內(nèi)蒙古新人教版必修一期中
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。 滿分150分。 考試用時(shí)150分鐘。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小題3分）
1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）
A．百舸（gě）寥廓（liáo）?目（zhēn）督亢（kàng）
B．彳亍（chù）浮藻（zǎo）忤視（wǔ）戮力（lù）
C．鯫生（zōu）美姬（jī）目眥（zì）火缽（běn）
D．漫溯（shuò）笙簫（shēng）遏制（è）崢嶸（róng）
一、1.B（解析：A“?”讀“chēn”；C“缽”讀“bō”；D“溯”讀“sù”。）
2.下列各組詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）
A．蒼茫 惆悵 橘子州 書生意氣
B．班斕 家具 風(fēng)蕭蕭 激揚(yáng)字
C．玉? 瓦菲 萬(wàn)戶侯 風(fēng)華正茂
D．寂寥 刀俎 大堰河 不圣杯杓
2.C（解析：A州—洲B班—斑D圣—?jiǎng)伲?br>3.依次填入下列句子中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
①那時(shí)候的青年學(xué)子，對(duì)梁任公先生懷著無(wú)限的景仰，實(shí)在是因?yàn)樗�的學(xué)術(shù)對(duì)于青年確有 領(lǐng)導(dǎo)的作用。
②銀監(jiān)會(huì)正在研擬延期還貸細(xì)則，一旦細(xì)則出臺(tái)，中國(guó)政府等于宣布繼美債歐債危機(jī)后，我國(guó)債務(wù)危機(jī)正式 。
③近日， 央視的李連杰依舊戴著鴨舌帽，但掩蓋不了操心過(guò)度的疲態(tài)，其稱壹基金已向國(guó)家民政部提交公募注冊(cè)申請(qǐng)多時(shí)，但始終未被批復(fù)。
A．啟迪 爆發(fā) 做客 B.啟發(fā) 暴發(fā) 作客
C. 啟迪 暴發(fā) 作客 D.啟發(fā) 爆發(fā) 做客
3. A（解析：?jiǎn)�發(fā)：闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。一般的場(chǎng)合、小的方面、較淺的知識(shí)理論； 啟迪：開導(dǎo)，啟發(fā)。正規(guī)的場(chǎng)合、大的方面、較深的知識(shí)理論。暴發(fā)：多用于洪、大水或疾病等具體事物；爆發(fā)：可用于具體事物，如火，也可用于抽象事物，如革命、起義、運(yùn)動(dòng)、力量、情緒等。 做客：訪問(wèn)別人，自當(dāng)客人。“做客”則是因?yàn)榻邮軇e人的邀請(qǐng)或主動(dòng)探訪別人，時(shí)間短，地點(diǎn)多為單位、家庭。作客：指寄居在別處。通常是因?yàn)榍髮W(xué)、謀生、創(chuàng)業(yè)等原因而時(shí)間長(zhǎng)地寄居在他鄉(xiāng)（多為地方、區(qū)域）。）
4.下列加點(diǎn)成語(yǔ)的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）
A．惟如此，劉邦才能用蕭何約法三章，秋毫無(wú)犯，才能順乎潮流，得乎民心，而項(xiàng)羽卻治軍不嚴(yán)，失去民心，四面楚歌。
B．這就像許多零售巨頭不斷提高門檻，壓榨二、三線品牌一樣，處于強(qiáng)勢(shì)的超級(jí)終端掌握了議價(jià)的主動(dòng)權(quán)和去留的決定權(quán)，小品牌只能感嘆：人為刀俎，我為魚肉。
C．當(dāng)陳寺福拆遷砸死老太太而東窗事發(fā)，宋思明要陳“不惜一切代價(jià)”搶回重要證據(jù)的時(shí)候，他就不再有閑情逸致去展現(xiàn)他對(duì)小老百姓的慈悲心腸，只有黔驢技窮的最后猙獰。
D．許多分析人士指出，蘋果公司之所以狀告HTC，實(shí)際上是項(xiàng)莊舞劍，意在沛公，真實(shí)的目的是針對(duì)另一個(gè)IT業(yè)界巨頭谷歌公司推出的安卓平臺(tái)。
4.C（解析：A秋毫無(wú)犯：①形容軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)百姓絲毫無(wú)犯。②形容為人清正廉潔。B人為刀俎，我為魚肉：比喻生殺大權(quán)掌握在別人手里，自己處在被宰割的地位。C黔驢技窮：比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。應(yīng)為“圖窮匕首見(jiàn)”。 圖窮匕首見(jiàn)：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出。D項(xiàng)莊舞劍，意在沛公：比喻說(shuō)話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。）
5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）
A．目前國(guó)際金融危機(jī)的影響仍在持續(xù)，盡管國(guó)內(nèi)外旅游業(yè)面臨的壓力和不確定性都在加大，但中國(guó)旅游業(yè)繁榮與發(fā)展的基本面并未改變。
B．近年，某些地方工業(yè)畸形發(fā)展造成的環(huán)境污染吞噬了青綠水，造成了巨額經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重侵害了人民群眾的身心健康和生命安全保障。
C．《迷失洛杉磯》通過(guò)講述一個(gè)北京普通百姓孫子旺為了尋找二十幾年前被領(lǐng)養(yǎng)到美國(guó)去的一對(duì)龍鳳胎兄妹，遠(yuǎn)涉重洋的尋親歷程。
D．由于中國(guó)研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮”一號(hào)順利升空，為今后的載人航天后續(xù)工程打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的開端。
5、A（B“嚴(yán)重” 與 “生命安全保障”不搭配。C去掉“通過(guò)”。D刪掉“由于”。）
二、（9分，每小題3分）
墨家化 鳳鳴千年
雖然這些年也看了一些古代經(jīng)典，但墨子的著作，總沒(méi)有深入地，因?yàn)檎f(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)化，似乎已經(jīng)被儒、釋、道三分天下，墨家學(xué)問(wèn)，在中國(guó)兩千多年的學(xué)術(shù)史上，被蒙上一層厚厚的塵埃。這確實(shí)是不可思議的一件事，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，在數(shù)百年中，儒家與墨家并列為“顯學(xué)”之列，但稱雄學(xué)壇數(shù)百年后，墨學(xué)突然神秘地消失在化的視野中，似乎人們記不得它曾經(jīng)是那樣的橫掃百家，叱咤風(fēng)云。也許是因?yàn)槟珜W(xué)在許多方面以儒學(xué)為敵，所以當(dāng)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政令一下時(shí)，其命運(yùn)便已注定。
具有諷刺意味的是，《墨子》之所以能夠保存到今天，乃是寄蔭于道家，東晉葛洪先生異想天開地將墨子先生列為道家神仙之列，《墨子》一書也便順理成章地成為道家的典籍匯編于《道藏》中。
墨家退出中華化的主流，我認(rèn)為這是墨家純潔性使然，沒(méi)有任何一個(gè)專制的政府，能夠見(jiàn)容于墨家的存在。確實(shí)，墨家與其他主子百家相比，顯得那么的獨(dú)立特性，其不僅僅是學(xué)術(shù)的流派，而且是準(zhǔn)軍事組織，準(zhǔn)政治組織，是民間強(qiáng)大的政治力量，他們是智者、學(xué)著、演說(shuō)家、辯論家、技術(shù)家及武士的集合，有儒家的責(zé)任感，有法家的嚴(yán)謹(jǐn)，有名家的智慧，有道家的廣博，有兵家的謀略，有縱橫家的才氣。他們自食其力，不依賴于政府，這是何等讓一個(gè)專制的政權(quán)為之心驚膽戰(zhàn)。墨家不是宗教，但我認(rèn)為其超越宗教，其有宗教的力量，但便沒(méi)有宗教的崇拜；有宗教的激情，但沒(méi)有宗教的偏頗。梁?jiǎn)⒊�曾列舉先秦化的六大不足：論理邏輯思維之缺乏；物理學(xué)實(shí)學(xué)之缺乏；五抗論別擇之風(fēng)；門戶主奴之間太深；崇古保守之念太重；師法家數(shù)之界太嚴(yán)。但令人驚奇的是，墨家正是對(duì)這六大不足的補(bǔ)充。墨家的邏輯學(xué)，堪稱為中國(guó)古代邏輯之高峰。在物理學(xué)實(shí)學(xué)方面，墨家雖然還未能達(dá)到古希臘的數(shù)學(xué)的水平，但在先秦諸子中，卻是雄視一方。而在抗論別擇上，墨家在中國(guó)化中最具有此精神特質(zhì)。同樣，在保守崇古上，雖然墨家也強(qiáng)調(diào)古代的經(jīng)驗(yàn)，但更加強(qiáng)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)，這也是墨家與儒學(xué)的區(qū)別之一。墨家有自己的一套嚴(yán)密的理論，但因?yàn)槟�家�?shí)際上更是實(shí)際的踐行者，所以與其他門派相比，其思辨精神非常明顯，這也使得其理論更多更多是建立在邏輯學(xué)與認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)上，而非徒然的門戶意氣之爭(zhēng)，這從墨家的經(jīng)典中可以見(jiàn)到墨家在鉆研其他學(xué)術(shù)流派上是花兒許多時(shí)間，而對(duì)其異議則是分析判斷后以理性的眼光給予評(píng)判。從這幾點(diǎn)說(shuō)，墨家在兩千年前的思想，即使以現(xiàn)代意義看，仍然在許多方面堪稱典范。
梁漱溟先生曾指出中國(guó)傳統(tǒng)的生活方式與西方生活方式的不同，其中最重要的一點(diǎn)，是中國(guó)人的家庭觀念較強(qiáng)，缺乏西方的集團(tuán)生活方式。中國(guó)缺乏集團(tuán)的生活，便不意味著中國(guó)人沒(méi)有過(guò)集體生活，墨家就可列為集團(tuán)生活的典型。漢代以后，以家庭為本位的觀念興起，墨家的集團(tuán)生活方式便無(wú)法見(jiàn)容于社會(huì)，而其根本的原因，是秦漢之后，中國(guó)專制集權(quán)主義的高度發(fā)展，在政治專制臻于完善，學(xué)術(shù)的自由空間便急劇地壓縮，那么學(xué)術(shù)只有兩條路可以走，要么與政治專制合二為一，這是儒家的道路；要么躲避世事，空談玄理，這是道家以及后進(jìn)入中國(guó)的佛教的道路。所以，墨學(xué)學(xué)派的消失，是專制集權(quán)政治的必然結(jié)果。墨家的書籍證明了其不僅是思想一流、技術(shù)一流，其軍事能力也是一流。
6．下列對(duì)墨家退出中華化主流的原因分析，不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）
A．墨學(xué)退出中華化的主流，是墨家純潔性使然。沒(méi)有任何一個(gè)專制的政府，能夠見(jiàn)容于墨家的存在。
B．墨家不僅僅是學(xué)術(shù)的流派，而且是軍事組織、政治組織，是民間強(qiáng)大的政治力量，是智者、學(xué)著、演說(shuō)家、辯論家、技術(shù)家及武士的集合。
C．他們自食其力，不依賴于政府，獨(dú)立于政府，這是何等讓一個(gè)專制的政府為之心驚膽戰(zhàn)。
D．墨家不是宗教，但超越了宗教，有宗教的力量，但便沒(méi)有宗教的崇拜；有宗教的熱情，但沒(méi)有宗教的偏頗。
二、6.B（墨家不是軍事組織、政治組織原表述在在三段，為“準(zhǔn)軍事組織、準(zhǔn)政治組織”。）
7．下列各項(xiàng)中，不屬于墨家“即使以現(xiàn)代意義看，仍然在許多方面堪稱典范”的原因的一項(xiàng)是（）
A．墨家的邏輯學(xué)，堪稱為中國(guó)古代邏輯之高峰。
B．在物理學(xué)實(shí)學(xué)方面，墨家雖然還未能達(dá)到古希臘的數(shù)學(xué)方法水平，但在先秦諸子中，卻是雄視一方。
C．墨家書籍證明了其不僅是思想一流、技術(shù)一流，其軍事能力也是一流。
D．墨家思辨精神非常明顯，這也使得理論更多是建立在邏輯學(xué)與認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)上，而非徒然的門戶意氣之爭(zhēng)。
7．C(原對(duì)“即使以現(xiàn)代意義看，仍然在許多方面堪稱典范”問(wèn)題的論述在第四段，且有“從這幾點(diǎn)說(shuō)”作為總結(jié)句。C項(xiàng)內(nèi)容在原末，是的總結(jié)句，總評(píng)墨家應(yīng)有的地位。)
8．下列理解和分析，符合原意思的一項(xiàng)是（）
A．中國(guó)傳統(tǒng)化，已經(jīng)被儒、釋、道三分天下，墨家學(xué)問(wèn)，在中國(guó)兩千多年的學(xué)術(shù)史上，被蒙上一層厚厚的塵埃。
B．墨子先生屬于道家神仙之列，《墨子》一書也便順理成章地成為道家的典籍匯編于《道藏》之中。
C．同樣，在保守崇古上，雖然墨家也強(qiáng)調(diào)古代的經(jīng)驗(yàn)，但是更加強(qiáng)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)，這也是墨家與儒家的根本區(qū)別。
D． 漢代以后，以家庭為本位的觀念興起，墨家的集團(tuán)生活方式便無(wú)法見(jiàn)容于社會(huì)，墨學(xué)學(xué)派的消失，是專職集權(quán)政治的必然結(jié)果。
8．D（A項(xiàng)在原第一段，選項(xiàng)忽略了“似乎”一詞；B項(xiàng)在原第二段，原為“東晉葛洪先生異想天開地將墨子先生列為道家神仙之列”；C項(xiàng)出自第四段，原為“是墨家與儒家的區(qū)別之一”。）
三、（12分，每小題3分）
橋玄字公祖，梁國(guó)睢陽(yáng)人也。舉孝廉，補(bǔ)洛陽(yáng)左尉。時(shí)梁不疑為河南尹，玄以公事當(dāng)詣府受對(duì)，恥為所辱，棄官還鄉(xiāng)里。后四遷為齊相，坐事為城旦。刑竟，征，再遷上谷太守，又為漢陽(yáng)太守。時(shí)上郡令皇甫禎有臧罪，玄收考髡笞，死于冀市，一境皆震。
建寧三年，遷司空，轉(zhuǎn)司徒。素與南陽(yáng)太守陳球有隙，及在公位，而薦球?yàn)橥⑽�。玄以�?guó)家方弱，自度力無(wú)所用，乃稱疾上疏，引眾災(zāi)以自劾。遂策罷。歲余，拜尚書令。時(shí)太中大夫蓋升與帝有舊恩，前為南陽(yáng)太守，臧數(shù)億以上。玄奏免升禁錮，沒(méi)入財(cái)賄。帝不從，而遷升侍中。玄托病免，拜光祿大夫。
玄少子十歲，獨(dú)游門次，卒有三人持杖劫執(zhí)之，就玄求貨，玄不與。有頃，司隸校尉陽(yáng)球率河南尹、洛陽(yáng)令圍守玄家。球等恐并殺其子，未欲迫之。玄嗔目呼曰：“奸人無(wú)狀，玄豈以一子之命而縱國(guó)賊乎!”促令兵進(jìn)。于是攻之，玄子亦死。玄乃詣闕謝罪，乞下天下：“凡有劫質(zhì)，皆并殺之，不得贖以財(cái)寶，開張奸路。”詔書下其章。京師劫質(zhì)，不避豪貴，自是遂絕。
玄性剛急無(wú)大體，然謙儉下士，子弟親宗無(wú)在大官者。及卒，家無(wú)居業(yè)，喪無(wú)所殯，當(dāng)時(shí)稱之。
（選自《后漢書•李陳龐陳橋列傳》）
9．對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）
A．恥為所辱，棄官還鄉(xiāng)里 恥：以……為恥
B．素與南陽(yáng)太守陳球有隙 隙：牽連
C．玄托病免，拜光祿大夫 托：假托
D．玄豈以一子之命而縱國(guó)賊乎 縱：放縱、放任
9．B（解析：隙：嫌怨、矛盾。）
10．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）
A．①死于冀市，一境皆震 ②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)
B．①及在公位，而薦球?yàn)橥⑽?②惑而不從師，其為惑也
C．①卒有三人持杖劫執(zhí)之 ②若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡
D．①玄豈以一子之命而縱國(guó)賊乎 ②夫夷以近，則游者眾
10．B（解析：A①介詞，在；②介詞，從。B都表轉(zhuǎn)折。C項(xiàng)①代詞，他 ②助詞，的。D①介詞，因?yàn)?②連詞，相當(dāng)于“而”，表并列。）
11．以下五句話，分別編為四組，全都說(shuō)明橋玄清正廉潔的一組是（）
①恥為所辱，棄官還鄉(xiāng)里②素與南陽(yáng)太守陳球有隙，及在公位，而薦球?yàn)橥⑽劲坌�豈以一子之命而縱國(guó)賊乎④然謙儉下士，子弟親宗無(wú)在大官者⑤及卒，家無(wú)居業(yè)，喪無(wú)所殯，當(dāng)時(shí)稱之。
A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．②③④
11．B（解析：①句說(shuō)明橋玄個(gè)性剛烈脾氣急；③句說(shuō)明橋玄嚴(yán)正執(zhí)法；②④句說(shuō)明橋玄廉正；⑤句說(shuō)他居官清廉、不治產(chǎn)業(yè)。）
12．下列對(duì)原有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）
A．橋玄舉孝廉后補(bǔ)洛陽(yáng)左尉，后棄官回到鄉(xiāng)里，原因是橋玄因公事當(dāng)?shù)礁�里接受�?wèn)詢，而又不想受時(shí)任河南尹梁不疑的羞辱。
B．橋玄任漢陽(yáng)太守時(shí)，把有貪污罪的上郡縣令皇甫禎抓起剃去頭發(fā)，用竹板痛打，最后皇甫禎死在冀縣集市。這事震動(dòng)一時(shí)。
C．橋玄位列公位時(shí)，推薦與自己素有矛盾的南陽(yáng)太守陳球做廷尉，又奏請(qǐng)皇帝免去與皇帝有舊恩的太中大夫蓋升之職并將其關(guān)押起，皇帝沒(méi)有同意。
D．橋玄10歲的小兒子被人劫持，綁匪索要財(cái)物，橋玄不許，并催促已包圍劫匪的士兵發(fā)起進(jìn)攻，自己兒子遂被殺死。但從此劫持人質(zhì)的事件再也沒(méi)有了。
12．C（解析：原第二段中第五、六句可以得知，奏請(qǐng)皇帝免蓋升職是在橋玄任尚書令時(shí)。）
【參考譯】
橋玄字公祖，梁國(guó)睢陽(yáng)人。他被舉為孝廉，補(bǔ)洛陽(yáng)左尉。這時(shí)粱不疑任河南尹，橋玄因公事當(dāng)?shù)礁�里接受�?wèn)詢，不想受粱氏的羞辱，棄官回到鄉(xiāng)里。后四次升遷做了齊相，因事犯罪被罰做城旦的勞役。刑期滿后，被征召，升為上谷太守，又做了漢陽(yáng)太守。這時(shí)上郡縣令皇甫禎有貪污罪，橋玄把他抓起剃去頭發(fā)用竹板痛打，皇甫禎死于冀縣集市，一境都被震動(dòng)。
建寧三年，升為司空，轉(zhuǎn)任司徒。橋玄素與南陽(yáng)太守陳球有矛盾，自己在三公之位后，卻推薦陳球做廷尉。橋玄認(rèn)為國(guó)家正弱，自己考慮個(gè)人的能力無(wú)處所用，就稱病上疏，引國(guó)家出現(xiàn)的眾多災(zāi)禍彈劾自已，于是被免職。一年以后，被拜為尚書令。當(dāng)時(shí)太中大夫蓋升與皇帝有舊恩，以前做南陽(yáng)太守，貪污數(shù)億以上。橋玄奏請(qǐng)免去蓋升之職并將他關(guān)押起，沒(méi)收其賄賂所得，皇帝不同意，反而提拔蓋升為侍中。橋玄稱病免職，授職為光祿大夫。
橋玄的小兒子年10歲，一個(gè)人在門邊玩耍，忽然有三個(gè)人拿著木棍劫持他，向橋玄索要財(cái)物，橋玄不給。一會(huì)兒，司隸校尉陽(yáng)球率領(lǐng)河南尹、洛陽(yáng)令趕，圍攻橋玄家。陽(yáng)球等人擔(dān)心劫匪殺害橋玄的兒子，不想逼迫劫匪。橋玄瞪著眼睛喊叫道：“奸人沒(méi)有王法，橋玄難道因一個(gè)兒子的性命而放掉國(guó)賊嗎?”催促命令兵士前進(jìn)。兵士們于是進(jìn)攻，橋玄的兒子因此死了。橋玄于是到朝廷謝罪，請(qǐng)求下令天下：“凡有劫持人質(zhì)的，都一并殺掉，不得用財(cái)寶贖回人質(zhì)，開啟奸賊犯罪之路�！庇谑浅�廷用詔書發(fā)布了這個(gè)命令。京城劫持人質(zhì)，不避權(quán)責(zé)之家，從此之后就再?zèng)]有了。
橋玄性情剛烈，脾氣暴躁，沒(méi)有大局觀，但是謙虛節(jié)儉禮賢下士，子女兄弟族親沒(méi)有（因?yàn)樽约旱年P(guān)系）做大官的，等著死了，家里沒(méi)有居住的產(chǎn)業(yè)，出喪時(shí)沒(méi)有什么用殯葬的，當(dāng)時(shí)的人都稱贊他。
第II卷
四、（24分）
13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）時(shí)上郡令皇甫禎有臧罪，玄收考髡笞，死于冀市，一境皆震。（3分）
答： 。
（2）玄以國(guó)家方弱，自度力無(wú)所用，乃稱疾上疏，引眾災(zāi)以自劾。（4分）
答： 。
（2）奸人無(wú)狀，玄豈以一子之命而縱國(guó)賊乎!（3分）
答： 。
13．（1）這時(shí)上郡縣令皇甫禎有貪污罪，橋玄把他抓起剃去頭發(fā)用竹板痛打，皇甫禎死于冀縣集市，一境都被震動(dòng)。
（2）橋玄認(rèn)為國(guó)家正弱，自己考慮個(gè)人的能力無(wú)處所用，就稱病給皇帝上奏章，引國(guó)家出現(xiàn)的許多災(zāi)禍彈劾自己。
（3）奸人沒(méi)有王法，橋玄難道因一個(gè)兒子的性命而放掉國(guó)賊嗎?
14.下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。（8分）
詠田家 聶夷中
二月賣新絲，五月糶新谷。
醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。
我愿君王心，化作光明燭。
不照綺羅筵，只照逃亡屋。
中寡婦 杜荀鶴
夫因兵死守蓬茅， 麻苧衣衫鬢發(fā)焦。
桑柘廢猶納稅， 田園荒后尚征苗。
時(shí)挑野菜和根煮， 旋斫生柴帶葉燒。
任是深更深處， 也應(yīng)無(wú)計(jì)避征徭。
（1）這兩首詩(shī)在內(nèi)容上有什么共同特點(diǎn)？（4分）
答： 。
（2） 這兩首詩(shī)在寫法上有何不同？（4分）
答： 。
14.（1）都反映了唐朝末年，農(nóng)民在重賦和戰(zhàn)爭(zhēng)等因素的重壓下，流離失所、瀕臨破產(chǎn)甚至家破人亡的主題。（2）前者運(yùn)用比喻、對(duì)比等表現(xiàn)手法，巧妙地以反話正說(shuō)的方法，把帝王的昏庸與不公揭露出，展現(xiàn)了一幅農(nóng)民破產(chǎn)圖。而后者沒(méi)有采用比喻等手法，平鋪直敘，以小見(jiàn)大的反映戰(zhàn)爭(zhēng)的賦稅給農(nóng)民帶的災(zāi)難。
15.補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。（6分）
（1）看萬(wàn)紅遍，層林盡染； ， 。（《沁園春•長(zhǎng)沙》）
（2）那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘； ， 。（《再別康橋》）
（3）有志者，事竟成， ， ；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
15.（1）漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。（2）波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。（3）破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
五、（共12分，每小題4分）
16.請(qǐng)仿照下面材料中劃線的部分，另選兩位唐朝詩(shī)人的詩(shī)句或名言，仿寫句子。要求結(jié)構(gòu)一致。（4分）
事業(yè)是什么？每個(gè)人都有不同的理解。韓愈說(shuō)，生活是“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的衷心； ；
。
16. 杜甫說(shuō)，生活是“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”的執(zhí)著；白居易說(shuō)，生活是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的大度。
17. 仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答后面的問(wèn)題。（4分）
（1）請(qǐng)給這幅漫畫擬個(gè)標(biāo)題。
答： 。
（2）這幅漫畫說(shuō)明了什么問(wèn)題？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。
答： 。
17.（1）拿不到。（2）表明高高在上的房?jī)r(jià)，影響了居民改善居住條件的需求。或房?jī)r(jià)太高，很多人購(gòu)房可望而不可即。
18、閱讀下面一段話，按要求回答問(wèn)題。（不超過(guò)60字）（4分）
據(jù)報(bào)道，因?yàn)檫厔兓ㄉ�邊高速飆車遭曝光，某客運(yùn)司機(jī)楊師傅日前被公司停止，開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。楊師傅對(duì)此非常委屈：“既然整個(gè)行駛過(guò)程都非常平穩(wěn)，為何個(gè)別網(wǎng)友要小題大做？況且，本人的駕駛技術(shù)嫻熟，猶如庖丁解牛�！�
請(qǐng)你針對(duì)楊師傅的話，反駁其觀點(diǎn)，要求語(yǔ)言既要中肯，又要委婉，能讓楊師傅認(rèn)可。
答： 。
18. 楊師傅，庖丁解的是死牛，不會(huì)到處亂跑，而你開的車是生龍活虎的疾馳，為了你和大家的安全，還是不要把開車當(dāng)成一門不分場(chǎng)合而表演的藝術(shù)。
六、（18分）
閱讀下面的字，完成19～22題。
窗前的樹
張抗抗
我的窗前有一棵樹。那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽；只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。又過(guò)些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時(shí)，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。那個(gè)清晨你會(huì)被一陣自夢(mèng)中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)。你尋著這馥郁走上陽(yáng)臺(tái)，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。
便設(shè)法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進(jìn)嘴里，如一個(gè)圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。
槐花開過(guò)，才知春是真的了。鋪在桌上的稿紙，便也思靈動(dòng)起。那時(shí)的字，就有了些許輕松。
夏的洋槐，巍巍然郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛(ài)久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風(fēng)將樹冠刮得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號(hào)猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它戰(zhàn)粟，它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，卻窺見(jiàn)它的樹干卻始終巋然。大雨過(guò)后，它輕輕抖落樹身的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。
那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng)，自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨后清新的濕氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會(huì)不會(huì)是用洋槐樹木做成的呢?否則為何它負(fù)載著沉重的思維卻依然結(jié)實(shí)有力?
洋槐伴我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽(yáng)在樹頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已是裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個(gè)必然、一種整合、一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。它們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我并不怎樣覺(jué)得感傷和悲涼——我知道它們明年還會(huì)再回。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無(wú)遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲�；蛟S沒(méi)人理會(huì)過(guò)它的存在，它活得孤獨(dú)，卻活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時(shí)，它黑色的枝條儼然如樂(lè)隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂，指揮著風(fēng)的合奏。樹葉落盡以后，樹杈間露出一只褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛飛去到我的陽(yáng)臺(tái)上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過(guò)，時(shí)喜時(shí)悲地營(yíng)造出一派生命的氣氛，使我常常猜測(cè)著鳥們的語(yǔ)言，也許是在提醒著我什么。雪后的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽(yáng)光還未及融化它時(shí)，真不知是雪如槐花還是槐花如雪。
年復(fù)一年，我已同我的洋槐度過(guò)了六個(gè)春秋。在我的一生中，我與槐樹無(wú)言相對(duì)的時(shí)間將超過(guò)所有的人。這段漫長(zhǎng)又真實(shí)的日子，槐樹與我無(wú)聲的對(duì)話，便構(gòu)成一種神秘的默契。
19．“滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉�！边@兩句了槐花，請(qǐng)分析表達(dá)特色。（4分）
答： 。
六、19.運(yùn)用借代、比喻的修辭手法，語(yǔ)言表達(dá)形象而富有韻味。（2分）從視覺(jué)、嗅覺(jué)等角度槐花裊娜的形態(tài)和誘人的芳香。（2分）
20．請(qǐng)用中的詞語(yǔ)分別概括洋槐在春夏秋冬四季的特點(diǎn)。（4分）
答： 。
20.春季：沉穩(wěn)、一樹雪白、花氣熏人；夏季：蓊蓊郁郁、生機(jī)勃發(fā)；秋季：稀疏凋零；冬季：赤裸、挺拔。（每個(gè)點(diǎn)1分，共4分）
21．第六段作者寫道“那個(gè)時(shí)刻我便為它幽幽地滋生出一種感動(dòng)，自己的心似乎也變得干凈而澄明�！闭�(qǐng)分析這句話的作用。（4分）
答： 。
21.（1）總結(jié)上；（1分）（2）表達(dá)了我對(duì)夏日洋槐的喜愛(ài)和贊美；（1分）（3）“干凈、澄明”也告訴我們?nèi)藨?yīng)有一種善待生活苦難風(fēng)雨的生活方式和生活姿態(tài)。（2分）
22．最后寫“槐樹與我無(wú)聲的對(duì)話，便構(gòu)成一種神秘的默契”。請(qǐng)結(jié)合全分析，“我”與槐樹之間有怎樣的“默契”?（6分）
答： 。
22.作者借槐樹的四季表達(dá)自己的人生態(tài)度（2分，答出“托物言志”“詠物抒懷”即可給2分）：燦爛時(shí)盡情釋放但不失沉穩(wěn)，風(fēng)雨中巋然不動(dòng)然而安詳平靜，告別時(shí)痛快利索，孤獨(dú)時(shí)有自信瀟灑。（4分）
七、（60分）
23．閱讀下面的字，根據(jù)要求。
生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)�忽視，但是這些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。
請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的。
要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外體不限；④體特征鮮明。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/46321.html

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