方法:公民每年的總收入折合成農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算財(cái)產(chǎn),按財(cái)產(chǎn)的多少劃分四個(gè)等級(jí)。
等級(jí)名稱財(cái)產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)享受的權(quán)利應(yīng)盡的義務(wù)
第一等級(jí)年收入500斗以上擔(dān)任一切官職提供騎兵
(自備軍械、軍裝、馬匹)
第二等級(jí)年收入300-500麥斗
任除司庫外的高級(jí)官職
第三等級(jí)年收入200-300麥斗
擔(dān)任低級(jí)官職提供重裝步兵(自備軍械、軍裝,是軍隊(duì)主要成分)
第四等級(jí)年收入200麥斗以下
不能擔(dān)任任何官職,只有選舉權(quán),無被選舉權(quán)輕裝步兵和水手(只帶棍棒)
4、評(píng)價(jià):
局限性:未實(shí)現(xiàn)公民間真正的平等。
由于確定財(cái)產(chǎn)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是財(cái)產(chǎn)的多少,財(cái)產(chǎn)越多,等級(jí)越高,享受的權(quán)力就越大,因此,這一制度并未實(shí)現(xiàn)公民之間的真正平等,像第四等級(jí)的農(nóng)民、手工業(yè)者在沒有薪金補(bǔ)貼的情況下不可能經(jīng)常參與政權(quán)。
進(jìn)步性:打破了貴族依據(jù)世襲特權(quán)壟斷官職的局面,為非貴族出身的奴隸主開辟了參與政治權(quán)利的途徑,是一個(gè)歷史的進(jìn)步。
(三)改革權(quán)力機(jī)構(gòu),建立“四百人會(huì)議”
1、目的:進(jìn)一步打破貴族的專權(quán)
2、措施:
(1)恢復(fù)公民大會(huì)作為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān):公民大會(huì)是古希臘城邦國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),主要職權(quán)有有權(quán)決定戰(zhàn)爭(zhēng)、媾和等國(guó)家大事,并有權(quán)利選舉國(guó)家公職人員。梭倫改革的最大進(jìn)步之處就在于將參加公民大會(huì)的成員擴(kuò)大到了包含第四等級(jí)在內(nèi)的所有公民,這就打破了公民大會(huì)做為貴族政治的附屬品的局面,大大提高了廣大公民參政議政的積極性,削弱了貴族長(zhǎng)老會(huì)議的權(quán)力,是雅典政治民主的一大進(jìn)步。
(2)組成“四百人會(huì)議”作為公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu):“四百人會(huì)議”的設(shè)置,即是雅典政治的進(jìn)步表現(xiàn),又是雅典民主政治局限性的集中體現(xiàn)。首先,參加“四百人會(huì)議”的成員只有雅典最初的四個(gè)部落;其次,第四等級(jí)公民和其他人如奴隸、外來人無權(quán)參加“四百人會(huì)議”;再次,“四百人會(huì)議”實(shí)際執(zhí)掌最高統(tǒng)治權(quán)。所以,“四百人會(huì)議”的設(shè)置,在雅典政治民主化的進(jìn)程中所起的作用只是打破了世襲貴族壟斷政治的局面,使新興的工商業(yè)奴隸主有權(quán)參與到政治管理中來。
(3)設(shè)立公民陪審法庭作為最高司法機(jī)關(guān):梭倫改革首創(chuàng)陪審法庭制度,這是司法民主化的重要措施,是公民“參與審判”權(quán)利的表現(xiàn),是雅典民主制度的重要組成部分。公民陪審法庭有審查任何訴訟案件、起訴已判決案件的權(quán)利。陪審員從各個(gè)等級(jí)的公民中抽簽產(chǎn)生。這就打破了貴族對(duì)司法審判權(quán)的長(zhǎng)期壟斷。梭倫還廢除了許多嚴(yán)刑峻法,制訂了一些新的法律。在梭倫改革前,雅典行使的德拉古法以嚴(yán)酷著稱,對(duì)偷竊水果、懶惰等過失都要判處死刑。人民指責(zé)它不是用墨水所寫,而是用血寫的。梭倫改革了這一酷刑,規(guī)定除殺人罪外其他罪犯都不得處以死刑。任何公民皆有權(quán)提出控告。這是古代雅典尊重人權(quán)的一個(gè)表現(xiàn)。
3、影響:
(1)打破了貴族壟斷政治的局面,使工商業(yè)奴隸主有權(quán)參與國(guó)家政權(quán),中下層平民也取得一些民主權(quán)利;
(2)有限的津貼使農(nóng)民手工業(yè)者無法經(jīng)常參政,實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)內(nèi)部的民主。
(四)鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè):
1、目的:鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè),擴(kuò)大平民就業(yè)機(jī)會(huì),壯大雅典城邦實(shí)力;
2、措施:
(1)農(nóng)業(yè):禁止糧食出口,抑制糧價(jià);改進(jìn)水渠灌溉系統(tǒng),提倡種植經(jīng)濟(jì)作物;鼓勵(lì)自給有余的橄欖油等經(jīng)濟(jì)作物出口。
(2)手工業(yè):規(guī)定凡雅典公民必須讓兒子學(xué)一門手藝,吸引鼓勵(lì)有技術(shù)的外國(guó)人遷居雅典。
(3)商業(yè)及其他:改革幣制和度量衡;確定私有財(cái)產(chǎn)繼承自由的原則;倡導(dǎo)節(jié)儉,抑制奢侈浪費(fèi);懲罰游手好閑之徒。
3、影響:推動(dòng)了雅典社會(huì)的發(fā)展。
【課后小結(jié)】
通過梭倫改革具體內(nèi)容的分析,可得知梭倫改革的一些基本特點(diǎn):
基本特點(diǎn):革命式、中庸式;
打擊對(duì)象:奴隸主貴族;
改革獲益:平民和工商業(yè)奴隸主;
改革性質(zhì):奴隸主階級(jí)的改革;
改革影響:奠定了雅典民主化政治的基礎(chǔ)。
梭倫推崇“中庸”,充當(dāng)了“調(diào)停者”的角色,企圖用妥協(xié)的辦法來求得斗爭(zhēng)雙方的和解,走的是中間路線。他站在工商業(yè)奴隸主利益的立場(chǎng)上,為維護(hù)雅典的長(zhǎng)久穩(wěn)定和發(fā)展,一方面削弱保守的氏族貴族勢(shì)力,但又在一定程度上保護(hù)貴族的政治特權(quán),不使其受到不當(dāng)損失;另一方面扶持平民階層,改善平民的經(jīng)濟(jì)狀況,但又不使過分強(qiáng)大。他形容自己“拿著一只大盾,保護(hù)兩方”,結(jié)果將會(huì)如何呢?成功?失。??下節(jié)課分析!
三、問題解答:
⊙【學(xué)思之窗】
這種財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度與憑血緣建立的等級(jí)相比有什么不同?請(qǐng)對(duì)此做出評(píng)價(jià)。
答案提示:打破了貴族依據(jù)血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面,為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政的途徑,是一個(gè)歷史的進(jìn)步。但財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度沒有帶來真正的平等,廣大第四等級(jí)的農(nóng)民、手工業(yè)者不僅無權(quán)擔(dān)任官職,而受經(jīng)濟(jì)條件的制約也不可能經(jīng)常參政。
⊙本課測(cè)評(píng)
1、梭倫改革中債務(wù)奴隸制的廢除和財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度的確立有什么意義?
答案提示:因欠債為奴的平民重新獲得了土地與人身自由,奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ),有利于雅典奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。重新調(diào)整了公民集體內(nèi)不同階層之間的利益關(guān)系,使自身從事勞動(dòng)的中、小所有者公民在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)上的地位得以保證。
2、梭倫采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施?
答案提示:(1)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施:禁止糧食出口,抑制糧價(jià);改進(jìn)水渠灌溉系統(tǒng),提倡種植經(jīng)濟(jì)作物;鼓勵(lì)自給有余的橄欖油等經(jīng)濟(jì)作物出口。
(2)發(fā)展手工業(yè)的措施:規(guī)定凡雅典公民必須讓兒子學(xué)一門手藝;吸引鼓勵(lì)有技術(shù)的外國(guó)人遷居雅典。
(3)發(fā)展商業(yè)的措施及其他:改革幣制和度量衡;確定私有財(cái)產(chǎn)繼承自由的原則;倡導(dǎo)節(jié)儉,抑制奢侈浪費(fèi);懲罰游手好閑之徒。
⊙學(xué)習(xí)延伸
1.探究活動(dòng)
寫一篇?dú)v史隨想,想一想,如果你是生活在梭倫改革時(shí)代雅典的平民或貴族,梭倫的改革對(duì)你有些什么影響?
答案提示:如果是平民,是改革的受益者;如果是貴族(非工商業(yè)奴隸主)是改革的受害者。
2.閱讀與思考
請(qǐng)你分析上述材料,談?wù)勊髠惛母镉心男┓ㄖ铺卣鳌?br>答案提示:法律的普遍性,法律寫在牌子上,立在柱廊里;在法律面前人人平等,所有人都要發(fā)誓遵守,執(zhí)政官宣誓;法律的穩(wěn)定性,百年不變。
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