閱讀下面的文言文，完成 810 題。 徐鉉，字鼎臣，揚州廣陵人。十歲能屬文，不妄游處。仕吳為校書郎，又仕南唐李?父子，試知制誥，與宰相宋齊丘不協(xié)。時有得軍中書檄者，鉉及弟 閱讀下面的文言文，完成8—10
題。
徐鉉，字鼎臣，揚州廣陵人。十歲能屬文，不妄游處。仕吳為校書郎，又仕南唐李?父子，試知制誥，與宰相宋齊丘不協(xié)。時有得軍中書檄者，鉉及弟鍇評其援引不當。檄乃湯悅所作，悅與齊丘誣鉉、鍇泄機事，鉉坐貶泰州司戶掾，鍇貶為烏江尉，俄復(fù)舊官。
時景命內(nèi)臣車延規(guī)、傅宏營屯田于常、楚州，處事苛細，人不堪命，致盜賊群起。命鉉乘傳巡撫。鉉至楚州，奏罷屯田，延規(guī)等懼，逃罪，鉉捕之急，權(quán)近側(cè)目。及捕得賊首，即斬之不俟報，坐專殺流舒州。周世宗南征，景徙鉉饒州，俄召為太子右諭德。景死，事其子煜為禮部侍郎，通署中書省事。宋師圍金陵，煜遣鉉求緩兵。時煜將朱令?將兵十余萬自上江來援，煜以鉉既行，欲止令?勿令東下。鉉曰：“
此行未保必能濟難，江南所恃者援兵爾，奈何止之！”
煜曰：“
方求和解而復(fù)決戰(zhàn)，豈利于汝乎？”
鉉曰：“
要以社稷為計，豈顧一介之使，置之度外可也。”
煜泣而遣之。及至，雖不能緩兵，而入見辭歸，禮遇皆與常時同。及隨煜入覲，太祖責之，聲甚厲。鉉對曰：“
臣為江南大臣，國亡罪當死，不當問其他。”
太祖嘆曰：“
忠臣也！事我當如李氏。”
命為太子率更令。太平興國初，李?獨直翰林，鉉直學(xué)士院。從征太原，軍中書詔填委，鉉援筆無滯，辭理精當，時論能之。師還，加給事中。淳化二，廬州女僧道安誣鉉奸私事，道安坐不實抵罪，鉉亦貶靜難行軍司馬。
初，鉉至京師，見被毛褐者輒哂之，?州苦寒，終不御毛褐，致冷疾。一日晨起方冠帶，遽索筆手疏，約束后事。書訖而卒，七十六。鉉性簡淡寡欲，質(zhì)直無矯飾。鉉有文集三十卷，《質(zhì)疑論》若干卷。（節(jié)選自《宋史·
徐鉉傳》）
8
．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A
．十歲能屬文，不妄游處
游：游玩，游覽
B
．通署中書省事
署：代理
C
．辭理精當，時論能之
能：認為……
有才能
D
．見被毛褐者輒哂之
被：披，穿
8
．A
．應(yīng)是交往，來往的意思。
9
．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A
．檄乃湯悅所作
與爾三矢，爾其無忘乃父之志
B
．煜以鉉既行
有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩
C
．方求和解而復(fù)決戰(zhàn)
有如此之勢，而為秦人積威之所劫
D
．禮遇皆與常時同
輪扁，斫輪者也，而讀書者與之
9
．C
．C
都表轉(zhuǎn)折，A
前為“
是”
，后為“
你的”
；B
前為“
因為”
，后為“
用，通過”
；D
前為介詞，“
和、跟”
，后為“
許可，同意”
。
10
．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A
．徐鉉十歲時便能寫文章，在南唐為官時因與宰相宋齊丘關(guān)系不好，又批評湯悅所寫文書援引不當，遭兩人誣陷而被貶謫。
B
．徐鉉奉李景之命巡察，到楚州時，上書請求停止屯田，車延規(guī)等畏罪潛逃，徐鉉追捕很急，令權(quán)貴對他刮目相看。
C
．徐鉉為解金陵之圍，將個人生死置之度外，后隨李煜朝見宋太祖受到斥責時剛正不阿，宋太祖贊之為忠臣，并希望他忠于大宋。
D
．徐鉉跟隨軍隊出征太原時，軍中需要撰寫的詔書很多，但徐鉉執(zhí)筆寫來，言辭十分流暢，內(nèi)容精當，受到當時人的稱贊。
10
．B
．“
側(cè)目”
應(yīng)理解為“
畏懼”
。
11
．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10
分)
(1)
即斬之不俟報，坐專殺流舒州。（4
分）
(1)
徐鉉不等朝廷批復(fù)就（當即）斬殺（“
就當即斬殺而不等朝廷批復(fù)”
亦可），因犯專擅生殺之罪被流放到舒州。（“
俟”“
坐”
被動句各1
分）
(2)
此行未保必能濟難，江南所恃者援兵爾，奈何止之�。�3
分）
(2)
這次前往不一定能夠保證解救危難，江南所依靠的是援兵，為什么要讓他停止呢？（“
濟難”“
恃”“
止”
各1
分。）
(3)
一日晨起方冠帶，遽索筆手疏，約束后事。（3
分）
(3)
一天，徐鉉早晨起身，正裝束打扮（戴帽子束腰帶），突然急著要來紙筆，親筆寫下（遺言），交代后事。（“
冠帶”“
遽”“
約束”
各1
分。）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/396692.html

相關(guān)閱讀：《陳仲鸞同之父母七十壽序》閱讀答案及翻譯
《文天祥傳（節(jié)選）》閱讀答案及譯文
王安石《讀孟嘗君傳》閱讀答案
“孟子見梁襄王”閱讀答案及翻譯
“陶潛，字元亮，大司馬侃之曾孫也”閱讀答案（附翻譯）