歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中小說閱讀
>
《臺上臺下》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中小說閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
臺上臺下 孫一農 戲迷馬士厚可謂一方名人,幾十來,只要馬莊有戲,那臺口正中的位置,從沒讓別人占去過,而且風吹不動,雷打不走。 一出《五加坡》,他可將臺詞倒著背出來。 臺上臺下
孫一農
戲迷馬士厚可謂一方名人,幾十來,只要馬莊有戲,那臺口正中的位置,從沒讓別人占去過,而且風吹不動,雷打不走。
一出《五加坡》,他可將臺詞倒著背出來。最叫臺上臺下人們佩服的,是老先生看戲“入戲”。臺上哭他哭,臺上笑他笑。有人說老先生拿戲太當真,老先生鄙夷地回敬:“哼!當真?戲上就是世上。你懂戲嗎?”此語一出,四座皆驚。連縣劇團那個架子挺大、西服筆挺的楊導演,也禁不住伸出拇指連連夸贊老先生達到了“
觀劇藝術的最高境界
”。
然而,美中不足,老先生的權威僅限于臺下。那被重重絲絨幕布遮掩得嚴嚴實實的臺子,他卻從來沒有上去過。于是,“到臺子上看一看那幕布后面是咋弄的”便成了老先生的一大夙愿。
老先生這一心愿曲曲折折傳至臺上,終于,馬老先生得到了縣劇團楊導演的一張紅請柬。滿莊的戲迷們得訊全趕來祝賀。好不容易盼到夜幕扯下鳥歸巢,戲臺上開場鑼鼓不斷敲,老先生才披上他的新羊皮褂子,端上他的宜興茶壺,在一群老戲迷們的前呼后擁下來到劇場。一番客氣,幾句寒暄,老先生便被恭而敬之請至臺上,傍著那拉胡琴的下首坐下。
大幕在一陣震耳欲聾的掌聲中徐徐拉開。鑼敲鼓打,絲竹齊鳴,秦香蓮襤衣破裙,領著一雙兒女登了場,哈,過癮!今晚演的是《鍘美案》,老先生心頭樂開了花。演“黑頭”包公的又是渭北有名的“一聲雷”,唱有唱功,扮有扮相,不知使多少人為之傾倒!往常人們遠遠看他一眼尚不可及,而此刻,馬士厚老先生卻要坐到臺上,坐到他“一聲雷”的眼前,瞧他娃給大伙兒如何蹬打!
果然,那“一聲雷”一出場便氣度不凡,把個包黑子演得莊嚴周正,一聲“陳州放糧救民命”先博得個滿場彩。接著再下來,接冤狀,擒駙馬,斥皇姑,斗國母……一幕比一幕精彩,一聲比一聲激昂,看得臺下萬千觀眾掌聲“嘩嘩”像開了鍋。若不是戲演到正中間,輪到秦香蓮哭?惶,包黑子趁機抽空到后臺喘氣,老先生目光跟著往后臺那么一掃的話,任什么麻煩也不會出?墒牵舷壬抗饧热粧吡,就沒理由不叫他大吃一驚,進而“啪”的一聲打碎了宜興茶壺!
怎!你道怎的?原來那“包黑子”一回到后臺,就嬉皮笑臉湊到“皇姑”跟前,跟那花枝招展、滿頭珠翠的娘兒們打情罵俏起來,再下來,更叫他吃驚:那早被押進監(jiān)牢的“陳世美”,正在另一邊舒服地蹺起二郎腿,悠悠然喝著高級飲料。“王朝”和“馬漢”也不知為甚吵起架來,最后氣哼哼誰也不理誰。那布景、音響呢,才叫他媽的不成話!山水花草,是映在一塊白布上的幻影兒。亭臺樓閣,連包相爺?shù)奈∥」,皇帝老兒的金鑾寶殿,也全是描在一些薄木板上的糙畫兒。至于那曾叫自己驚慌失措出了丑的雷聲,竟是拿棒子敲一塊爛鐵皮發(fā)出來的!
上當了,幾十全上當了!
馬老先生只覺得腦袋嗡嗡,雙眼暈蒙,耳邊像有幾十面大鑼同時在敲。雖說前邊的戲越演越精彩,臺下的掌聲幾乎要將偌大的戲臺掀翻,馬老先生卻再也坐不住了。終于,未能等“包黑子”把“陳世美”塞進銅鍘,他便顫抖抖拄杖站了起來,踉蹌著步子朝臺下走去。
楊導演見狀忙趕過來:“馬大爺,戲還沒完您怎么就走!”
“我……”馬老先生嘴唇兒直哆嗦,“頭……頭昏……”
(
選自《微型小說三百篇》,有刪改)
14
、理解文中
句子
“
觀劇藝術的最高境界
”的含義。(2
分)
答:看戲時
入戲的程度
,隨著臺上的悲喜而哭笑,將戲劇
當作真實的人世
體驗。
15
、請從人物形象的塑造上,對小說主人公“馬老先生”進行賞析。(6
分)
答:形象包括老戲迷、熱衷于戲劇、有威望、自信(自傲、自認權威)、分不清藝術和
生活
的差異、追求完美、較真等
手法包括細節(jié)描寫或正面描寫,如神態(tài)、動作、語言、心理等,側面烘托如眾人對馬老先生的不同態(tài)度、評價,以及戲臺環(huán)境氛圍的烘托等。(分析時應適當?shù)嘏e出例證)
(形象、手法兩個方面,各答出3
個要點即可)
16
、 請圍繞“戲迷”馬老先生的情感變化,梳理本文情節(jié)。(4
分)
答:開端,馬老先生在地方民眾心目中的權威地位,但有美中不足的一大夙愿,“到臺上看一看那幕布后面是咋弄的”;發(fā)展,老先生的夙愿得以實現(xiàn),被請到臺上,心里滿足,興奮;高潮,在觀戲的過程中,目光往后臺一掃,大吃一驚,熱情頓消;結局,踉蹌著步子下臺,失落萬分。
17
、結合全文,談談作者將該小說標題為“臺上臺下”,有何作用?(4
分)
答:內容上,概括了小說的情節(jié);主旨上,暗示了小說的主題;結構上,是故事展開的線索;修辭上,簡潔、形象地時空變化對比。(結合文本內容,答出其中2
點即可)
18
、在臺下,馬老先生體會到了戲劇的美感,對戲劇如癡如醉;可是一旦走上了臺,沒有了距離,他卻有一種上當?shù)母杏X。請結合全文對“臺上臺下”的巨大差異,談談你的探究和認識。(6
分)
答:①藝術和實際
人生
的距離:距離是產生美感的前提,是構成審美的條件;小說中舞臺上的燈光、簾幕正是用來構成審美距離的工具;②有時候太過于結晶目標,以至于它那微小的裂痕都被一覽無余、盡收眼底;如馬老先生登上臺后,近距離看到的后臺種種情形,使他從戲劇欣賞中跳脫了出來;③要想感受美,距離要適當。沒有距離,不能使人從實際生活的牽絆中解放出來,容易讓人停留在實用世界,如馬老先生看到的后臺種種情形;距離太遠,又容易使人無法了解和欣賞,如文中那些不理解馬老先生的普通觀眾。④審美的態(tài)度不同,得到的美感體驗不同。馬老先生在臺下看戲,是
注意力
集中在戲劇人物情節(jié)當中,專心致志地欣賞戲劇形象本身之美;而在臺上,看到的演員在后臺的生活中真實表現(xiàn),注意力旁遷,將藝術欣賞的眼光引回到實際人生,在道德的立場去評判演員作為人在實際生活中的作為;⑤藝術創(chuàng)造,不是原始地呈現(xiàn),舞臺上演員的談話、唱腔、姿態(tài)以及簡單、少量而不一定逼真的布景,恰恰是突破了自然主義和形式主義的原始模仿,成為中國戲劇虛實結合的一種藝術特色。 (要點與結合文本各3
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/446076.html
相關閱讀:
《棋王 茨園》閱讀答案
《笨拙的土豆》閱讀
《遲來的償還 周海亮》閱讀答案
[奧地利]卡夫卡《法律門前》閱讀答案
小小說閱讀《開飯大娘》附答案
上一篇:
高考現(xiàn)代文閱讀之小說復習學案
下一篇:沒有了
相關主題
文學類文本閱讀《蠻子大媽》(附答案)
文學類文本閱讀(25分)《贗品》有答案
《玉米的馨香》閱讀
閱讀《不是為了你一個》
《兩個陳面包》閱讀答案
《臺上臺下》閱讀答案
歐?亨利《兩塊面包》閱讀答案
文學類文本閱讀《最佳配偶》附答案
實用類文本閱讀“她只能活七小時”
《最后的黃豆》閱讀答案
推薦閱讀
靳!端{色的連衫裙》閱讀
藍色的連衫裙 靳希 ① 1909的春天來到了俄亥俄州的克利夫蘭城,可是,她沒能給蓋特街帶來新……
《界河 【希臘】安東尼斯?薩馬拉基斯》
界河 【希臘】安東尼斯薩馬拉基斯 命令很明確:禁止下河洗澡!同時規(guī)定沿岸 200 米內任何人……
《瓷瓶 薛長登》閱讀答案
瓷瓶 薛長登 家中有一個寶物,顧林在 8 歲那就知道了。寶物是一個瓷瓶。瓷瓶上畫著一幅仕女……
《在途中 [美]萊斯頓?休斯》閱讀答案
在途中 [ 美 ] 萊斯頓 休斯 這是經濟大蕭條的代,一個傍晚,大雪紛飛。薩勁特從一輛載貨卡……
《阿寵的春天》閱讀答案
阿寵的春天 陳力嬌 阿寵出生不到半,就被送到煤井下,從此過上了暗淡無光的日子。 阿別很心……
相關閱讀
《梅花燈 陳柳金》閱讀答案
《時間存折 聶鑫森》閱讀答案
[奧地利]卡夫卡《煤桶騎士》閱讀答案
《德富老漢的最后結局》閱讀答案
尹全生《狼性》閱讀答案
《小徑分岔的花園》閱讀答案
高中小小說閱讀《迎賓竹》附答案
屠格涅夫中篇小說《木木》閱讀答案
文學類文本閱讀《喂自己影子吃飯的人》
《砷 [意大利]普?萊維》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved