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湖北省襄樊市中考文言文重點(diǎn)句理解默寫(xiě)
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七-九年級(jí)重點(diǎn)文言文理解、遷移默寫(xiě)
1.復(fù)習(xí)舊知識(shí),啟迪新學(xué)問(wèn)?追蜃痈嬖V我們“溫故而知新”就是教育大家要重視復(fù)習(xí)。 2.老師經(jīng)常教導(dǎo)我們讀書(shū)與思考要相結(jié)合,用《論語(yǔ)》的中的話就是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 3.初三復(fù)習(xí)備考,每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的復(fù)習(xí)情況都應(yīng)準(zhǔn)確把握,切不可引不知以為知,不懂裝懂,孔子就曾教導(dǎo)學(xué)生:知之為知之,不知為不知,是知也。 4.唐太宗有一名言:“以人為鏡,可以知得失。”由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 5.“你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空!弊屛覀兟(lián)想到孔子在闡釋“恕”這種儒家思想時(shí)所說(shuō)的一句話:己所不欲,勿施于人。 6.如何對(duì)待他人的優(yōu)點(diǎn)呢?孔子說(shuō):擇其善者而從之,其不善者而改之。 7.上海市博會(huì)即將開(kāi)幕,上海人民喜迎各國(guó)嘉賓,《論語(yǔ)》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 8.孔子借題發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的
句子
是:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 9.你的言行遭到別人誤解,你十分惱火,朋友開(kāi)導(dǎo)你說(shuō):“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓你心平氣和。(用《論語(yǔ)》中話回答) 10.孔子所說(shuō)的要善于向周圍的人學(xué)習(xí)的名句是:三人行,必有我所焉。 11.《論語(yǔ)》中表現(xiàn)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)方顯高潔品格的句子是:歲寒,然后知松柏之后凋也。 12.《桃花源記》文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子:阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫, 并怡然自樂(lè)。 最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有:a.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。b.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。 13.《三峽》中“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!迸c李白的絕句《早發(fā)白帝城》有珠聯(lián)璧合、異曲同工之妙。 14.《陋室銘》點(diǎn)明全文主旨的句子是 斯是陋室,唯吾德馨。 15.《愛(ài)蓮說(shuō)》與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 16.《記承天寺夜游》描寫(xiě)月下之景的句子:庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。直接抒發(fā)作者感情的句子是:何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 17.《小石潭記》 18.《岳陽(yáng)樓記》文中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)! ”磉_(dá)作者曠達(dá)胸襟的名句是:不以物喜,不以己悲。面對(duì)
人生
中成功的歡樂(lè)和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有'不以物喜,不以己悲'的心態(tài)。 19.《醉翁亭記》美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào),真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。 文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:醉能同其樂(lè)。 20.《送東陽(yáng)馬生序》作者宋濂不羨慕別人錦衣玉食的原因是:以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。 21.《與朱元思書(shū)》中總領(lǐng)全文的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕! ”憩F(xiàn)作者寄情山水淡泊名利的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 22.《魚(yú)我所欲》中心觀點(diǎn)是:生,亦無(wú)所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。 23.《生于憂患》說(shuō)明人才必須經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的作用的句子:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能! ∥闹杏脕(lái)警策激勵(lì)人的名句:然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。文中分析亡國(guó)的條件的句子是:入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡! 24.《得道多助》文中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子是:天時(shí)不如地利,地利不如人和。 日本某些反華勢(shì)力,擅自篡改
歷史
教科書(shū),結(jié)果招致了國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士的一致反對(duì),弄得眾叛親離,正應(yīng)了孟子那句話:“得道者多助,失道者寡助”。 25.《曹劌論戰(zhàn)》中反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備,表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是:小大之獄,雖不能察,必以情! 〔軇_破阻撓,堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是:視其轍亂,望其旗靡;本文中出現(xiàn)的一個(gè)成語(yǔ)是:一鼓作氣。 26.《鄒忌諷齊王納諫》 27.《出師表》表明作者志趣的句子是:茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;上級(jí)任命鄭興為廠長(zhǎng),以拯救瀕臨倒閉的工廠,人們說(shuō)鄭興是:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。(用《出師表》中的名句填寫(xiě))
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