歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中文言文閱讀
>
《祁彪佳》閱讀答案及翻譯
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀下面的文言文,完成 9 - 14 題。(共 18 分) 祁彪佳,天啟進士,授興化推官,瀕行,跪其父請教,不答;騿栔唬 不見夫誨泅者乎,執(zhí)壺而扶甕,人藉其肘,終其身不能泅,
閱讀
下面的文言文,完成
9
-
14
題。(共
18
分)
祁彪佳,天啟進士,授興化推官,瀕行,跪其父請教,不答;騿栔,曰:“
不見夫誨泅者乎,執(zhí)壺而扶甕,人藉其肘,終其身不能泅,一旦挾諸清泠之淵,翻壺卻甕,其身入水,而泅成矣。今者入官,則翻壺卻甕之時也。”
彪佳去。果以賢能稱。
巡按蘇州,會無賴打行①
,廉其稔惡可殺者四人械于衢,集鄉(xiāng)三老詢之曰:“
是可殺否?”
鄉(xiāng)三老曰:“
可。”
又詢諸觀者曰:“
是可殺否?”
觀者曰:“
可。”
于是棰殺之。
國變,諸臣援宋高故事②
,擬以福王為兵馬元帥。彪佳抗言曰:“
監(jiān)國,本朝故典也,何遠引為?”
議遂定。未幾,有傳正大位者。彪佳抗言曰:“
甫建國而遽登極,何可?且群帥勸表未至。”
然是時邀功者,言史可法③
有二心?煞☉郑m是彪佳言,不敢持。遂以蘇民變,謂彪佳素德蘇,出彪佳安撫蘇州。
彪佳至,揭榜于路曰:“
叛逆不可恕,忠義不可矜,毋借鋤逆報私怨,毋假勤王造禍亂。”
捕蘇民之首亂者,斬之。募士為蒼頭軍,親教戰(zhàn)。適興平兵攫丹陽市錢,彪佳率蒼頭馳治,斬興平兵。興平伯杰夙憚彪佳名,至是忌之,揚言且移兵丹陽以待彪佳。彪佳卻以牒復約會杰于大觀樓。時杰踞大觀樓,謂彪佳必不至。至期風作,杰笑曰:“
祁撫不至有辭矣。”
頃之,隔江帆起破浪,頃刻達岸,傳呼曰:“
祁都堂至矣!”
杰聞之大駭,迎及門,見彪佳角巾單衣,攜胥隸各一人,又大喜。坐語久之,起指江誓曰:“
公,巨人也!公在,杰敢越尺寸以溷公者,有如此江。”
乃饗彪佳,彪佳一舉箸而別。
我兵下江南,以書幣聘彪佳,彪佳夜望南山笑曰:“
山川人物皆幻形也,今山川如故,而
人生
已一世矣!”
詰旦,家人失彪佳所在,見柳陌淺水,露角巾,曰是耶,蓋入水端坐云。
(取材于陳鼎《東林列傳》)
【注】①
打行:對當時以在市場上劫掠為業(yè)的人的稱呼。 ②
宋高故事:指宋高宗以“
天下兵馬大元帥”
身份即位建立南宋偏安江南為后世所笑的舊事。 ③
史可法:北京陷落后率兵擁立福王,有實權但一度遭遇排擠,后在揚州殉國。
9
.下列句中加點詞的解釋,正確的一項是(2
分)
①
果以賢能稱
A
.聲稱 B
.著稱 C
.稱呼 D
.稱職
②
出彪佳安撫蘇州
A
.驅(qū)逐 B
.開脫 C
.外放 D
.免除
10
.下列各組句中加點詞的意義和用法,不同的一組是(2
分)
A
.?其身入水,而泅成矣 //
臣從其計,大王亦幸赦臣
B
.甫建國而遽登極,何可 //
我決起而飛,搶榆枋而止
C
.捕蘇民之首亂者 //
句讀之不知,惑之不解
D
.杰敢越尺寸以溷公者 //
越國以鄙遠,君知其難也
11
.下列對文中語句的解釋,不正確的一項是(3
分)
A
.監(jiān)國,本朝故典也,何遠引為
監(jiān)國是本朝老制度,為什么要拉宋高宗舊例呢
B
.雖是彪佳言,不敢持
雖然這是祁彪佳的話,史可法也不愿意支持
C
.彪佳卻以牒復約會杰于大觀樓
祁彪佳卻用文書回應杰,約他定在大觀樓會面
D
.今山川如故,而人生已一世矣
現(xiàn)在山川像過去一樣,可人生已經(jīng)過了一輩子
12
.把第一段中畫波浪線的
句子
翻譯成現(xiàn)代漢語。(4
分)
執(zhí)壺而扶甕,人藉其肘,終其身不能泅。
13
.根據(jù)文意分析,第三段中祁彪佳兩次“
抗言”
,原因各是什么?(4
分)
14
.根據(jù)文意,按照題目要求填空。(3
分)
祁彪佳第二次任職蘇州時的主要事跡,可以用“
平暴民”
、“ ”
、 “ ”
以及“ ”
四個短語來概括。
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
9
.①
(1
分)B ②
(1
分)C
10
.(2
分)C
(A
承接前文指代,他的;B
承接;C
定語后置、賓語前置; D
連詞,來)
11
.(3
分)B
(雖然認為祁彪佳說的話正確,但卻不愿意支持)
12
.(4
分)如果老拿著輔助漂浮的壺甕,靠別人扶著胳臂,一輩子也學不會泅水。
評分參考:“
執(zhí)”“
扶”“
藉”“
終其身”4
處,每處0.5
分,共2
分;大意通暢,2
分。
13
.(4
分)第一次抗言,是因為諸臣援引宋高宗南逃偏安為先例,祁彪佳認為這有損朝廷的威信,在政治結局的預示上也于朝廷不利。第二次抗言,是因為有人慫恿福王登基稱帝,祁彪佳認為急于繼承大統(tǒng)會有所不利,另外勸表未到就會名不正言不順。
評分參考:兩問各有兩個要點,每答對一個要點,給1
分。意思對即可。
14
.(3
分)募勇士、斬亂兵、攝興平伯(杰)
評分參考:意思對即可。
附文言文參考譯文:
祁彪佳,天啟間的進士,被授予興化推官,臨行時祁彪佳向他的父親跪下請教為官之道,父親沒有回答他。有人問他父親(為什么不指點他),他的父親說:“
你沒見過那些教人游泳的嗎,如果學游泳的老拿著輔助漂浮的壺甕,靠別人扶著胳臂,一輩子也學不會游泳,一旦把他拉到清冷的水邊,打翻輔助他的壺甕,推他入水,游泳就學會了。現(xiàn)在他去做官,就是打翻壺甕的時候了。”
祁彪佳離開了,最后果然因為賢明能干而著稱。
祁彪佳任職蘇州期間,正趕上蘇州無賴劫掠市集,祁彪佳追究其中罪惡深重的四個人,用刑具鎖拿在路口示眾,召集當?shù)厝蠁査麄冋f:“
這些人可以殺嗎?”
三老說:“
可以。”
又問圍觀的人說:“
這些人可以殺嗎?”
觀看的人說:“
可以。”
于是棰殺了他們。
明朝滅亡,有大臣援引宋高宗以兵馬元帥繼位的舊例商討讓福王擔任兵馬元帥。祁彪佳反對說:“
(藩王)監(jiān)國的事是本朝的老制度,為什么要遠引宋高宗的舊例?”
監(jiān)國的計議于是確定下來。不多久,有建議福王登基作皇帝的言論。祁彪佳又反對說:“
福王政權剛建立就登基做皇帝,怎么行呢?況且大臣們諫勸福王登基的表章也沒到呢。”
可是這時向福王邀功的人,造謠說史可法對福王有背叛之心。史可法害怕了,他雖然也認為祁彪佳說得對,卻不愿意支持。于是就以蘇州有市民變亂而祁彪佳一向?qū)μK州有恩惠為由,外放祁彪佳去擔任蘇州的長官。
祁彪佳到任后,在路邊張榜說:“
背叛朝廷不能饒恕,忠貞仁義也不能夸耀,不要借助鏟除叛賊而了結私人仇怨,不要假托協(xié)助朝廷而制造禍端混亂。”
他逮捕蘇州市民中帶頭鬧事的人,斬殺了他們。招募勇士組成蒼頭軍,親自教他們打仗。當時正趕上興平伯的士兵搶劫丹陽集市錢財,祁彪佳率領蒼頭軍快速趕到處理,斬殺了興平伯的士兵。興平伯(高)杰平素就害怕彪佳的聲名,到了這時候就忌恨祁彪佳,揚言要調(diào)動軍隊到丹陽來對付祁彪佳。祁彪佳卻用文書回應高杰,約他定在大觀樓會面。當時高杰盤踞大觀樓,認為祁彪佳一定不敢前來。到約定的日期刮起了大風,高杰笑著說:“
祁撫不來有托辭了。”
一會兒,一艘帆船破浪而來,很快就抵達江岸,有人傳呼說:“
祁都堂到了!”
高杰非常驚駭,迎到門口,看見祁彪佳戴著角巾,穿著普通的衣服,身后只是帶著文書、衙役各一名,又非常高興。跟祁彪佳坐在一起談了好久后,高杰起身指著江水發(fā)誓說:“
您是了不起的人!有您在,我要是敢越規(guī)矩一步來玷污您,就讓我像這滔滔江水被風浪拍散。”
于是盛情招待祁彪佳,祁彪佳稍微動了動筷子表示了一下就離開了。
朝廷軍下江南,用書信和財物聘請祁彪佳,祁彪佳夜里遠望南山笑著說:“
山川人物都是幻化的形態(tài)啊,現(xiàn)在山川像過去一樣,可人生已經(jīng)過了一輩子!”
第二天早晨,家人找不到祁彪佳在哪,只見到小路旁柳邊的淺水中露出祁彪佳戴的角巾,大家都說這就是祁彪佳,他是端坐入水而死的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/455777.html
相關閱讀:
《二柄》閱讀答案
《范雍,字伯純》閱讀及翻譯
高中文言文傳記《張祜》閱讀答案及翻譯
“魏主以平城地寒”閱讀
《戴胄犯顏執(zhí)法》閱讀答案及翻譯
上一篇:
2015屆高考語文二輪復習學案--文言文學案4:文意準順,滿分保證
下一篇:沒有了
相關主題
“高宗則天順圣皇后武氏,并州文水人”閱讀答案及譯文
《聊齋志異?郭生》閱讀及翻譯
《奉天請罷瓊林、大盈注二庫狀(有刪改)》閱讀答案及翻譯
《歐陽修,字永叔》閱讀答案及翻譯
《重修欞星門移置瑞光樓記》閱讀答案及翻譯
《潘將軍失珠》閱讀答案及翻譯
有關“魏征”的文言文對比閱讀答案
《蘇軾文集?太息送秦少章》閱讀答案
《求諫》導學案(教師版4課時)附答案及翻譯
《宜城縣開國伯柳公行狀》閱讀答案及翻譯
推薦閱讀
《飲泉亭記》閱讀答案及翻譯
飲泉亭記 【明】 劉基 昔司馬氏 ① 有廉臣焉,曰 吳 君隱之,出刺廣州,過貪泉而飲之,賦詩……
“臧盾字宣卿”閱讀答案附翻譯
閱讀 下面的文言文,完成 4 7 題。 臧盾字宣卿,東莞莒人。父未甄,博涉文史,有才干,少為……
《顧愷之,字長康》閱讀答案
( 9 分) 顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學有才氣。人問以會稽山川之狀,愷之云: 千巖……
《畫手》閱讀答案(附翻譯)
畫手 明畫手以戴進為第一。進,字文進,錢唐人也。宣宗喜繪事,御制①天縱②。一時待詔③有……
“楊王孫者,孝武時人也”閱讀答案及翻譯
閱讀 下面的文言文,完成 10 - 12 題 楊王孫者,孝武時人也。學黃、老之術,家業(yè)千金,厚……
相關閱讀
“李宓①,字令伯”閱讀答案
《檀道濟》閱讀答案及翻譯
《宋書?王曇首傳》閱讀答案(附翻譯)
自戒 閱讀答案(湖南高考試題)
《與韓荊州書》閱讀答案(附翻譯)
劉禹錫《說驥》閱讀答案(附翻譯)
《吏道》閱讀答案
“王筠學習”閱讀答案及翻譯
蘇軾《赤壁賦》“蘇子愀然,正襟危坐”閱
蒲松齡《大力將軍》閱讀答案及翻譯
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved