逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開(kāi)發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開(kāi)發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
高中學(xué)習(xí)方法
高中語(yǔ)文
高中英語(yǔ)
高中數(shù)學(xué)
高中物理
高中化學(xué)
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學(xué)習(xí)方法
高一語(yǔ)文
高一數(shù)學(xué)
高一英語(yǔ)
高一物理
高一化學(xué)
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)方法
高二語(yǔ)文
高二數(shù)學(xué)
高二英語(yǔ)
高二物理
高二化學(xué)
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學(xué)習(xí)
高三學(xué)習(xí)方法
高三語(yǔ)文
高三數(shù)學(xué)
高三英語(yǔ)
高三物理
高三化學(xué)
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學(xué)習(xí)
逍遙右腦記憶
>
試題中心
>
化學(xué)
>
高三
>
2014屆高考化學(xué)第二輪考預(yù)測(cè)試卷(附答案和解釋)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
一、選擇題(每小題3分,共48分)
1.下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
C.制備較純凈的HF D.紅磷轉(zhuǎn)變成白磷
解析:選項(xiàng)A,在試管中加熱結(jié)晶水合物會(huì)導(dǎo)致受熱不均勻出現(xiàn)事故,應(yīng)在坩堝內(nèi)加熱結(jié)晶水合物,加熱時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌。選項(xiàng)B,集氣瓶底部墊上細(xì)沙能防止因生成物溫度過(guò)高而使集氣瓶破裂,正確。選項(xiàng)C,生成的氫氟酸要腐蝕燒瓶。選項(xiàng)D,不能將玻璃管兩端都堵住。
答案:B
2.玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要使用玻璃棒進(jìn)行操作的是( )
①用pH試紙測(cè)定溶液的pH、趯⑦m量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體、蹚穆人徕浐投趸i制取氧氣的剩余固體中提取KCl ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)、萦眠m量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進(jìn)行濃硫酸的脫水性實(shí)驗(yàn)、迣(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過(guò)的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
A.①②⑥ B.③④⑥
C.②④⑤ D.①③⑤
解析:①需用玻璃棒蘸取待測(cè)液來(lái)測(cè)定其pH;③分離MnO2、KCl混合物時(shí)需過(guò)濾,過(guò)濾用玻璃棒進(jìn)行引流;⑤需用玻璃棒進(jìn)行攪拌,使反應(yīng)更充分。
答案:D
3.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的的是( )
A.用相互滴加的方法鑒別Ca(OH)2和NaHCO3溶液
B. 用飽和Na2CO3溶液除去乙醇中少量的乙酸和水
C. 取皂化反應(yīng)后的混合液滴入水中,判斷皂化反應(yīng)是否完全
D. 用氨水清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡
解析:A項(xiàng)中Ca(OH)2和NaHCO3溶液相互滴加產(chǎn)生的現(xiàn)象一樣,故不能通過(guò)相互滴加的方法來(lái)鑒別;B項(xiàng)中由于乙醇與水混溶,故不能用飽和Na2CO3溶液除去乙醇中少量的乙酸和水;D項(xiàng)中氨水與Ag單質(zhì)不反應(yīng),氨水不能清洗試管內(nèi)壁附著的銀鏡,通常用硝酸來(lái)清洗。
答案:C
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解
C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:試管中溶液顏色變?yōu)榧t色
D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:放置一段時(shí)間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體
解析:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn),意在考查考生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作和分析能力。實(shí)驗(yàn)Ⅰ中振蕩?kù)o置,由于碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度,又CCl4的密度大于水的密度且二者互不相溶,故上層為水,幾乎無(wú)色,下層為碘的四氯化碳溶液,顯紫紅色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中NH4Cl和Ca(OH)2共熱時(shí)生成NH3,NH3通入AlCl3溶液中產(chǎn)生Al(OH)3白色沉淀,但沉淀不溶于氨水,B項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)Ⅲ中Fe3+遇到SCN-顯紅色,C項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)Ⅳ中右邊試管中CaO能夠吸收左邊試管中的水汽并與水反應(yīng),因此左邊試管中飽和硫酸銅溶液中有藍(lán)色晶體析出,D項(xiàng)正確。
答案:CD
5.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,往往由于讀數(shù)不規(guī)范導(dǎo)致較大的實(shí)驗(yàn)誤差。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,會(huì)導(dǎo)致所配制(或所測(cè)定)溶液濃度偏大的是(其他操作均正確)( )
A.配制500 mL 1 mol/L稀硫酸實(shí)驗(yàn)中,用量筒量取18 mol/L濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)
B. 配制100 mL 5 mol /L氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,定容時(shí)仰視讀數(shù)
C. 用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)中,使用堿式滴定管開(kāi)始平視,后來(lái)俯視讀數(shù)
D. 用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定待測(cè)鹽酸實(shí)驗(yàn)中,使用堿式滴定管開(kāi)始平視,后來(lái)俯視讀數(shù)
解析:選項(xiàng)A,用量筒量取18 mol?L-1濃H2SO4時(shí)俯視讀數(shù)導(dǎo)致量取濃H2SO4的體積減小,結(jié)果偏低。選項(xiàng)B,定容時(shí)仰視讀數(shù)導(dǎo)致液體超過(guò)標(biāo)線,結(jié)果偏低。選項(xiàng)D,讀數(shù)開(kāi)始時(shí)平視,后來(lái)俯視,導(dǎo)致所得標(biāo)準(zhǔn)溶液體積偏小,結(jié)果偏低。
答案:C
6.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述不正確的是( )
A.用硝酸銀溶液可以區(qū)分二氧化氮和溴蒸氣
B. 酒精燈碰倒灑出酒精著火,迅速用濕抹布撲蓋
C. 溫度計(jì)摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,應(yīng)立即用水沖洗水銀
D. 檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素時(shí),可先加氫氧化鈉溶液加熱,再加入硝酸溶液,最后加入硝酸銀溶液來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)
解析:溫度計(jì)摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,為防止其揮發(fā),通常撒上硫粉。
答案:C
7.下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的相關(guān)描述中正確的是( )
A.濃硫酸、濃硝酸、新制氯水分別滴在pH試紙上,試紙均出現(xiàn)先變紅后褪色現(xiàn)象
B.乙醇的消去反應(yīng)、皂化反應(yīng)、淀粉的水解反應(yīng)均可用濃硫酸作催化劑
C.氫氧化鋇、硝酸鋇、氯化鋇三種溶液中分別通入SO2,均會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
D.點(diǎn)燃條件下,鎂條、鐵絲、氫氣均可在O2或Cl2中燃燒
解析:A項(xiàng)中濃硫酸不會(huì)使pH試紙褪色;B項(xiàng)中皂化反應(yīng)不能用濃硫酸作催化劑;C項(xiàng)中BaCl2溶液中通入SO2不會(huì)產(chǎn)生沉淀。
答案:D
8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.制乙酸乙酯時(shí),迅速將乙醇注入濃硫酸中
B.手上沾有少量苯酚,立即用氫氧化鈉溶液清洗
C.少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用大量清水沖洗
D.用氫氣還原氧化銅時(shí),加熱一段時(shí)間后再通入氫氣
解析:制乙酸乙酯時(shí),要先加入乙醇,再加入濃硫酸和乙酸,A錯(cuò);氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,手上沾有少量苯酚,立即用酒精清洗,B錯(cuò);用氫氣還原氧化銅時(shí),應(yīng)先通入一段時(shí)間氫氣再開(kāi)始加熱,目的是趕走裝置中的空氣,防止爆炸,D錯(cuò)。
答案:C
9.在允許加熱的條件下,只用一種試劑就可以鑒別(NH4)2SO4、KCl、Al2(SO4)3和Fe2(SO4)34種溶液,這種試劑是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.氨水
C.硝酸銀溶液 D.氯化鋇溶液
解析:4種溶液里的陽(yáng)離子為:NH+4、K+、Al3+、Fe3+;陰離子為:SO2-4、Cl-。氫氧化鈉溶液與硫酸銨溶液反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,與硫酸鋁反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,與硫酸鐵反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀,A正確。氨水不能鑒別硫酸銨和氯化鉀,B錯(cuò)誤。硝酸銀溶液與4種溶液都有白色沉淀生成而不能鑒別,C錯(cuò)誤。氯化鋇溶液不能鑒別硫酸銨、硫酸鋁、硫酸鐵,D錯(cuò)誤。
答案:A
10.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的的是( )
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作目的
A取4 g NaOH加入96 mL水中(水的密度近似為1 g/cm3)配制4%NaOH溶液
B滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶避免造成誤差使滴定結(jié)果偏低
C向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱證明升高溫度能促進(jìn)CH3COONa水解
D向盛有銅片的試管中加入濃硫酸,加熱證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性
解析:96 mL水的質(zhì)量為96 g, 4 g NaOH加入96 mL水中得到4% NaOH溶液,A對(duì);滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶,則消耗的標(biāo)準(zhǔn)溶液增多,使滴定結(jié)果偏高,B錯(cuò);向CH3COONa溶液中滴入酚酞溶液,加熱時(shí)CH3COONa的水解程度增大,溶液堿性增強(qiáng),溶液紅色加深,C對(duì);Cu在加熱條件下能與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),從而證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,D對(duì)。
答案:B
11.下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
C.測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯
解析:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣選擇NH4Cl和Ca(OH)2,而NH4Cl加熱分解生成NH3和HCl,二者會(huì)重新化合生成NH4Cl,A錯(cuò)。
答案:A
12.下列實(shí)驗(yàn)中操作及現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是( )
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A適量二氧化碳通入氯化鋇溶液中產(chǎn)生白色沉淀碳酸的酸性比鹽酸弱
B二氧化硫通入溴水中溶液褪色二氧化硫有漂白性
C取少量某無(wú)色溶液,先滴加氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩、靜置溶液分層,下層呈紫紅色原無(wú)色溶液中一定有碘離子
D淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生磚紅色沉淀淀粉水解可生成葡萄糖
解析:A實(shí)驗(yàn)中不反應(yīng);B實(shí)驗(yàn)中,溴水褪色的原因是其被SO2還原;D實(shí)驗(yàn)中因溶液呈酸性而無(wú)法產(chǎn)生磚紅色沉淀。
答案:C
13.下列實(shí)驗(yàn)方案一定能夠達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.制備氫氧化鐵膠體:向FeCl3飽和溶液中滴加沸水并加熱煮沸
B.除去SO2氣體中混有的CO2:將氣體通過(guò)飽和Na2CO3溶液
C.區(qū)別苯和乙苯:加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象
D.檢驗(yàn)無(wú)水乙醇中是否含有少量水:加硫酸銅晶體觀察現(xiàn)象
解析:選項(xiàng)A,加熱煮沸后得到Fe(OH)3懸濁液而不是Fe(OH)3膠體。選項(xiàng)B,Na2CO3溶液也會(huì)吸收SO2。選項(xiàng)C,苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,乙苯能使酸性KMnO4溶液褪色,故可用酸性KMnO4溶液鑒別之,選項(xiàng)D,應(yīng)加無(wú)水CuSO4。
答案:C
14.下列實(shí)驗(yàn)肯定能達(dá)到目的的是( )
①不用任何其他試劑可以鑒別下列六瓶溶液:FeSO4,NaOH,H2SO4,BaCl2,H2O2,AlCl3
②用一種試劑就能鑒別下列五瓶無(wú)色溶液:NaI,NaOH,Na2CO3,H2S,AgNO3
A.只有①能達(dá)到目的 B.只有②能達(dá)到目的
C.①②都達(dá)不到目的 D.①②都能達(dá)到目的
解析:①六瓶溶液相互反應(yīng)的現(xiàn)象各不相同,故可鑒別;②用FeCl3溶液即可鑒別。
答案:D
15.用如圖裝置測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,其方法是分別測(cè)定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U型管的質(zhì)量差,實(shí)驗(yàn)測(cè)得m(H):m(O)>1:8。下列對(duì)導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中,
B.Ⅲ裝置后缺少干燥裝置
C.Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝
D.CuO沒(méi)有全部被還原
解析:Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置,則水蒸氣進(jìn)入Ⅲ裝置,增加了H的質(zhì)量,A項(xiàng)正確;Ⅲ裝置后缺少干燥裝置,則空氣中的水蒸氣進(jìn)入Ⅲ裝置,增加了H的質(zhì)量,B項(xiàng)正確;Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝,加熱后,導(dǎo)致氧的質(zhì)量減小,C項(xiàng)正確;CuO沒(méi)有全部被還原,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響,D項(xiàng)不正確。
答案:D
B.除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO2-4;依次加入的物質(zhì)是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl
C.檢驗(yàn)Fe(NO3)2試樣是否變質(zhì):取少量試樣加水溶解,用稀H2SO4酸化,滴加KSCN溶液
D.乙醛的氧化:在試管里加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液4~6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5 mL,加熱至沸騰
解析:選項(xiàng)A,電解Na2SO4溶液相當(dāng)于電解H2O,左邊電極OH-放電,產(chǎn)生大量H+,SO2-4通過(guò)陰離子交換膜,在左邊電極附近產(chǎn)生H2SO4;右邊電極H+放電,產(chǎn)生大量OH-,Na+通過(guò)陽(yáng)離子交換膜,在右邊電極附近產(chǎn)生NaOH。選項(xiàng)B,首先加入H2O使粗鹽溶解,加入過(guò)量Ba(OH)2溶液除去Mg2+、SO2-4,再加入過(guò)量Na2CO3溶液除去Ca2+、Ba2+,最后加入HCl調(diào)節(jié)溶液至中性即可。選項(xiàng)C,由于Fe2+在酸性環(huán)境中能被NO-3氧化生成Fe3+,加入KSCN無(wú)法檢驗(yàn)Fe(NO3)2是否變質(zhì)。選項(xiàng)D,CH3CHO在堿性環(huán)境中被新制的Cu(OH)2懸濁液氧化。
答案:C
二、非選擇題(共52分)
17.(12分)甲、乙兩個(gè)化學(xué)興趣小組利用下列儀器裝置完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)要求回答問(wèn)題。
ACB→(鋅粒、稀硫酸)(濃硫酸) (CuO)DDE
(無(wú)水CuSO4)(堿石灰)(加洗滌劑的水)
①在A中發(fā)生反應(yīng)時(shí),常加入少量CuSO4溶液,其作用是______________。
②列舉一條能證明H2具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。
③點(diǎn)燃B處酒精燈前必須檢驗(yàn)氫氣的純度,通過(guò)用燃著的木條點(diǎn)燃E中泡沫就可以達(dá)到目的。用這種方法檢驗(yàn)氫氣純度的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(2)乙組同學(xué)選擇A、C、D裝置,制取少量SO2氣體并探究其還原性。
①裝置A中制備SO2應(yīng)放入的試劑是________(用字母表示);
a.10%稀硫酸 b.70%濃硫酸 c.稀硝酸 d.Na2SO3固體 e.Na2SO3溶液
②為了證明SO2具有還原性,裝置C中可放入H2O2與BaCl2的混合溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________________;該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
③裝置D中可放入的藥品為_(kāi)_______。
解析:(1)①中加入少量硫酸銅,CuSO4與Zn發(fā)生置換反應(yīng),形成Cu-Zn原電池加快反應(yīng)速率;②B中的黑色氧化銅變成紅色銅或D中無(wú)水CuSO4固體變藍(lán)色,能說(shuō)明H2有還原性;③通過(guò)點(diǎn)燃E中的泡沫來(lái)驗(yàn)證H2的純度,比在空氣中點(diǎn)燃驗(yàn)證H2的純度要安全。
(2)①選用固體和液體藥品相結(jié)合的形式,故要用亞硫酸鈉固體,硝酸有強(qiáng)氧化性,SO2在稀硫酸中有一定的溶解度,故液體用70%的濃硫酸。②裝置C中通入的SO2與H2O2、BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀。③裝置D用來(lái)吸收SO2,故可以加入堿石灰等堿性物質(zhì)。
答案:(1)①Zn與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng),形成Cu-Zn原電池,加快了反應(yīng)速率
②B中的黑色固體慢慢變成紅色或D中無(wú)水CuSO4白色固體變藍(lán)色(答出任意一條即可。其他合理答案也給分)
③無(wú)需收集氣體可直接檢驗(yàn)H2的純度,操作簡(jiǎn)單,安全性好
(2)①b、d
②C裝置中出現(xiàn)白色沉淀 H2O2+SO2===H2SO4,H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl或者寫成H2O2+SO2+BaCl2===BaSO4↓+2HCl
③堿石灰或CaO或NaOH(其他合理答案也給分)
18.(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)將藥品A逐滴加入到固體B中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A為濃氨水,B為燒堿,C為AlCl3溶液,打開(kāi)分液漏斗旋塞,燒瓶中即有氨氣生成,原因是_________________________(結(jié)合離子方程式回答)。一段時(shí)間后,觀察到試管中的現(xiàn)象是___________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________。
(2)利用該裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明醋酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱,若B為碳酸鈉,C為苯酚鈉溶液,A與B發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________________,得到的相應(yīng)結(jié)論是______________;試管中出現(xiàn)渾濁,依據(jù)此現(xiàn)象能否得出相應(yīng)的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:________________________________。
答案:(1)在氨水中存在下列平衡:NH3+H2O?NH3?H2O?NH+4+OH-,NaOH固體溶于水放熱,使得氨氣的溶解度減小,同時(shí)增大了溶液中的c(OH-),促使化學(xué)平衡逆向移動(dòng) 有白色沉淀產(chǎn)生 Al3++3NH3?H2O===Al(OH)3↓+3NH+4
(2)CO2-3+2CH3COOH===2CH3COO-+H2O+CO2↑ 醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸 不能,因?yàn)榇姿峋哂袚]發(fā)性,揮發(fā)出的醋酸可以和苯酚鈉溶液發(fā)生反應(yīng),生成苯酚
19.(18分)Ⅰ.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,并測(cè)定(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)原理】
(NH4)2S2O8和KI反應(yīng)的離子方程式為:
S2O2-8+2I-===2SO2-4+I(xiàn)2 ①
平均反應(yīng)速率的計(jì)算式為v(S2O2-8)=Δc(S2O2-8)Δt。
實(shí)驗(yàn)時(shí),向KI、Na2S2O3和淀粉指示劑混合溶液中加入(NH4)2S2O8溶液,不斷攪拌。
在反應(yīng)①進(jìn)行的同時(shí),發(fā)生反應(yīng):
2S2O2-3+I(xiàn)2===S4O2-6+2I- ②
反應(yīng)①生成的I2立即與S2O2-3反應(yīng),生成無(wú)色的S4O2-6和I-。S2O2-3耗盡時(shí),反應(yīng)①繼續(xù)生成的I2才與淀粉作用呈現(xiàn)藍(lán)色。從加入(NH4)2S2O8溶液到出現(xiàn)藍(lán)色的時(shí)間為Δt。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
(1)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表和數(shù)據(jù)記錄如下,請(qǐng)將表中字母表示的空格填上。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④⑤
試劑用量(mL)0.20 mol?L-1(NH4)2S2O8溶液20.010.0b_20.020.0
0.20 mol?L-1KI溶液20.020.020.010.05.0
0.010 mol?L-1Na2S2O3溶液a_8.08.08.08.0
0.2% 淀粉溶液2.02.02.02.02.0
0.20 mol?L-1KNO3溶液00010.0c_
0.20 mol?L-1(NH4)2SO4溶液010.015.000
20℃時(shí),反應(yīng)時(shí)間Δt(s)326713066135
為了使溶液的離子強(qiáng)度和總體積保持不變,減少的(NH4)2S2O8溶液或KI溶液的用量,分別用(NH4)2SO4溶液或KNO3溶液補(bǔ)足;溶液混合后體積不變。
(2)為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,減少數(shù)據(jù)誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該不斷進(jìn)行的操作是________。
(3)第①組實(shí)驗(yàn)的v(S2O2-8)=________mol?(L?s)-1。
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有(寫出一條即可)__________________________。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)小組查資料得知,向含有Na2CO3的Na2S溶液中通入SO2,可以制備上述實(shí)驗(yàn)所需的Na2S2O3。反應(yīng)如下:
Na2CO3+SO2===Na2SO3+CO2
2Na2S+3SO2===2Na2SO3+3S↓
Na2SO3+S===Na2S2O3
該小組根據(jù)上述原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備Na2S2O3。
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置①、②中盛放的試劑依次是①____________;②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著氣體的通入,裝置①中有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,可以觀察到的現(xiàn)象是________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3?5H2O晶體的主要操作包括:__________________。
解析:Ⅰ.(1)對(duì)題中實(shí)驗(yàn)記錄表和數(shù)據(jù)記錄進(jìn)行分析,第②、④組實(shí)驗(yàn)中溶液的總體積為50 mL,為了保持溶液的總體積不變,故a為8.0;b為5.0;c為15.0。(2)為了使反應(yīng)充分進(jìn)行,減少數(shù)據(jù)誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該不斷進(jìn)行攪拌。(3)第①組實(shí)驗(yàn)的v(S2O2-8)=0.010 mol?L-1×0.008 L×12/(0.05 L×32 s)=2.5×10-5mol?(L?s)-1。(4)本題答案較開(kāi)放,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,可以得到的結(jié)論有:反應(yīng)物濃度增大反應(yīng)速率加快;反應(yīng)速率變化和反應(yīng)物起始濃度變化存在比例關(guān)系;反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響和化學(xué)計(jì)量數(shù)無(wú)關(guān)等。
Ⅱ.(1)①中盛放Na2S溶液、Na2CO3溶液;多余的尾氣用NaOH溶液吸收,即②為NaOH溶液。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著氣體的通入,裝置①中有大量黃色固體析出,繼續(xù)通入氣體,Na2SO3與S反應(yīng)生成Na2S2O3,可以觀察到的現(xiàn)象是沉淀逐漸消失。(3)反應(yīng)結(jié)束后,從制得的Na2S2O3稀溶液中得到Na2S2O3?5H2O晶體的主要操作包括:加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾。
答案:Ⅰ.(1)a 8.0 b 5.0 c 15.0
(2)攪拌
(3)2.5×10-5
(2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH===2NaCl+Na2SO4+H2O中的還原劑為_(kāi)_______。
(3)吸收尾氣一段時(shí)間后,吸收液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO2-4,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣中CO2的影響)。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:只存在SO2-3;
假設(shè)2:既不存在SO2-3,也不存在ClO-;
假設(shè)3:_______________________________。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol?L-1 H2SO4、1 mol?L-1 NaOH、0.01 mol?L-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液。
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 mol?L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中。
步驟2:
步驟3:
解析:本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)能力,背景知識(shí)為氧化還原反應(yīng),意在考查考生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,分析與解決問(wèn)題的能力,本題在對(duì)考生實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力的考查上具有特別的價(jià)值,是一個(gè)既具有新穎性,又不失經(jīng)典性的好題。(1)SO2與過(guò)量NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2SO3與H2O;(2)在反應(yīng)中,硫元素的化合價(jià)升高,所以Na2SO3為還原劑;(3)SO2-3具有較強(qiáng)的還原性,而ClO-具有極強(qiáng)的氧化性,ClO-與SO2-3是不能共存的,所以假設(shè)3為:
(3)①只存在ClO-
②
步驟2:向A試管中滴加1~2滴0.01 mol?L-1 KMnO4溶液。(?)若溶液褪色,則假設(shè)1成立;
(?)若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立。
步驟3:向B試管中滴加1~2滴淀粉-KI溶液。(?)若溶液變藍(lán)色,則假設(shè)3成立;
(?)若溶液不變藍(lán)色,結(jié)合步驟2中的(?),則假設(shè)2成立。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/65525.html
相關(guān)閱讀:
2010年全國(guó)高考寧夏卷理科綜合能力測(cè)試(化學(xué)部分)解析
上一篇:
天津市2013年高考化學(xué)試卷分析
下一篇:
2014高考化學(xué)二輪學(xué)案 金屬及其化合物學(xué)案
相關(guān)主題
2010年全國(guó)高考寧夏卷理科綜合能力測(cè)試(化學(xué)部分)解析
2013年高三化學(xué)5月考前適應(yīng)性考試題(揚(yáng)州市有答案)
08全國(guó)高考理綜I化學(xué)部分試卷評(píng)析
09年化學(xué)高考與STS熱點(diǎn)解讀
2013年高三化學(xué)查缺補(bǔ)漏試卷(附答案海淀區(qū))
黃山市2012屆高三“七校聯(lián)考”化學(xué)試卷
電化學(xué)命題新探
高中化學(xué)必修1期末測(cè)試卷
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(廣東卷)化學(xué)部分試題分析
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(海南卷)化學(xué)部分
相關(guān)推薦
推薦閱讀
2014屆高考化學(xué)第二輪考預(yù)測(cè)試卷(附答案
一、選擇題(每小題3分,共48分) 1.下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) C.制備……
2014屆高考化學(xué)第二輪專題考點(diǎn)復(fù)習(xí)教案(
M 【考綱點(diǎn)擊】 1.了解和非、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。 2.理解離子反應(yīng)的概念,能正確……
2011年高考化學(xué)試題分類匯編解析――化學(xué)
1.(2011江蘇高考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是 A. 用水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量某溶液的p……
2012年浙江省高考理綜化學(xué)試題及答案Word
2012年浙江省高考理綜參考試卷化學(xué)部分解析 部分 化學(xué)部分共7小題,每小題6分,共42分。 可……
高三化學(xué)上冊(cè)寒假物質(zhì)的量訓(xùn)練試題
高三年級(jí)寒假作業(yè)9-物質(zhì)的量綜合練習(xí)A 一. 1、某混合氣體由CH4和CO組成,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得……
相關(guān)閱讀
2014屆高考化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)預(yù)測(cè)題
2013年高三化學(xué)高考押題卷(附答案)
對(duì)2008年四川理綜27題的探討
2012屆高三化學(xué)下冊(cè)抽樣測(cè)試題(帶參考答
2014年高三上冊(cè)化學(xué)12月聯(lián)考試題(北京市
2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(海
2013屆高三化學(xué)上冊(cè)第二次診斷試題
江蘇2014屆高三化學(xué)下冊(cè)第三次調(diào)研考試題
2012年高三上冊(cè)化學(xué)12月聯(lián)考試題(北京市
2013屆高三理綜化學(xué)第二次模擬考試試題(
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved