寒 鳥(niǎo) 劉鴻伏 冷而犀利的風(fēng)刮過(guò)天空。云層仿佛越積越厚的冰凌，凝重、灰暗，無(wú)有涯際。 土地里微微的暖氣被樹(shù)尖草梢的冰凌凍住，就如凍住一個(gè)季節(jié)。 一聲嘆息，起自渺遠(yuǎn)的空中 寒 鳥(niǎo)
劉鴻伏
冷而犀利的風(fēng)刮過(guò)天空。云層仿佛越積越厚的冰凌，凝重、灰暗，無(wú)有涯際。
土地里微微的暖氣被樹(shù)尖草梢的冰凌凍住，就如凍住一個(gè)季節(jié)。
一聲嘆息，起自渺遠(yuǎn)的空中。也許那不是嘆息，是鳥(niǎo)翅劃動(dòng)空氣時(shí)疲累的聲音。
是啊，那翅聲仿佛是一聲嘆息，從灰暗的寒空滑落。一只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處現(xiàn)出飛的輪廓，如一片瑟瑟發(fā)抖的枯葉。一只鳥(niǎo)，又一只鳥(niǎo)……漸漸越聚越多，翅聲越來(lái)越沉，不知名的小鳥(niǎo)，在天空密密地集結(jié)在一起，被風(fēng)狂暴地推擁著、撕扯著，不辨東西。它們是一群疲累而且饑寒的鳥(niǎo)，漂泊在無(wú)路的天空，或停落在冰冷的大地。野草上一粒草籽或土地里凍住的一枚麥穗，都被空中饑餓的眼睛無(wú)限放大。
天空模糊了鳥(niǎo)影，風(fēng)聲湮沒(méi)了鳥(niǎo)聲。當(dāng)高樓某個(gè)窗口的某個(gè)人偶然望見(jiàn)幾乎遮住了半個(gè)天空的鳥(niǎo)群，驀地吃了一驚：怎么會(huì)有這么多流浪的鳥(niǎo)啊，它們能到哪里去呢？
那么多的鳥(niǎo)，一陣陣地起落，鼓起勇氣飛行。遠(yuǎn)處是結(jié)冰的河流，近處是白皚皚的叢林，天地之間只有風(fēng)聲。它們?cè)��?jīng)飛過(guò)了流沙一樣多的日子，飛過(guò)了樹(shù)葉一樣多的城鎮(zhèn)和村舍。大地上沒(méi)有巢，飛不動(dòng)了，找一片樹(shù)林和淺崗?fù)Ｂ�，互相挨擠著度過(guò)寒冷的黑夜。但樹(shù)林外，是網(wǎng)罟；淺崗下，是獵槍。它們或許能挺過(guò)饑寒，但往往逃不出陷阱。
誰(shuí)也不知道它們從哪里來(lái)，我想有一些鳥(niǎo)兒，一定來(lái)自老家的某片某垛或炊煙下的屋頂。而此時(shí)，它們?cè)诩拍�中飛行。冰雪滿(mǎn)途時(shí)尋找溫暖，饑餓時(shí)尋找食物，它們是寒鳥(niǎo)，翅膀在天地間劃出堅(jiān)忍。也曾優(yōu)雅地飛翔，快樂(lè)地追逐著花朵和流云。它們的啼鳴曾經(jīng)是世間最?lèi)偠�的�?lè)音。
南方，北方，寒冰如鐵，雪滿(mǎn)山川。那是大片大片的寒鳥(niǎo)！像灰暗的云，被大風(fēng)吹散又聚攏。它們分散時(shí)，讓人幾乎忽視了它們的存在；聚攏時(shí)，人們感到了震驚。一些最羸弱的小鳥(niǎo)不斷墜落空中，一些孤單的鳥(niǎo)不斷地加入隊(duì)伍，它們從不同的草叢和丘岡頑強(qiáng)地飛上半空。那是生的陣容，或許也是死的隊(duì)列。如是生便是最壯麗的生，如是死便是最悲壯的死。
遮住了半個(gè)天空，起落抑揚(yáng)的鳥(niǎo)群啊，大地白茫茫真干凈。分散了抑或才有存活的希望，但那是寂寞的生吧？鳥(niǎo)的生存法則和人的生存法則是如此不同。
讀懂鳥(niǎo)的，只有天空。但大地被凍住的時(shí)候，天空也被凍住了，凍不住的只有翅膀。
會(huì)有花朵在遙遠(yuǎn)的地方開(kāi)放，會(huì)有豐收在饑寒之后閃爍金黃，在視線里漸行漸遠(yuǎn)的寒鳥(niǎo)啊，傳說(shuō)在天的那邊，每棵根芽都能長(zhǎng)出一個(gè)春天。
（選自《散文》
第5
期）
11
．開(kāi)頭兩節(jié)文字是環(huán)境描寫(xiě)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)特色。（4
分）
12
．閱讀全文，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括寒鳥(niǎo)面臨的生存困難。（4
分）
13
．文章在寫(xiě)寒鳥(niǎo)的飛行過(guò)程中插入描寫(xiě)“高樓某個(gè)窗口的某個(gè)人”的吃驚，這樣寫(xiě)有什么作用？（6
分）
14
．“寒鳥(niǎo)”這一形象寄寓了作者豐富的情感，請(qǐng)聯(lián)系全文予以探究。（6
分）

參考答案：
11
．運(yùn)用了比喻和夸張的手法（1
分）、從視覺(jué)和內(nèi)心感受等角度（1
分）、按照由高到低的順序（1
分）描寫(xiě)環(huán)境，生動(dòng)形象地突出了天氣的寒冷、氣氛的沉重（1
分）。
12
．寒冷，饑餓，獵殺，無(wú)容身之所。（
4
分，每點(diǎn)
1
分）
13
．（
1
）表現(xiàn)出空中飛行的寒鳥(niǎo)之多；
（
2
）突出
“
人
”
對(duì)寒鳥(niǎo)飛行行為的不理解；
（
3
）引出下文，為下文寫(xiě)寒鳥(niǎo)與人生存法則的不同埋下伏筆。
（
6
分，每點(diǎn)
2
分）
14
．（
1
）對(duì)在自然災(zāi)難面前堅(jiān)忍意志的贊美；
（
2
）對(duì)在自然災(zāi)難面前族群集體精神的贊美；
（
3
）對(duì)弱小者（弱勢(shì)群體）生存環(huán)境（狀態(tài)）的關(guān)注（同情）；
（
4
）對(duì)困境中弱小者（弱勢(shì)群體）生存環(huán)境改善的美好期盼（祝愿）；
（
5
）希望人類(lèi)從寒鳥(niǎo)的行為中汲取精神力量。
（
6
分。每點(diǎn)
2
分，答對(duì)三點(diǎn)即可。其他合乎文意、言之成理的答案正常判分）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/469927.html

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