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2014年河北省名校名師俱樂(lè)部高三模擬考試語(yǔ)文試卷
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高三
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第Ⅰ卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
中國(guó)古典詩(shī)歌,始終以韻文的形式出現(xiàn)。春秋時(shí)期《詩(shī)經(jīng)》的定型,基本以四言為主,東漢至公元四世紀(jì)的大分裂時(shí)代,五言詩(shī)逐漸取代四言詩(shī),直到公元六世紀(jì)隋統(tǒng)一中國(guó),發(fā)展為七言詩(shī),新的詩(shī)歌范例隱約確立。
東漢佛教初入中國(guó)之前,中國(guó)古典詩(shī)歌在內(nèi)容和語(yǔ)言兩方面都遭遇到瓶頸,是佛教?hào)|漸才使得這一僵局被打破,佛教的傳入,是中國(guó)本土文化遭遇外來(lái)文化的第一次大沖擊。佛典漢譯,方塊漢字陷入表達(dá)上的窘境,大量梵文翻譯體的字詞產(chǎn)生了,為漢文注入了新的血液。用單音節(jié)的漢字來(lái)翻譯多音節(jié)的梵文,引發(fā)了中文的“反切”“拼音”現(xiàn)象,觸及了漢字的音韻問(wèn)題。受梵語(yǔ)的啟發(fā),沈約為漢字定出了平上去入四聲,規(guī)定了四聲八病,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的音韻美,為唐詩(shī)高峰的代表――五、七言格律詩(shī)和絕句奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,就中國(guó)古典詩(shī)歌而言,盛唐詩(shī)歌所達(dá)到的高度,是中國(guó)古典詩(shī)歌在吸收了佛教文化后演進(jìn)的結(jié)果。
而唐宋以后,古典詩(shī)歌在怎樣創(chuàng)新上又面臨難題。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使得中國(guó)文化遭遇了第二次異質(zhì)文明即西方現(xiàn)代文化的巨大挑戰(zhàn),至今余波未絕。五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng),白話文以革命的名義取得了對(duì)文言文的全面勝利,新詩(shī)(白話詩(shī))也以決裂的方式,切斷了千年古典詩(shī)歌的血脈。百年新詩(shī),雖有不短的里程,但相比于中國(guó)古典詩(shī)歌的悠遠(yuǎn),卻是稚嫩的少年。新詩(shī)從內(nèi)在的精神到外在的形式,都是對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌的反動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),百年新詩(shī)的藝術(shù)實(shí)踐尚未跨越實(shí)驗(yàn)階段,新詩(shī)的文體與語(yǔ)言也遠(yuǎn)未成型。新詩(shī)秉持的五四新文化精神,只解決了它的時(shí)代性和價(jià)值觀的問(wèn)題。但由于新詩(shī)脫胎于西方的自由體詩(shī),誕生之日就中斷了與中國(guó)古典詩(shī)歌的關(guān)聯(lián),所以它不是中國(guó)古典詩(shī)歌的自然演進(jìn),也不是漢語(yǔ)自身演變的必然結(jié)果,特別是它對(duì)西方詩(shī)歌的激進(jìn)的移植和對(duì)翻譯體語(yǔ)言的全面模仿,從而使新詩(shī)在藝術(shù)表達(dá)形式上,在對(duì)詩(shī)歌文體邊界的把握上,它的“形”和“音”,它所呈現(xiàn)詩(shī)歌本身的節(jié)奏和韻律,尚未獲得國(guó)人的普遍認(rèn)同。
任何由由都是有限的自由。詩(shī)歌作為最高級(jí)的文體,它自然有自己的文體邊界,也就是形式上的邊界,主要包括節(jié)奏、韻律和語(yǔ)言。新詩(shī)當(dāng)然是開(kāi)放的,但新詩(shī)應(yīng)該有確定其自身的形式上的規(guī)范。作為母語(yǔ)創(chuàng)造的旗手和語(yǔ)言頂尖品質(zhì)的書(shū)寫(xiě)者,音樂(lè)性、節(jié)奏和語(yǔ)言是一個(gè)詩(shī)人畢生面對(duì)的挑戰(zhàn),無(wú)視漢語(yǔ)的地域性和獨(dú)特性,割裂方塊漢字的語(yǔ)言傳統(tǒng),是詩(shī)歌走向其反面的必然末路。
佛教用漫長(zhǎng)的時(shí)間完成了中國(guó)化進(jìn)程,給中國(guó)古典詩(shī)歌以重大影響,而中國(guó)古典詩(shī)歌也以海納百川的宏大氣魄和不懈努力,贏得了世界性的尊嚴(yán)。在中國(guó)文化與西方現(xiàn)代文化大撞擊的漫長(zhǎng)歲月和廣闊空間里,新詩(shī)需要重建自己的歷史傳統(tǒng),汲取一切可能的寫(xiě)作資源,在中西文化的大交流中獲取再生的強(qiáng)大動(dòng)力,承擔(dān)起母語(yǔ)革新先驅(qū)的歷史使命,從而鑄造中國(guó)第三個(gè)詩(shī)歌的黃金時(shí)代。
(節(jié)選自楊曉民《借古論今談新詩(shī)》)
1.下列關(guān)于“新詩(shī)”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.新詩(shī)產(chǎn)生于新文學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)西方自由體詩(shī)的模仿,是對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌的全面反動(dòng)。
B.新詩(shī)的發(fā)展雖歷經(jīng)百年,但藝術(shù)實(shí)踐仍然處于實(shí)驗(yàn)階段,文體與語(yǔ)言還遠(yuǎn)未成熟。
C.新詩(shī)的時(shí)代性和價(jià)值觀在誕生時(shí)就已得到解決,藝術(shù)表達(dá)形式至今沒(méi)有得到解決。
D.新詩(shī)要重建自己的歷史傳統(tǒng),承擔(dān)起母語(yǔ)革新先驅(qū)的歷史使命,要走的路還很長(zhǎng)。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.在中外文化碰撞中,中國(guó)文化海納百川,兼收并蓄。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的漢化,外來(lái)文化逐漸融入到中國(guó)文化當(dāng)中,引導(dǎo)了中國(guó)文化的發(fā)展方向。
B.佛教?hào)|漸極大地促進(jìn)了中國(guó)古典詩(shī)歌的發(fā)展,一是豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)內(nèi)容,二是促進(jìn)大量字詞的產(chǎn)生,為詩(shī)歌的語(yǔ)言表達(dá)注入新的血液。
C.佛典漢譯觸及了漢字的音韻問(wèn)題,并啟發(fā)沈約為中國(guó)的漢字定出了四聲。四聲八病說(shuō)為后來(lái)中國(guó)古典詩(shī)歌的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的音韻基礎(chǔ)。
D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西學(xué)東漸,白話文對(duì)陣文言文取得全面勝利。秉承五四新文化精神的新詩(shī)切斷了與古典詩(shī)歌的關(guān)聯(lián),割裂了漢字的語(yǔ)言傳統(tǒng)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)古典詩(shī)歌的發(fā)展出現(xiàn)過(guò)兩個(gè)黃金時(shí)代,一是以《詩(shī)經(jīng)》為代表的春秋時(shí)代,二是以格律詩(shī)和絕句為代表的盛唐時(shí)代。
B.詩(shī)歌作為一種文體,自然有自己的文體規(guī)范,中國(guó)古典詩(shī)歌在自身的形式規(guī)范方面成績(jī)斐然。新詩(shī)雖是自由開(kāi)放的,仍需要有明確的形式規(guī)范。
C.新詩(shī)不是中國(guó)古典詩(shī)歌的自然演進(jìn),也非漢語(yǔ)自身演變的必然結(jié)果。近百年實(shí)踐表明,新詩(shī)要鑄造第三個(gè)詩(shī)歌黃金時(shí)代,須從母語(yǔ)中汲取力量。
D.詩(shī)的節(jié)奏、韻律和語(yǔ)言,對(duì)于一個(gè)詩(shī)人來(lái)說(shuō),可謂是畢生的挑戰(zhàn)。漢語(yǔ)的地域性和獨(dú)特性,方塊漢字結(jié)構(gòu)的獨(dú)特性,無(wú)疑又加大了挑戰(zhàn)的力度。
二、古代詩(shī)文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
趙錦,字元樸,余姚人。嘉靖二十三年進(jìn)士。授江陰知縣,征授南京御史。江洋有警,議設(shè)總兵官于鎮(zhèn)江。錦言:“小寇剽掠,不足煩重兵!钡勰肆T之。已,疏言:“淮兗數(shù)百里,民多流傭,乞?qū)捵忉妫?jiǎn)廷臣督有司拊循!眻(bào)可。軍興,民輸粟馬,得官錦衣,錦極陳不可。尋清軍云南。
當(dāng)是時(shí),楊繼盛以劾(嚴(yán))嵩得重譴,帝方蓄恕以待言者。周冕爭(zhēng)冒功事亦下獄,而錦疏適至。帝震怒,手批其上,謂錦欺天謗君,遣使逮治,復(fù)慰諭嵩備至。于是錦萬(wàn)里就征,屢墮檻車(chē),瀕死者數(shù)矣。既至,下詔獄拷訊,?四十,斥為民。父塤,時(shí)為廣西參議,亦投劾罷。
錦家居十五年,穆宗即位,起故官。擢太常少卿,未上,進(jìn)光祿卿。江陰歲進(jìn)子鱭萬(wàn)斤,奏減其半。隆慶元年以右副都御史巡撫貴州,破擒叛苗龍得蚱等。宣慰安氏素桀驁,畏錦,為效命。
加太子少保,尋加兵部尚書(shū),掌院事如故。錦摘陳御史封事可采者數(shù)條,請(qǐng)旨行之。四川巡接雒遵憾錦,假條奏指錦為奸臣。御史周希旦、給事中陳與郊不直遵,變章論列,遂調(diào)遵外任。帝幸山陵,再奉敕居守。其冬,以繼母喪歸。十九年召拜刑部尚書(shū)。年七十六矣,再辭,不許。次蘇州卒。
錦始終厲清操,篤信王守仁學(xué),而教人則以躬行為本。守仁從祀孔廟,錦有力焉。始忤嚴(yán)嵩,得重禍。及之官貴州,道嵩里,見(jiàn)嵩葬路旁,惻然憫之,屬有司護(hù)視。后忤(張)居正罷官,居正被籍,復(fù)為營(yíng)救。人以是稱錦長(zhǎng)者。
(選自《明史?列傳第九十八》,有刪節(jié))
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
A.尋清軍云南 清:清理
B.帝震怒,手批其上 批:指責(zé)
C.帝幸山陵,再奉敕居守 幸:駕幸
D.次蘇州卒 次:停留
5.以下各組句子中,全都表明趙錦厲行清操的一組是(3分)
①小寇剽掠,不足煩重兵 ②民輸粟馬,得官錦衣,錦極陳不可
③周冕爭(zhēng)冒功事亦下獄,而錦疏適至 ④江陰歲進(jìn)子鱭萬(wàn)斤,奏減其半
⑤其冬,以繼母喪歸 ⑥居正被籍,復(fù)為營(yíng)救
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.趙錦上書(shū)彈劾嚴(yán)嵩,皇上震怒,認(rèn)為趙錦欺天謗君,立即將他投進(jìn)監(jiān)獄,打了四十大板,斥為平民,革去趙錦父親的職務(wù)。
B.穆宗即位后,趙錦官?gòu)?fù)原職并受重用。趙錦不負(fù)圣望,在隆慶元年巡撫貴州時(shí),不僅平定苗民叛亂而且收服了宣慰安氏。
C.四川巡按雒遵怨恨趙錦,指斥趙錦為奸臣。御史周希旦、給事中陳與郊并不認(rèn)同雒遵所言,紛紛彈劾雒遵,雒遵被外調(diào)。
D.趙錦奉行王守仁的學(xué)說(shuō),教育以身作則,雖然政治斗爭(zhēng)復(fù)雜,其仕途也多遭坎坷,但卻能夠堅(jiān)守品行,被時(shí)人譽(yù)為長(zhǎng)者。
7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)準(zhǔn)兗數(shù)百里,民多流傭,乞?qū)捵忉,?jiǎn)廷臣督有司拊循。
(2)及之官貴州,道嵩里,見(jiàn)嵩葬路旁,惻然憫乏,屬有司護(hù)視。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詞,完成8-9題。
點(diǎn)絳唇
汪藻
新月娟娟,夜寒江靜山銜斗。起來(lái)搔首,梅影橫窗瘦。
好個(gè)霜天,閑卻傳杯手。君知否?亂鴉啼后,歸興濃于酒。
[注]亂鴉啼:暗喻小人的飛短流長(zhǎng)。
8.詞的上片描寫(xiě)了怎樣的景象?是按照怎樣的順序來(lái)描寫(xiě)的?(5分)
9.詞人為什么“閑卻傳杯手”?全詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(6分)
(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)
10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)千呼萬(wàn)喚始出來(lái), 。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲, 。(白居易《琵琶行》)
(2) ,不以己悲; ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
(3)轉(zhuǎn)朱閣, ,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨, ? (蘇軾《水調(diào)歌頭》)
乙 選考題
請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題計(jì)分。
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
罪之賜福
[德]沃爾夫
12月的一天晚上,一個(gè)名叫馬蒂亞斯的失業(yè)者盤(pán)算著:是去找一個(gè)避難所呢,還是干件違法的事。
他選擇了后者。
他特意登上了電豐。售票員不經(jīng)意地問(wèn)了聲:“還有人沒(méi)票嗎?”他卻不應(yīng)聲。直到第三次搭車(chē)時(shí),他才被檢票員逮住了。人們當(dāng)即贊同售票員的決定,選派三名見(jiàn)證人,由兩名巡警受理此案。警察局錄下犯罪事實(shí),證明馬蒂亞斯――身無(wú)分文――犯有詐騙罪,證人畫(huà)押,復(fù)審。最后,他終于得到了面包、咖啡和一間小室。
大家對(duì)他都很關(guān)注,想知道他的名字,還關(guān)心他的家庭境況,探聽(tīng)他的祖宗八輩;外面還有人為他站崗。明天,又會(huì)有人為他忙乎,記錄,提問(wèn),往來(lái)奔波,甚至還可能預(yù)訂一輛車(chē)(他當(dāng)然需要車(chē)接車(chē)送)。事情忽地接踵而至,全都是為了他。他這一出現(xiàn),可讓大家有事做了。有事可干,還管他是以什么名義呢?是呀,這夜人們?cè)谕饷嬲緧,并非為了遵循僵死的工作條例,人們站崗只是為了他!馬蒂亞斯在他的小室里沉沉地進(jìn)入了他該有的夢(mèng)鄉(xiāng)。次日凌晨一個(gè)粗暴的聲音吵醒了他:“起來(lái)!”他跳了起來(lái),顫抖了一下。這時(shí)已經(jīng)有人送來(lái)一大碗熱咖啡和一塊面包。這些身強(qiáng)力壯的男人身著制服,伺候他,喚醒他,心里老是惦念著他。因?yàn)樗x予他們生存的意義?磥(lái),他們的作風(fēng)有些粗暴,顯然這只是表象,他們對(duì)喚起他們責(zé)任感的對(duì)象有著一種強(qiáng)烈的、男人的愛(ài)。
“只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事!不值一提!”第二次記錄時(shí),警長(zhǎng)這么說(shuō),“您乘車(chē)打的什么主意?”語(yǔ)氣絕對(duì)威嚴(yán),很適合那一刻的氣氛。馬蒂亞斯?jié)M臉肅穆,沉默不語(yǔ)。警長(zhǎng)大聲吼道:“您!您怎么敢逃票?”
馬蒂亞斯本想回頂:多蒙您關(guān)照,警長(zhǎng)先生!浪費(fèi)了您多少精力喲!但他恐怕這樣會(huì)攪亂這位官員的前程,有損他的工作興致,于是他沉默了。
“他媽的,”警長(zhǎng)氣急敗壞地咆哮,“終審定您詐騙罪,您承認(rèn)嗎?”馬蒂亞斯清楚地意識(shí)到,問(wèn)題的關(guān)鍵在于此,事情的真相不能再隱瞞了,因?yàn)樗钱?dāng)事人。于是他毫不猶豫地說(shuō):“我承認(rèn)!
“帶走。”
現(xiàn)在,人們又開(kāi)始對(duì)他表示出些微的同情,用車(chē)把他送到一座雄偉的建筑物里――拘留所。身著普通制服的彪形大漢來(lái)關(guān)心他了。有些人查問(wèn)他的家譜,又有人再次復(fù)審案卷,還有些人把歸檔。他多次受到陪審員的審訊。他的陳述――被鎖進(jìn)一只藍(lán)色硬紙?zhí)變?nèi)――由官方收集、注冊(cè)并被歸入莊嚴(yán)的圖書(shū)館資料庫(kù)。
就連辦公室主任也來(lái)關(guān)心他。案卷文書(shū)得與他打交道。兩名法院書(shū)記員助理得處理他的問(wèn)題并重新謄寫(xiě)了一遍審訊詞,因?yàn)樗麄冊(cè)凇胺缸铩币辉~中多加了字母。其中一位因此而耽誤了午飯,并且還引出了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,以至出現(xiàn)了煤鏟橫飛、尋醫(yī)就診的局面。一個(gè)遠(yuǎn)方的醫(yī)生也得為此而忙乎著。
在一次附帶審議會(huì)上,法官們又不得不對(duì)電車(chē)售票員在此次詐騙罪中有幫兇嫌疑的說(shuō)法進(jìn)行審議和洗刷。三個(gè)證人又被請(qǐng)來(lái)作證,他們莊嚴(yán)宣誓,人們還給了他們補(bǔ)償費(fèi)。整個(gè)會(huì)議的議題都圍繞他一個(gè)人轉(zhuǎn)。
馬蒂亞斯越來(lái)越清楚,問(wèn)題的關(guān)鍵絕不可能是無(wú)票乘車(chē),也不在于圖謀在供暖設(shè)施優(yōu)良的警察局過(guò)夜,而是在那不被人察覺(jué)的每一秒鐘,成百的官員能否通過(guò)他而有可能履行其職責(zé)。他清楚地意識(shí)到,他使這些人,從地方法律顧問(wèn)到案卷文書(shū),有事可做。而他們都出于微妙的、竊竊的感激之情而關(guān)心他。他感覺(jué)到了他的作為的內(nèi)在福音,他的出現(xiàn)正如一個(gè)默默的、頗具影響的善人,為許多人分配任務(wù),創(chuàng)造工作機(jī)會(huì):就像一塊寶石,人們把它鎖起來(lái),以免遭竊。中午時(shí)分,又有一個(gè)身著制服的官員來(lái)了,給他擺上面包和湯,并小心謹(jǐn)慎地閂上窗戶,這當(dāng)兒,馬蒂亞斯不無(wú)自豪地笑了。
地方法律顧問(wèn)放下水果刀,伸了伸懶腰。妻子幫他把枕頭往頭下掖了掖,撫了撫他額頭上的皺紋,提醒說(shuō):“你別累垮了,親愛(ài)的!”他嚴(yán)肅地,卻不無(wú)得意地嘟嚕了一句:“工作至上。”
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(s分)
A.馬蒂亞斯好吃懶做,失業(yè)后為了找一個(gè)較為理想的過(guò)夜場(chǎng)所,他居然選擇了干件違法的事,被抓后還若無(wú)其事一般坦然。
B.馬蒂亞斯心想事成,那么多的人對(duì)他表示出關(guān)注,他的心里很有一種滿足感,甚至還為自己給大家?guī)?lái)福音產(chǎn)生自豪感。
C.大家對(duì)馬蒂亞斯原本不值一提的逃票行為給予了高度重視,并圍繞著他辛苦地忙碌著,反映了大家自私自利、麻木不仁。
D.馬蒂亞斯第三次無(wú)票搭車(chē)時(shí)才被檢票員發(fā)現(xiàn),爾后一連串會(huì)議的議題都圍繞著他一個(gè)人轉(zhuǎn),從側(cè)面反映出社會(huì)治安良好。
E.小說(shuō)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,很有表現(xiàn)力。比如“煤鏟橫飛、尋醫(yī)就診”八字,就把人物之間的爭(zhēng)吵刻畫(huà)得栩栩如生,躍然紙上。
(2)小說(shuō)反復(fù)說(shuō)馬蒂亞斯的違法行為給人們帶來(lái)了福音,還以“罪之賜!睘闃(biāo)題,馬蒂亞斯帶來(lái)了哪些福音?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。(6分)
(3)小說(shuō)以一個(gè)家庭忙碌而又溫馨的細(xì)節(jié)描寫(xiě)結(jié)尾,這樣結(jié)尾有什么作用?(6分)
(4)小說(shuō)揭示了什么樣的社會(huì)問(wèn)題?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶ā#?分)
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
夾縫中的努力
鐘桂松
正當(dāng)茅盾和鄭振鐸策劃創(chuàng)辦的《文學(xué)》首戰(zhàn)告捷后不久,國(guó)民黨上海市黨部宣傳部召集出版商和雜志主編開(kāi)會(huì),提出今后書(shū)籍雜志和原稿要預(yù)先審查以后才得發(fā)表或出版。茅盾聽(tīng)到這個(gè)消息,預(yù)感到國(guó)民黨反動(dòng)派又要對(duì)進(jìn)步文化進(jìn)行圍剿了。
不久,《文學(xué)》編輯傅東華來(lái)找茅盾,說(shuō);“據(jù)說(shuō)生活書(shū)店出的《生活》月刊和《文學(xué)》月刊都在被禁之列!边^(guò)了兩天,傅東華又來(lái)找茅盾,告訴茅盾說(shuō):“國(guó)民黨市黨部提出三條繼續(xù)出版《文學(xué)》的條件,一是不采用左翼作品,二是為民族文藝努力,三是稿件送審!
1月8日,茅盾通知?jiǎng)倓倧谋逼降缴虾5泥嵳耔I,一起去找傅東華商量對(duì)策。商量結(jié)果,決定連出四期專(zhuān)號(hào),即出翻譯專(zhuān)號(hào),創(chuàng)作專(zhuān)號(hào),弱小民族文學(xué)專(zhuān)號(hào),中國(guó)文學(xué)研究專(zhuān)號(hào),以對(duì)付國(guó)民黨的檢查。
當(dāng)出專(zhuān)號(hào)的打算決定以后,茅盾和鄭振鐸專(zhuān)門(mén)去魯迅那里匯報(bào),魯迅聽(tīng)了茅盾他們的打算,認(rèn)為這是目前應(yīng)付敵人壓迫的可行辦法,表示贊成,但對(duì)四個(gè)專(zhuān)號(hào)以后《文學(xué)》能繼續(xù)出下去,表示懷疑,認(rèn)為國(guó)民黨的壓迫只會(huì)愈來(lái)愈烈,出版刊物、寫(xiě)文章也只會(huì)愈來(lái)愈困難!八麄兪谴嫘囊髿⑽覀兊!濒斞改┝搜a(bǔ)了這么一句。
5月的一天,茅盾拿著新出版的《文學(xué)》翻譯專(zhuān)號(hào)到魯迅家里商量工作。魯迅告訴茅盾:《文學(xué)》出翻譯專(zhuān)號(hào),對(duì)作家的翻譯熱情倒是個(gè)刺激。魯迅又感嘆說(shuō):“這幾年來(lái)介紹外國(guó)文學(xué)不像從前那樣時(shí)興了,譯品的質(zhì)量也差,翻譯家好像比作家低了一等。其實(shí)要真正翻譯好一部名著,不比創(chuàng)作一部小說(shuō)省力!泵┒苌钣型,一聽(tīng)魯迅這話,笑道:“這叫媒婆不如處女!边^(guò)了一會(huì)兒,魯迅點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)茅盾說(shuō):“我倒有一個(gè)想法,我們來(lái)辦一個(gè)專(zhuān)門(mén)登載譯文的雜志,提一提翻譯的身價(jià)。這雜志,譯品要精、要高、印刷也要好!
茅盾一聽(tīng),當(dāng)即表示贊同,并說(shuō):“目前作家們有力氣沒(méi)處使,辦這個(gè)雜志,可以開(kāi)辟一個(gè)新戰(zhàn)場(chǎng),也能鼓一鼓研究外國(guó)文學(xué)的空氣!边^(guò)幾天,茅盾因?yàn)槊Χ醇皶r(shí)與生活書(shū)店聯(lián)系,不料魯迅催得緊,問(wèn)辦的進(jìn)展情況如何。于是,茅盾把黃源推薦給魯迅,并要黃源與生活書(shū)店聯(lián)系一下。經(jīng)黃源聯(lián)系,生活書(shū)店表示愿意出版《譯文》,并由魯迅提議《譯文》編輯人用黃源的名字。實(shí)際終審把關(guān)是魯迅。
創(chuàng)刊號(hào)十分順利,于1934年9月如期出版。然而,到1935年下半年,內(nèi)部發(fā)生一件不愉快的事,使茅盾在內(nèi)部的夾縫中作艱難的努力。這一年的8月底,鄒韜奮回國(guó),請(qǐng)畢云程代理經(jīng)理,畢對(duì)出版譯文叢書(shū)一事不知情,所以一聽(tīng)說(shuō)到叢書(shū)事,表示不能接受,認(rèn)為生活書(shū)店已在印行鄭振鐸編的《世界文庫(kù)》,現(xiàn)在又要印行譯文叢書(shū),是生活書(shū)店內(nèi)部自相矛盾競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也不行。鄒韜奮也認(rèn)為畢云程有道理,便把這個(gè)意見(jiàn)告訴黃源,生活書(shū)店不同意出版譯文叢書(shū)。對(duì)魯迅絕對(duì)尊重的黃源,見(jiàn)譯文叢書(shū)不能在生活書(shū)店出,只好去找老友吳朗西、巴金的文化生活出版社。文化生活出版社表示同意。不料,生活書(shū)店知道這件事后,十分惱火,認(rèn)為黃源在背后調(diào)花槍?zhuān)⒄J(rèn)為要去其他出版社出,必須生活書(shū)店同意才行。當(dāng)時(shí),魯迅知道這件事后,十分惱火。
9月17日,生活書(shū)店在新亞公司宴請(qǐng)茅盾、魯迅、鄭振鐸、胡愈之、傅東華。黃源沒(méi)有被邀請(qǐng)。宴會(huì)剛開(kāi)始,畢云程客氣一番后就說(shuō)到正事上,說(shuō):“《譯文》仍請(qǐng)魯迅編輯,而不是黃源!闭б宦(tīng),似乎是看重魯迅,但實(shí)際上是要撤換黃源。無(wú)視發(fā)起人的意見(jiàn),性格剛烈的魯迅一聽(tīng)這話,十分生氣,筷子一放,板起臉,說(shuō):“這是吃講茶的辦法!”站起來(lái),頭也不回地離席而去。一時(shí),大家面面相覷,不知怎么辦才好,不歡而散。
第二天,魯迅又約了茅盾、黃源去他家,當(dāng)面把已與生活書(shū)店簽的合同撕了,表示如果生活書(shū)店要出《譯文》,必須與黃源簽。并要茅盾去通知生活書(shū)店。于是茅盾又夾在中間去奔波了。后來(lái),鄭振鐸也為此事奔波,都沒(méi)有成功,《譯文》終于在無(wú)法彌合中?。1935年,在夾縫中,茅盾經(jīng)過(guò)努力,為生活而奔波作“傳話人”,兩邊不理解,風(fēng)波平而不息。
(節(jié)選自《茅盾傳》)
[注]吃講茶:舊時(shí)紹興農(nóng)村流行的自行排解糾紛的一種民間調(diào)節(jié)方式,舊上海灘流氓為了逼對(duì)方做某事而請(qǐng)他在茶店吃茶的做法。
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.《文學(xué)》首戰(zhàn)告捷,國(guó)民黨反動(dòng)派就提出稿件預(yù)審后才能出版,后來(lái)還禁止《文學(xué)》發(fā)行,這實(shí)質(zhì)上是對(duì)進(jìn)步文化的圍剿。
B.當(dāng)時(shí),翻譯作品已不時(shí)興,從事翻譯的人也日益減少。于是,魯迅等人出《譯文》專(zhuān)刊,一宣揚(yáng)外國(guó)文化,二提升翻譯身價(jià)。
C.經(jīng)茅盾推薦,黃源負(fù)責(zé)與生活書(shū)店的交涉、《譯文》的編輯和發(fā)行。魯迅除供稿外還負(fù)責(zé)終審把關(guān),是《譯文》的靈魂人物。
D.畢云程認(rèn)為印行譯文叢書(shū)會(huì)與生活書(shū)店已在印行的《世界文庫(kù)》形成內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng),且加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因而不同意出版《譯文》。
E.黃源未經(jīng)生活書(shū)店同意,就《譯文》出版與文化生活出版社達(dá)成一致意見(jiàn),生活書(shū)店得知后很惱火,認(rèn)為黃源背后調(diào)花槍。
(2)茅盾遭遇了哪些“夾縫”?在夾縫中他作了哪些努力?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)選文是為茅盾立傳,但文中魯迅的形象較之茅盾反而更為鮮明。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析魯迅的形象特征。(6分)
(4)雖經(jīng)茅盾、鄭振鐸等人多方努力,但因缺乏溝通和互不妥協(xié),《譯文》終于在無(wú)法彌合中?,留下莫大的遺憾。請(qǐng)你就對(duì)“溝通”“妥協(xié)”兩個(gè)方面的理解,任選一個(gè)方面,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?分)
第Ⅱ卷 表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽出局,女足成為了全國(guó)球迷和媒體口誅筆伐的對(duì)象,各種反思、各種批評(píng)接踵而至。
B.“將中國(guó)的主力發(fā)電站建到太空去”,這個(gè)動(dòng)人心魄的想法在北京中國(guó)空間技術(shù)研究院一幢并不起眼的小樓里發(fā)酵著。
C.在面臨氣候變化威脅的地球生物中,鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)只是冰山一角,有許多還遠(yuǎn)未被揭示出來(lái)。
D.政府出臺(tái)有利于住宅產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展的系統(tǒng)措施,以及未雨綢繆地對(duì)住宅產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)化更好的發(fā)展。
14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的―句是(3分)
A.長(zhǎng)期以來(lái),美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口大量的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品,增強(qiáng)了美國(guó)民眾實(shí)際消費(fèi)能力和生活水平,為美國(guó)經(jīng)濟(jì)保持增長(zhǎng)助力。
B.干部該讀什么書(shū)?這不僅是個(gè)人的愛(ài)好問(wèn)題.更是一個(gè)嚴(yán)肅的世界觀、價(jià)值觀、人生觀問(wèn)題。
C.根治越來(lái)越離譜的CBA賽場(chǎng)亂象不再頻繁發(fā)生,維系籃球聯(lián)賽正常運(yùn)行,中國(guó)籃協(xié)責(zé)無(wú)旁貸。
D.實(shí)體經(jīng)濟(jì)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)立身之本,應(yīng)當(dāng)牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),努力營(yíng)造鼓勵(lì)腳踏實(shí)地、勤勞刨業(yè)、實(shí)業(yè)致富。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
伴隨著伍爾夫、波伏娃、杜拉斯等擁有積極女性意識(shí)的作家作品被翻譯過(guò)來(lái),中國(guó)的女性寫(xiě)作使逐漸形成了自覺(jué)的女性意識(shí)。 , , 。 , , 。她們就像一道道美麗的彩虹,照亮了中國(guó)女性的精神生活,亦同時(shí)燦爛了男性伴隨其中的文學(xué)天空。
①她們不僅思想犀利、語(yǔ)言瑰麗
②尤其是讓作品充滿女性獨(dú)特視角的人文情懷
③今天這個(gè)女性作家群體的人數(shù),盡管遠(yuǎn)不如男性作家多
④顯示出超群的智慧和深度
⑤但她們卻以各自不同的表現(xiàn)形式和藝術(shù)風(fēng)格
⑥并且能將故事講述得深邃委婉,感人至深
A.①⑥②③⑤④ B.①⑥⑤④②③ C.③⑤④①⑥② D.③⑤⑥①②④
16.以下是某高校應(yīng)屆畢業(yè)生李楓同學(xué)給某公司的求職信,從語(yǔ)言使用得體的要求上看,存在5處不當(dāng),請(qǐng)按要求修改。(5分)
尊敬的:悠好!
您能在百忙之中拜讀我的求職信,我感到很榮幸。謝謝!
我是一名即將畢業(yè)的土木工程專(zhuān)業(yè)本科生,熱愛(ài)建筑設(shè)計(jì),首經(jīng)獲得第二屆“中聯(lián)杯”全國(guó)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)方案競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我偶然在有關(guān)上看到關(guān)于你們公司的情況介紹,十分羨幕公司的優(yōu)良環(huán)境和優(yōu)厚待遇,欽佩公司在經(jīng)營(yíng)、管理上的超前意識(shí),十分愿意為公司貢獻(xiàn)我的學(xué)識(shí)和能力。拒絕我會(huì)是你們的損失!
此致
敬禮!
XX大學(xué)李楓
2014年3月18日
應(yīng)刪的兩處是:(1) ;(2) 。
應(yīng)修改的三處是:
(1) 改為 ,
(2) 改為 ,
(3) 改為 。
17.仿照下面的示例,自選話題,另寫(xiě)一組句子,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)
生活如同在沙漠里跋涉,需要毅力和勇氣;
生活如同在江河里游泳,需要膽略和實(shí)力;
生活如同在賽場(chǎng)里競(jìng)技,需要激情和智慧。
六、寫(xiě)作(60分)
18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天!痹诩訌(qiáng)道德建設(shè)、培育良好風(fēng)尚的社會(huì)期許中,雷鋒的名字再次成為時(shí)代的呼喚。中共中央辦公斤印發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》,對(duì)推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化作出具體安排,將學(xué)雷鋒上升到國(guó)家的層面。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/70876.html
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