閱讀下面的文字，完成題目。（ 12 分） 莫泊桑的《鄉(xiāng)村故事》講述了農(nóng)民蒂瓦施夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價想收養(yǎng)她孩子的誘惑，而他們的鄰人瓦蘭夫婦卻為了生計(jì)以每月 100 法郎 閱讀下面的文字，完成題目。（
12
分）
莫泊桑的《鄉(xiāng)村故事》講述了農(nóng)民蒂瓦施夫婦經(jīng)受住了城里貴婦人出高價想收養(yǎng)她孩子的誘惑，而他們的鄰人瓦蘭夫婦卻為了生計(jì)以每月100
法郎的高價“
賣”
了自己的孩子。前者以沒有賣掉孩子而自豪，得到了鄉(xiāng)鄰的贊譽(yù)，卻過著貧窮的生活；后者雖然“
不愁吃喝”
，卻不得不長期忍受鄰居的冷嘲熱諷。許多過去了，被賣到城里的孩子讓·
瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)。
選段：
夏洛站在自家的破屋門口看著讓·
瓦蘭走過。
晚飯時，他對兩位老人說：“
你們那會兒可真蠢，居然讓他們抱走了瓦蘭家的孩子！”
他母親固執(zhí)地說：“
我可不想賣掉自己的孩子。”
父親沉默不語。
兒子又說：“
送給這樣的人家并不壞呀。”
蒂瓦施老爹含著怒氣一字一頓地說：“
你是不是責(zé)怪我們把你留了下來？”
輕人粗暴地回答道：“
不錯，我怪你們，你們可真是呆子，像你們這樣的父母只會給孩子帶來不幸，你們使我不得不離開你們。”
女人對著面前的盤子失聲痛哭，她邊抱怨邊喝菜湯，勺里的湯灑了一半。
“
累死累活地拉扯這些孩子！”
輕人怒吼道：“
我寧可不生下來也不愿像現(xiàn)在這樣活著。剛才我看見那人時，真氣極了，我對自己說：‘
本應(yīng)該是我。’”
他站起身：“
聽著，我覺得我最好走，因?yàn)槲視�一天到晚地埋怨你們，給你們的生活帶來痛苦。你們知道，為這件事我永遠(yuǎn)都不會原諒你們。”
兩個老人驚呆了，一句話都說不出，老淚縱橫。
他又說：“
不，這樣想太殘忍了，我還是到別處去謀生吧。”
他打開門，一陣歡聲笑語闖了進(jìn)來，這是瓦蘭家在為他們歸來的兒子大擺宴席。
夏洛跺了跺腳，轉(zhuǎn)身對他的父母吼道：“
鄉(xiāng)巴佬！”
說完他就消 失在黑夜中。
(1
）談?wù)勊�選文段是如何塑造夏洛這個人物形象的。(6
分）
(2
）你怎樣看待蒂瓦施夫婦的做法？(6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
19 (12
分）
（1
）示例：
①
文段通過典型的語言和動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫|
正面描寫）來塑造夏洛這一人物形象。（2
分）
夏洛在看到讓·
瓦蘭衣錦還鄉(xiāng)時，心中的不平一下爆發(fā)出來，他在對父母的埋怨、指責(zé)中使用了這么一些詞句：你們那會兒可真蠢、你們真是呆子、我永遠(yuǎn)都不會原諒你們。同時，他的一系列動作也將其性格表現(xiàn)得淋漓盡致，如“
粗暴地回答”“
怒吼”“
站起身”“
跺了跺腳”
等等。（2
分）
從這些語言和動作中我們可以看出夏洛貪圖富貴、冷酷自私、心靈扭曲的形象（2
分）
【也可以從以下角度分析：①
敘事視角的角度；②
情節(jié)設(shè)置的角度；③
語言、動作描寫的角度；④
正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi)，但言之成理也可�！�
(2)
蒂瓦施夫婦的做法值得我們敬重。（2
分）
蒂瓦施夫婦在面對金錢、富貴的誘惑與親情的割裂的選擇時，甘愿忍受貧困也絕不高價“
出賣”
孩子，毅然堅(jiān)定地捍衛(wèi)了珍貴的親情。任何財(cái)物都代替不了血濃于水的親情。如果為了改變自己貧窮的命運(yùn)而“
賣”
孩子，這樣的父母于心何安？又如何面對自己的孩子和世人？雖說生存是人生的第一要義，但我們不能為了生存而向金錢投降，更不要說是這種出賣自己孩子的行為了。（4
分）

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