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朱以撒散文《古渡》閱讀答案
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來源:
逍遙右腦記憶
古 渡 朱以撒 ⑴ 這個(gè)古渡,已經(jīng)不知道有多少頭了。在我曾經(jīng)過往的日子里,它總是充滿生機(jī)和喧嘩,如同古渡的流水一樣。 ⑵ 那些日子,這條河上沒有一座橋,靠一只木船來回渡 古
渡
朱以撒
⑴
這個(gè)古渡,已經(jīng)不知道有多少頭了。在我曾經(jīng)過往的日子里,它總是充滿生機(jī)和喧嘩,如同古渡的流水一樣。
⑵
那些日子,這條河上沒有一座橋,靠一只木船來回渡河,終無絕。古渡腳下的卵石,總是被那些肩頭沉沉負(fù)重的農(nóng)家人的草鞋磨得光亮。當(dāng)船還未過來時(shí),他們就坐在卵石上,抽著旱煙,聊著桑麻,或者說些七葷八素的話題,激起陣陣笑聲。古渡是這些勞作者短暫的棲泊處,在這里他們可以坦然地放下重負(fù),等待著對(duì)岸木船犁開漣漪,槳聲?乃緩緩而來。撐船的壯實(shí)漢子無疑是最有人緣的,候船的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫著他的小名,催他撐得快些。尤其是趕墟那天,大姑娘小媳婦多,滿滿地坐上一船,紅紅綠綠,總會(huì)讓他心緒舒暢,撐得又快又穩(wěn),贏得陣陣驚嘆和好評(píng)。這個(gè)時(shí)候,會(huì)讓人感到
生活
的平和與燦爛,所有的勞累和苦澀,都似流水一般遠(yuǎn)去了。可是,有幾次洪峰下來的時(shí)候,濁浪滾滾漫過堤壩,河面上飄浮著枯枝敗葉,打著旋兒推搡向前,這時(shí)的古渡和渡船就難免出現(xiàn)驚險(xiǎn)、慌亂的情景,尤其是暮歸時(shí)分。
⑶
古渡蒼老,河水悠悠,連同過去的生活悄悄流逝。
⑷
許多以后途經(jīng)這里,古渡猶在,人跡杳無,往日那些聲響都已沉入歲月深處。肆無忌憚的葛藤遮蓋了光滑的卵石,離這不遠(yuǎn)有一座彩虹般的水泥橋飛架。漲水時(shí)節(jié),有不少閑人站在橋上,看著洪波涌起驚濤拍岸。那指指點(diǎn)點(diǎn)的從容神情,全然是欣賞的樣子。
最后的一只渡船,靜靜地泊在那里,船底已浸滿了水,有一只長(zhǎng)嘴巴的翠鳥立在船頭,紋絲不動(dòng)。
一切都表明,一茬一茬的船工,結(jié)束了撐船歲月,已漸漸老去。古渡對(duì)于寬敞平坦的水泥橋來說,除了新舊之別和材料迥異以外,承載了不同的生存觀念、生活理想。生活在日日向前,是以告別過去的方式、情調(diào)、趣味作為標(biāo)志的。有許多過去極為普通的日用品,已經(jīng)成為民俗博物館的藏品。人們要使懷舊有個(gè)引子,只好到這些地方去?墒牵瑢(duì)于沒有以往那些生活經(jīng)歷的人而言,這些東西并沒有什么精神價(jià)值,只是物質(zhì)屬性,看也罷,不看也罷,沒有什么兩樣。
⑸
過去的一切在我的心目中是很帶有樸素化韻味的。時(shí)代的進(jìn)展,使我們所見到的都變得比以前漂亮和精細(xì)。殘?jiān)珨啾诘墓耪瑩Q成了高樓大廈,長(zhǎng)衫對(duì)襟也剪裁成了時(shí)髦短裝,再如家居用具,葫蘆瓢、蓑衣、木桶,無不換成了鋁合金或塑料制品。變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情。前不久我特地坐下來,再看一遍黑白影片《雞毛信》。我并不注重海娃送信的艱辛過程,而是沉浸在那土得掉渣的陜北背景里——
那滿是溝壑的黃土高坡、愣頭愣腦的群羊,還有黑不溜秋的老棉襖。那時(shí)節(jié),人的舉止、表情,都是那么的樸素實(shí)在,拙得有味,土得深厚。這些情景,總是讓人想起真實(shí)無華的泥土,沒有一丁點(diǎn)兒文飾。后來,我又看了幾部重拍片,黑白換成了彩色,演員隊(duì)伍也換了另一撥,主要角色漂亮多了,動(dòng)作也表演似的,眉宇間巧多于拙,那種能表現(xiàn)苦難、風(fēng)霜的背景如風(fēng)飄散。在我看來,拍出一些沒有時(shí)代特征的片子來,讓人眼睛看著,情感卻無從附著。
⑹
向前的生活,必定以向前的狀態(tài)展開,使人面向電腦,面向新奇繁雜的信息?墒牵e散下來,還是會(huì)感到傳統(tǒng)的人格心理在變與不變、新與舊之間,有回味不變和陳舊的成分。那
歷史
的神髓、底蘊(yùn)亦如天地蒼冥中來去的飛鴻,究竟難以付之提挈和把捉了,只是常常泛起,成為一種最親近和深沉的感懷。即便是很尋常的鄉(xiāng)間古渡,也概莫能外。
(本文有刪改)
11
.根據(jù)文章第二段內(nèi)容,概括農(nóng)家
人生
活的特點(diǎn)。(不超過10
字)(2
分)
□□□□□□□□□□
12
.第三段在文中有何作用?(3
分)
13
.賞析第四段中的畫線句。(3
分)
14
.本文標(biāo)題是“
古渡”
,可第五段卻有較多關(guān)于影片《雞毛信》的描寫,作者為何這樣寫?(6
分)
15
.本文借“
古渡”
和“
水泥橋”
表達(dá)了怎樣的思考?請(qǐng)分點(diǎn)闡述(6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11
.辛勞、平和(或“
純樸”
)、快樂(“
辛勞”1
分,“
平和”“
快樂”1
分)
12
.結(jié)構(gòu)上承上啟下,(1
分)承接上文對(duì)農(nóng)家人生活場(chǎng)景的描寫,引出下文對(duì)多以后的生活的描寫、議論(1
分);表達(dá)了對(duì)過去生活的留戀之情。(或“
對(duì)過去生活流逝的悵惘之情”
)(1
分)。
13
.最后一只渡船“
靜靜地泊在那里”
和翠鳥的“
紋絲不動(dòng)”
,表現(xiàn)了古渡的沉寂,(1
分)與文章開頭處渡口的“
喧嘩與生機(jī)”
形成對(duì)比。(1
分)表達(dá)了對(duì)過去的事物、生活消逝的悵惘之情。(1
分)
14
.(1
)豐富了文章的內(nèi)容:黑白影片《雞毛信》和“
古渡”
同屬過去的一切,彩色影片則和“
水泥橋”
共屬新事物。(2
)豐富了文章的主旨,引發(fā)讀者思考:在時(shí)代進(jìn)展中,“
變化最多的當(dāng)屬人的形相、人的神情”
,“
樸素實(shí)在”
變成了“
巧多于拙”
等內(nèi)容,豐富了主旨,引發(fā)讀者的思考。(3
)表達(dá)了時(shí)代進(jìn)展中人的“
情感卻無從附著”
的苦惱和悵惘。(每點(diǎn)2
分,共6
分)
15
.(1
)“
水泥橋”
代替“
古渡”
,表明“
生活在日日向前”
,這是歷史發(fā)展的必然。(2
)在時(shí)代發(fā)展過程中,像“
水泥橋”
這樣的新事物再漂亮、精細(xì),也不能替代舊事物所具有的情調(diào)和趣味。(3
)新事物雖漂亮、精細(xì),但我們的情感卻無從附著,舊事物則常常能帶給我們內(nèi)心的慰藉,帶來“
最親近和深沉的感懷”
。(每點(diǎn)2
分)
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