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山東省金鄉(xiāng)一中2014-2014學年高一3月份月考試題
物理
一、（本題共12小題，每小題4分，共48分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確．全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分．）
1．下面單位中是國際單位制中的基本單位的是（ ）
A．千克 帕斯卡 米 B．牛頓 秒 米
C．摩爾 開爾文 安培 D．牛頓 秒 千克
2．傾斜放置的皮帶運輸機把物體勻速送往高處時，物體受到的摩擦力的方向（ ）
A.與物體速度同向 B.與物體速度反向
C.摩擦力為零 D.因不知相對運動趨勢，故不能判定
3．下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）
A．位移、時間、速度、加速度 B．質量、路程、速度、平均速度
C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、路程、時間、加速度
4．一物體恰能在一個靜止的斜面上沿斜面勻速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物體，使物體加速下滑，如圖所示，則（ ）
A. 斜面受地面的摩擦力大小為零
B. 斜面受地面的摩擦力方向水平向右
C. 斜面受地面的摩擦力方向水平向左
D. 地面所受壓力沒有發(fā)生變化
5．一輛小車在水平面上向左勻速行使， OB繩水平，如圖，當小車向左做加速運動時，小球o相對小車仍然靜止在原處，則（ ）
Ａ．繩Ao的拉力增大，繩Bo的拉力減小
Ｂ．繩Ao的拉力不變，繩Bo的拉力減小
Ｃ．繩Ao的拉力不變，繩Bo的拉力增大
Ｄ．繩Ao的拉力增大，繩Bo的拉力不變
6．如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質量分別為mA和mB的兩個物體得出的加速度a與力F之間的關系的圖線，分析圖線可知（ ）
A． 比較兩地的重力加速度，有gA>gB
B． 比較兩物體的質量，有mAC． 比較兩地的重力加速度，有gA=gB
D． 比較兩物體的質量，有mA>mB
7．火車�？吭谡九_上，乘客往往會發(fā)現這樣的現象，對面的火車緩緩起動了，等到站臺出現，才知道對面的火車沒有動，而是自己乘坐的火車開動了，則前、后兩次乘客采用的參考系是（ ）
A．站臺，對面火車 B．兩次都是對面火車
C．兩次都是對面站臺 D．自己乘坐的火車，站臺
8．關于重心，下列說法中正確的是（ ）
A．重心就是物體內最重的一點 B．形狀規(guī)則的物體，重心在其幾何中心上
C．物體所受重力只作用于重心上 D．物體的重心可能不在物體上
9．如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用F＝8N的力斜向下推物體。F與水平面成30°角，物體與水平面間的動摩擦因數μ＝0.5，則
A．物體對地面的壓力為24N
B．物體所受的摩擦力為12N
C．物體所受的合力為5N
D．物體所受的合力為零
10．如圖所示，質量為M的框架放在水平地面上，一輕彈簧上端固定在框架上，下端固定一個質量為m的小球，小球上下振動時，框架始終沒有跳起，當框架對地面壓力為零瞬間，小球的加速度大小為（ ）
A．g　　　　　　　　B.M－mmg
C．0 D.M＋mmg
11．某人從樓頂由靜止釋放一顆石子。如果忽略空氣對石子的阻力，利用下面的哪些已知（ ）
量可以測量這棟樓的高度H(已知重力加速度為g)
①石子落地時的速度； ②石子下落的時間；
③石子下落最初1 s內的位移； ④石子下落最后1 s內的位移
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應增加，重視交通
安全問題，關系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車
之間必須保持一定的距離，因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，
汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，
汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的
思考距離和制動距離等部分數據，某同學分析這些數據，算出了表格中未給出的數據
X、Y，該同學計算正確的是（ ）
速度/(m?s－1)思考距離/m制動距離/m
101220
1518X
20Y80
2530125
A．X＝40，Y＝24 B．X＝45，Y＝24
C．X＝60，Y＝22 D．X＝50，Y＝22
二、實驗題：（本題2小題，共17分,13題每空3分，14題每空2分。）
13．（9分）一小球沿光滑斜面向下運動，用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機拍攝下不同時刻小球的位置照片如圖所示，選小球的五個連續(xù)位置A、B、C、D、E進行測量，測得距離s1、s2、s3、s4的數據如表格所示。
⑴小球沿斜面下滑的加速度的大小為 m/s2。
⑵根據以上數據求出小球在位置A的速度VA= m/s。
⑶根據以上數據求出斜面的傾角θ= 。（重力加速度g=10m/s2）
14．（8分）某同學在實驗室用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗，小車及車中鉤碼的質量用M表示，沙桶及沙的質量用m表示。
（1）在實驗中平衡摩擦力時需將長木板的右端墊高，直到在沒有沙桶拖動下，小車拖動紙帶穿過計時器時能 。
（2）在 條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制 不變的情況下，可以探究加速度與合力的關系。
(3)如圖丙所示為某同學根據所測量數據作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是 。
三、：（本題3小題，共35分，解答應寫出必要的文字說明、方程式 和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分，答案中必須明確寫出數值和單位。）
15.（8分）質量為 的物體在水平推力 的作用下沿水平面作直線運動，運動6s后撤去 ，其運動的 圖像如圖所示。 取10 m/s2，求：
(1）6-10s內物體運動加速度的大小
(2)物體與水平面間的滑動摩擦力的大小
(3)水平推力 的大小
16．（１2分）如圖所示，傾角為30o的斜面B放在水平地面上，其上表面光滑，整體可以左右滑動。將小球A掛在傾角為θ的光滑斜面上，細繩方向與斜面平行。試求（要求細繩方向始終與斜面平行，g = 10m/s2）：
（1）當斜面如何運動時，小球對斜面的壓力為零。
（2）當斜面如何運動時，繩子的拉力為零.
17. (15分)如圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板C，在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B，A、B的體積大小可忽略不計，A、B與長木板C間的動摩擦因數為μ，A、B、C的質量均為m，開始時，B、C靜止，A以某一初速度v0向右做勻減速運動，設物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．求：
（1）物體A運動過程中，物塊B受到的摩擦力．
（2）要使物塊A、B相碰，物塊A的初速度v0應滿足的條件．
參考答案：
1-5 C A C AD B 6-10 BC D D AD D 11-12 C B
13．（9分）每空3分
（1） 5 （2） 0.57 （3） 300
14．（8分）每空2分
（1）勻速直線運動
（2） m≤M (沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量) M(小車的質量)
(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
15. 解：
(1）由圖得加速度大小a2 =2 m/s2 （2分）
(2) f = ma2 =4 N （2分）
(3) F - f = ma1 （2分）
F=f + ma1 = 6N （2分）
16．（12分）
(1) 小球對斜面的壓力為零時，小球只受重力和拉力，合力水平向右
mgcot30o = ma ----------------2分
a=gcot30o=17.32(m/s2) ------- 2分
斜面向右加速運動，或向左減速運動，加速度大小為a =17.32m/s2 -------2分
（2）當繩子的拉力為零時，小球只受重力和彈力，合力水平向左
mgtan30o = ma --------2分
a=gtan30o=5.77(m/s2) ----2分
斜面向左加速運動，或向右減速運動
加速度大小為a =5.77m/s2 -----2分
17. 解：(1)假設B受到的為靜摩檫力，大小為f，則應滿足f< mg　　?1分
對BC整體應用牛頓第二定律： 　?1分
可解得 　　??1分
則B受的摩擦力： 　??1分
可解得： 　原假設成立. ??1分
(2)A在C上滑動時，A向右做勻減速運動，B和C以相同的加速度向右做勻加速運動。若A運動到B所在位置時，A和B剛好不發(fā)生碰撞，則此時A、B、C速度相同。設三者共同速度為 ，
對A有： 　　??①2分
　　??②2分
對BC有： 　　??③1分
聯立①②③可解得： 　??④1分
則臨界狀態(tài)位移滿足： 　－－⑤2分
聯立④⑤由上兩式可得: ??1分
因此，若A和B能夠發(fā)生碰撞,則A的初速度應滿足的條件為: ??1分


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