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實用類文本閱讀《大醫(yī)精誠 妙手仁心》附答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
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來源:
逍遙右腦記憶
實用類文本閱讀( 25 分) 大醫(yī)精誠 妙手仁心 相不可得矣,夫能行救人利物之心者,莫如良醫(yī);果能為良醫(yī)也,上以療君親之疾,下以救貧民之厄,中以保身長生,在下而能及小大生民 實用類文本
閱讀
(
25
分)
大醫(yī)精誠 妙手仁心
“
相不可得矣,夫能行救人利物之心者,莫如良醫(yī);果能為良醫(yī)也,上以療君親之疾,下以救貧民之厄,中以保身長生,在下而能及小大生民者,舍夫良醫(yī),則未之有也! ”
——
黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話》
2008
,廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所成立5O
周,亦是羅征祥教授從事心血管病研究56
周。
祥和的面容,儒雅的風度,神情中透著成熟與穩(wěn)重,眉宇間充滿平和與慈祥——
這就是羅教授給大家的印象。羅教授1952
從華西協(xié)和大學醫(yī)學院畢業(yè),幾乎沒有多少猶豫地選擇了當時在醫(yī)學領域里最難最復雜的專業(yè)——
心臟外科學。這在當時的中國是一個幾乎無人涉足的禁區(qū):除了專業(yè)技術的難度外,還有眾多的不解和懷疑。羅教授經過與廣大患者的接觸后,深信心血管疾病并不是少見病、富人病,他就是要到這個沒有路的地方闖一闖,為數(shù)以萬計的病人闖出一條新路來!
他一頭扎進浩如煙海的圖書館,從摸清心臟基本結構開始,不畏艱難,披荊斬棘,在心臟外科領域進行了大量的實驗和臨床研究。心臟手術要求極高,羅教授從最基本的止血練起。大血管不慎破了,滿視野都是涌出的鮮血,觸目驚心,羅教授眼睛看著無影燈,一按、一壓、一捏,大彎針縫合創(chuàng)面,氣定神閑的幾下子:好了!
瓣膜要一針針依次縫合,重復的動作簡單卻枯燥,1
小時,2
小時……
有些醫(yī)生已經站酸了腿,看花了眼;羅征祥依然目不轉睛,一雙手不緊不慢,對生命精雕細琢。經過多的探索,禁區(qū)的大門終于向這個不服輸?shù)耐黄普呔従彺蜷_。
1974
,為發(fā)展中國心血管事業(yè),周總理推薦阿根廷專家到廣州、北京、上海選定交流醫(yī)院及團隊。在廣東省人民醫(yī)院,羅教授現(xiàn)場演示心臟手術準確無誤,動作干凈利落,旁觀者嘆為觀止。考察結束后,阿根廷決定邀請以羅教授為團長的7
名心血管病專家赴阿學習考察。在國內,手術間是他
人生
拼搏的戰(zhàn)場,他努力地做好每一臺手術;在國外,他的字典里沒有節(jié)假日,爭分奪秒地學習心血管領域的新知識,常常帶著面包等簡單方便的食品,泡在手術間和病房。
“
堅持就是勝利! ”
這是羅教授的座右銘,經累月的探索與辛勞終于換來了豐厚的回報。1977
,羅教授主持研制了國內首創(chuàng)的廣東I
、Ⅱ
型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“
羅葉泵”
,羅葉泵被認為是中國醫(yī)學的一項重要突破。羅教授的名氣越來越大,但他沒有一點大牌專家的架子。他的手術做得“
漂亮"
是遠近聞名的,因此,每都有全國各地的同行專程前來觀摩。每當這時,羅教授總是將自己的技術傾囊相授,有時還一邊手術一邊講解操作要領,使觀摩的同行受益匪淺。這種毫無保留的大醫(yī)風范贏得了同行們的廣泛贊譽。
在這些中,盤桓在羅教授腦海中的一直是一個未能達成的愿望:建立一個集預防、臨床診治、教學、科研于一體的心血管病研究中心。1984
,羅教授遇到了志同道合的霍英東先生,在霍英東先生的幫助下,羅教授從零做起,克服了很多意想不到的困難:研究中心規(guī)劃、建筑專家聘請、施工現(xiàn)場勘察……
每一項都沒有現(xiàn)成經驗可供借鑒,羅教授親力親為,同專家們一起克服一個個困難。經過堅持不懈的努力,霍英東心臟中心(
原廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所)
終于建成了。該中心被世界衛(wèi)生組織指定為我國首批僅有的3
個心血管病研究培訓合作中心之一,并連續(xù)多次任命至今。
羅教授在治病醫(yī)人的同時,不忘進行醫(yī)學科普宣傳,教育廣大群眾;也不忘培養(yǎng)更多的學生,讓醫(yī)學事業(yè)這朵火花不斷放大。羅教授對輕醫(yī)生的要求是要提高自身素質,先學好做人,再好好做事;要樹立目標,不怕困難,干好自己的臨床工作和相應的科研工作。羅教授把培養(yǎng)輕醫(yī)生比作鏈式反應。也正是有了羅教授這些老一輩省醫(yī)人對輕醫(yī)生的辛勤培養(yǎng),省醫(yī)的精神才得以在新省醫(yī)人的身上一代一代傳承下去。如今,心研所已經建立了一支立體的人才隊伍,科研與臨床互相支持,前沿和基礎相互滲透,有力地推動著心研所的可持續(xù)發(fā)展。
羅教授作為一名外科醫(yī)生是成功的,他所創(chuàng)立的心血管病研究所,已經成為全國著名的心血管病研究與治療中心。作為學科帶頭人,他站得更高,看得更遠,不斷探索,從不停止。現(xiàn)在已經81
歲高齡的羅老,依然保持著飽滿的工作熱情,繼續(xù)為繁榮我國的心臟外科事業(yè)奉獻著心血! (
摘編自中國人物傳記網作者:雷黎明)
(1)
下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5
分)
A
.心臟外科學在當時的中國是一個幾乎無人涉足的禁區(qū):除了專業(yè)技術的難度外,還有眾多的不解和懷疑。但羅教授用幾十的醫(yī)學研究和實踐證明了自己的正確選擇。
B
.為發(fā)展中國心血管事業(yè),在周總理的推薦下,羅教授作為團長帶領專家赴阿根廷考察,學習心血管領域的新知識。
C
.在羅教授主持心研所工作期間,心研所科研與臨床并重,前沿與基礎滲透,建立了一支老中青相結合的人才隊伍。
D
.文章按照時間線索敘述了羅教授在心血管疾病研究和治療上的業(yè)績,選例典型,敘評結合,并多處采用對比、襯托等手法凸顯了羅教授的醫(yī)術和醫(yī)德。
E
.羅教授畢業(yè)后就從事心血管病研究和治療工作,通過經累月的探索與辛勞,在該領域取得了許多開創(chuàng)性的成績,為我國心臟外科事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。
(2)
文章開篇引用黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話》中的一段話,有何作用?
請簡要分析。(6
分)
(3)
羅征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些?
請結合材料,簡要分析。(6
分)
(4)“
妙手仁心”
一詞常用來贊美醫(yī)生,作者用它來形容羅征祥教授可謂恰如其分。請結合材料,談談你的看法。(8
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
11
.(1
)答E
給3
分,答A
給2
分,答C
給1
分,答B(yǎng)
、D
不給分。(B
項“
在周總理的推薦下”
理解有誤。C
項“
老中青相結合”
在文中沒有明示,也不是“
立體人才隊伍”
的主要內涵。D
項“
多處采用對比、襯托等手法”
有誤。“
對比、襯托”
原文中“
有些醫(yī)生已經站酸了腿,看花了眼;羅征祥依然目不轉睛,一雙手不緊不慢,對生命精雕細琢”
是對羅教授形象的襯托,突出他工作的一絲不茍,與“
醫(yī)德”
無關;另外,全文來看,沒有對比手法。)
(2
)①
從內容上看,這段話主要概括了歷來良醫(yī)的優(yōu)良品德及社會作用,集中表現(xiàn)了羅教授醫(yī)德高尚、影響深遠的特點。②
從結構上看,引用該段話,既照應了文章的題目,又引出了下文羅教授在求學治病過程中的具體表現(xiàn)。③
從表達效果上看,引用文言語段,既豐富了文章內容,增加了文章的厚重感,又使文章文辭典雅,開篇不俗。(6
分;答出一點給2
分,意思對即可)
(3
)①
立志高遠,勇于突破。畢業(yè)后,毫不猶豫地選擇心外科方向,并深信能攻克難關;在事業(yè)有起色后,又致力于建立一個綜合性的心血管病研究中心。②
不畏艱難,堅持不懈。進入旁人視為禁區(qū)的心臟外科學領域,并進行大量的實驗和臨床研究,終于在該領域取得重要突破;在建立心血管病綜合研究中心的過程中,他克服諸多困難,努力不懈。③
勤于學習,刻苦訓練。研究心臟外科學之初,到圖書館大量查閱資料,在國外如饑似渴地學習心血管病新知識,并堅持從最基本的止血練起,苦練血管縫合技術,為他以后的臨床醫(yī)學研究打下堅實的基礎。④
認真細致,精益求精。認真細致地做好簡單而枯燥的瓣膜縫合技術,精益求精地做好每一臺手術。⑤
霍英東先生的大力支持。正是志同道合的霍英東先生的大力支持,才有了心血管病研究中心的成立,他的醫(yī)學研究事業(yè)有了強有力的硬件支持。(6
分;答出一點給2
分,答出任意三點、意思對即可)
(4
)“
妙手仁心”
的內涵是具有高超的醫(yī)療技術,同時具有高尚的仁德。羅征祥教授既具有高超的醫(yī)能,又具有高尚的醫(yī)德。
“
妙手”
主要體現(xiàn)在:①
羅教授手術做得漂亮:縫合破裂的大血管時,氣定神閑,令人贊嘆;縫合瓣膜時,不緊不慢,精雕細琢。為阿根廷專家現(xiàn)場演示心臟手術,動作干凈利落,旁觀者嘆為觀止。②
羅教授主持研制了國內首創(chuàng)的廣東Ⅰ
、Ⅱ
型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“
羅葉泵”
,羅葉泵被認為是中國醫(yī)學的一項重要突破。
“
仁心”
主要體現(xiàn)在:①
對前來觀摩的同行,羅教授總是將自己的技術傾囊相授,使大家受益匪淺。②
羅教授不忘進行醫(yī)學科普宣傳,教育廣大群眾。③
羅教授不忘培養(yǎng)更多的學生,尤其重視輕醫(yī)生醫(yī)德的培養(yǎng)。④
盡管事已高,羅教授依然為繁榮我國的心臟外科事業(yè)奉獻著心血。
(8
分;其中對“
妙手仁心”
的解說2
分,“
妙手”
的主要體現(xiàn)答出一點給2
分,意思對即可;“
仁心”
的主要體現(xiàn)答出一點給2
分,答出任意兩點、意思對即可)
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