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2012屆高考生物考點免疫精講精析復習教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
本類考題解答錦囊對于免疫這部分內(nèi)容,首先要求學生掌握基本概念,如抗原、抗體的區(qū)別,進血干細胞與T細胞、B細胞的關(guān)系,過敏反應的概念。關(guān)鍵是體液免疫和細胞免疫的過程和區(qū)別,體液免疫是在細胞外液內(nèi)完成免疫功能的,即由效應B細胞產(chǎn)生的抗體分泌到體液中,抗體和抗原結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。而細胞免疫是抗原已經(jīng)進入到細胞內(nèi),由效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡。把抗原釋放出來,再被抗體消滅的過程,因此,細胞免疫過程比體液免疫多了一個是細胞裂解的過程,最終都使抗原滅活,從而這到免疫的功能。
Ⅰ熱門題
【例題】 風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病
A.病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性
B.機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳
C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引
D.已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的
高考考的的與解題技巧:本題主要考查對免疫異常的識記。解決此類問題的關(guān)鍵是掌握自身疫病的定義及特點
【解析】 人體的免疫系統(tǒng)在異常的情況下也會對身體造成一定的危害,這就是免疫。一般的免疫異常有過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病,風漫性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是典型的自身免疫病,這類疾病主要是免疫系統(tǒng)對自身的組織器官攻擊而引發(fā)的疾病。
【答案】 C
1關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是
①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ②有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 ③可合成和分泌促甲狀腺激素 ④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育
A.①② B.②③
C.②④ D.①③
答案: 指導;本題主要考查學生對下丘腦功能的識記。下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐,它具有多種功能。一般來講,它參與水平衡、無機鹽平衡、血糖平衡、體溫恒定的調(diào)節(jié),可以產(chǎn)生相應促腺體激素,但它不具有調(diào)節(jié)軀體運動的功能。
2免疫是機體的一種重要的保護性功能.下列不屬于免疫過程的是
A.花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒
D.青霉素消滅肺炎雙球菌
答案: D 指導:本題主要考查免疫概念。免疫是一種機體的保護性功能,通過該功能,可以清除“異己”,保護“自己”,青霉素不是機體產(chǎn)生的抗體或類似的物質(zhì),故它消滅肺炎雙球菌不屬于免疫。
3風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是
A.病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性
B.機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,無傳染性
C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和e8官造成損傷而引發(fā)的疾病
D.已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應
答案: C 指導:本題考查自身免疫病的概念。人體的免疫系統(tǒng)具有分辨自己和非己成分的能力,一般不會對自身成分發(fā)生免疫反應。但是,在某些特殊情況下,人體的免疫系統(tǒng)也會對自身的組織和器管造成損傷而引發(fā)疾病,這就是自身免疫病,如類風濕關(guān)節(jié)炎、風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
4取一只小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是
A.造血干細胞
B.T淋巴細胞
C.B淋巴細胞
D.吞噬細胞
答案: B 指導:考查淋巴細胞的功能及來源。淋巴細胞是由骨髓中的造血干細胞分化、發(fā)育來的。其過程是:一部分造血干細胞在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細胞,另一部分造血干細胞在骨髓內(nèi)發(fā)育成B淋巴細胞。一只小鼠的皮膚對另一積鼠來講屬于抗原,當抗原物質(zhì)分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,是因為T淋巴細胞是在幼年動物的胸腺中形成的,切除胸腺,就抑制了T淋巴細胞的形成。
5山西)科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交瘤細胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是
A.經(jīng)過免疫的B淋巴細胞
B.不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞
C.經(jīng)過免疫的T淋巴細胞
D.不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞
答案: A 指導:骨髓中的造血干細胞一部分隨血液進入胸腺,在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細胞,另一部分在骨髓內(nèi)發(fā)育成B淋巴細胞,以上這兩類細胞都沒有接觸抗原,不能產(chǎn)生抗體。只有當這兩類細胞受到抗原刺激時,能夠增殖分化成具有免疫效應(即能夠產(chǎn)生抗體)的細胞(效應T細胞和效應B細胞),進而發(fā)揮免疫作用。小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)過免疫的B淋巴細胞融合得到的雜交瘤細胞,能夠不斷地分裂,產(chǎn)生單克隆抗體。
Ⅱ題點經(jīng)典類型題
【例題】 擬)閱讀下列短文,并回答問題:
炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動物組織水腫,黏膜出血,造成動物死亡。法國著名科學家巴斯德在研究牲口炭疽病時進行了如下實驗:把實驗綿羊用毒性已削弱的炭疽芽抱桿菌制劑注射,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后,對實驗綿羊注射毒性極強的炭疽芽孢桿菌制劑,經(jīng)過一段時間后,實驗綿羊全部正常生活。
本實驗的結(jié)論是:實驗綿羊獲得了免疫力。請回答以下問題:
(1)①實驗綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿苗后沒有發(fā)病,其原理是綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體,從而獲得免疫力,這屬于_______免疫。
②毒性極弱的炭疽芽孢桿菌進入綿羊體內(nèi)作為抗原起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了具有免疫力的物質(zhì),請寫出所有與該物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的細胞名
稱_______。
(2)我們認為僅用該實驗過程還不足以嚴密論證以上結(jié)論,請在上述實驗的基礎(chǔ)上補充相應的實驗設計原則、步驟,預測結(jié)果。
①實驗設計原則:___________
②操作步驟:__________
③預測結(jié)果:_____________
高考考目的與解題技巧:本題主要考查體液免疫過程及設計實驗的能力。解題關(guān)鍵是掌握體液免疫的三個階段,以及實驗設計的基本原則,即對照原則和單一變量問題。
【解析】 此題考查體液免疫的過程和實驗設計的對照原則,在體液免疫中,吞噬細胞對抗原攝取、處理后,呈遞給T細胞,T細胞再將抗原呈遞給B細胞,B細胞受抗原刺激后,增殖分化為效應B細胞,效應D.細胞產(chǎn)生并分泌抗體。
【答案】 (1)①體液②吞噬細胞、T細胞、效應B細胞
(2)①對照原則②將未免疫的綿羊同時注射毒性極強的炭疽芽孢桿菌③未免疫的綿羊全部死亡。
1擬)對非特異性免疫特點的表述,不正確的是
A.是人生來就有的天然防御功能
B.其包括三道對付病原體的防線
C.皮膚、黏膜是其第一道防線
D.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是其第二道防線
答案: B 指導:非特異性免疫是人生來就有的一種對多種病原體都有防御作用的保護機制。非特異性免疫是通過兩道防線來進行免疫的,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞。所以B選項“其包括三道對付病原體的防線”是錯誤的。
2擬)下列各項中,只屬于細胞免疫功能的是
A.抑制病菌的繁殖
B.使病毒失去感染人體細胞的能力
C.效應T細胞與靶細胞直接接觸,導致靶細胞死亡
D.使細菌外毒素失去毒性
答案: C 指導:細胞免疫區(qū)別于體液免疫的最大特點是效應階段中效應T細胞與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶,使靶細胞的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導致靶細胞裂解死亡。B和D主要體現(xiàn)的是體液免疫的作用,而A的敘述比較籠統(tǒng),不明確。
3擬)下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫
A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌
D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒
答案: D 指導:免疫可分非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是對一切病原體起作用,而不是專門對一種病原體起作用,如皮膚的屏障作用,吞噬細胞的吞噬作用,淚液和唾液中的溶菌酶的殺菌作用等都屬于此類。特異性免疫通常只對某一特定的病原體或異物起作用,具特異性。
4中模擬)鼷鼠的T淋巴細胞在胸腺里成熟,B淋巴細胞在骨髓里成熟、分化。B淋巴細胞遇到抗原就分裂增殖、分化并產(chǎn)生抗體。下面是為了開發(fā)痢疾疫苗而把滅活的痢疾桿菌接種在鼷鼠的身上,并調(diào)查了痢疾桿菌抗體合成程度勺T淋巴細胞對它起的作用。(見下圖)。對—上述有關(guān)資料的解釋或推論正確的是
①乙實驗中產(chǎn)生了很多抗體是由于第一次接種時產(chǎn)生了記憶細胞。
②丙、丁實驗中,若沒有胸腺則B淋巴細胞絕不會合成抗體。
③戊結(jié)果表示,抗體合成的最佳狀況需要T淋巴細胞的幫助。
④被痢疾桿菌感染后,預防痢疾的有效措施是接種疫苗。
A.①② B.①③ C.①④ D.③
答案:B 指導:胸腺并不是產(chǎn)生B淋巴細胞的必須條件,有的抗原決定簇完全暴露在外,也可以直接刺激B淋巴細胞分化成效
應B淋巴細胞,而產(chǎn)生抗體。接種疫苗是一種預防措施,當已經(jīng)被病菌、病毒感染,采取這種措施是不合適的。
Ⅲ新高考探究
1關(guān)于免疫的認識存在偏差的是
A.是機體的一種保護性生理功能
B.通過免疫,機體能識別“自己”,排除“非己”
C可分為非特異性免疫和特異性免疫
D.免疫反應對機體都是有益的
答案: D 指導:免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫機體能正確識別“自己”排除“非己”,從而維持自身內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫主要包括非特異性免疫和特異性免疫兩種類型。免疫反應具有兩重性,它可以對人體產(chǎn)生有利或有害兩種結(jié)果,使如風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都是一些常見的自身免疫病。
2對體液免疫和細胞免疫的異同表述不正確的是
A.體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應
B.細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是被抗原入侵了的宿主細胞
C.有免疫效應的是效應淋巴細胞
D.效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟
答案: D 指導:骨髓中造血干細胞,一部分在骨髓中發(fā)育成B淋巴細胞,另一部分隨血流進胸腺;并在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細胞。當受到抗原刺激后這兩種淋巴細胞分別分化并發(fā)育成相應的效應細胞。在體液免疫中,效應B細胞通過產(chǎn)生抗體進行免疫效應;在細胞免疫中,效應T細胞直接與靶細胞(被抗原入侵了的宿主細胞)接觸進行免疫效應,最后使其裂解死亡。
3抗體的化學本質(zhì)是
A.多糖 B.球蛋白
C核苷酸 D.膽固醇
答案: B 指導:在體液免疫過程中,B細胞受到抗原刺激后形成效應B細胞,效應B細胞內(nèi)會迅速合成大量具特異性的抗體,并陸續(xù)分泌到血液中發(fā)揮免疫效應,抗體的化學本質(zhì)是球蛋白,是分泌蛋白的一種。
4下列結(jié)構(gòu)中不屬于抗原的是
A.牛痘病毒 B.細菌
C.癌細胞 D.自身正常細胞
答案:D 指導:抗原具有異物性,一般是進人人體的外來物質(zhì),并且具有大分子性和特異性,能夠刺激人體免疫系統(tǒng)發(fā)生免疫應答。A和B選項完全符合上述特點。癌細胞雖然不具異物性,但也能引起人體的免疫反應,故也屬于抗原。
5自身免疫病產(chǎn)生的原因是
A.人體免疫系統(tǒng)對病原菌的免疫反應
B.人體免疫系統(tǒng)對過敏原的反應
C.人體免疫系統(tǒng)對人體正常組織細胞的免疫反應
D.自身免疫功能不足引起
答案: C 指導:自身免疫病是指自身免疫反應對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀,并不是免疫系統(tǒng)對病原菌或過敏原的反應。而患自身免疫病的人,其自身的免疫功能正常。
6下圖是某種病毒先后兩次感染人體后,人體產(chǎn)生抗體、病毒增殖與發(fā)病程度之間的關(guān)系。請分析回答:
(1)該病毒與人的關(guān)系是________,免疫學認為侵入人體內(nèi)的病毒屬于________。
(2)表示病毒增殖的曲線是________,表示抗體產(chǎn)生的曲線是________。
(3)第二次感染時,抗體的產(chǎn)生量明顯比初次感染________
(4)在病毒感染中,往往先通過________免疫的作用來阻止病毒通過血液循環(huán)擴散,再通過________免疫的作用來予以徹底消滅。
(5)如果在初次感染之前一個月給人體注射相應疫苗,會使其在感染后無明顯癥狀出現(xiàn),原因是人體內(nèi)________。請繪出初次感染后人體的抗體產(chǎn)生與病毒增殖的關(guān)系圖。
答案:寄生 抗原
答案:ac
答案:增多
答案:體液 細胞
答案:已獲得免疫(或答已產(chǎn)生抗體和記憶細胞)關(guān)系如下圖
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