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歸有光《吳山圖記》閱讀答案
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吳山圖記 (明)歸有光 余同友 魏 君用晦為吳縣,未及三,以高第召入為給事中。 君之為縣,有惠愛(ài),百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。 由是好事者繪《吳山圖》以為贈(zèng) 吳山圖記
(明)歸有光
余同友
魏
君用晦為吳縣,未及三,以高第召入為給事中。
君之為縣,有惠愛(ài),百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。
由是好事者繪《吳山圖》以為贈(zèng)。
我同得中的好友魏用晦任吳縣縣令未滿三,因考績(jī)列入優(yōu)等被調(diào)入京城擔(dān)任給事中。
魏
君任吳縣縣令期間有恩于民,離任時(shí),百姓設(shè)法挽留卻未能成功,
魏
君也舍不得離開(kāi)他的百姓,于是有熱心人便畫(huà)了一幅《吳山圖》來(lái)送給他。
夫令之于民,誠(chéng)重矣。令誠(chéng)賢也,其地之山川草木,亦被其澤而有榮也;令誠(chéng)不賢也,其地之山川草木,亦被其殃而有辱也。君于吳之山川,蓋增重矣。異時(shí)吾民將擇勝于巖巒之間,尸祝于浮屠、老子之宮也,固宜。
而君則亦既去矣,何復(fù)??于此山哉?
縣令對(duì)于老百姓來(lái)說(shuō),確實(shí)是非常重要的,如果縣令確實(shí)是賢良的,那么當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽疽矠槊墒芷涠鳚啥械綐s耀;如果縣令不賢良,那么當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽疽矔?huì)遭殃,感受到恥辱。
魏
君對(duì)于吳縣的山河,可以說(shuō)是增添了光彩了。今后有那么一天,吳縣的老百姓將會(huì)在青山秀巖間挑選一塊名勝寶地,在佛寺或道觀里祭祀他,這完全是應(yīng)該的。
那么魏
君既然已經(jīng)離開(kāi)了吳縣,為什么還對(duì)這里的名山那樣眷戀呢?
昔蘇子瞻稱韓魏公去黃州四十馀而思之不忘,至以為《思黃州》詩(shī),子瞻為黃人刻之于石。然后知賢者于其所至,不獨(dú)使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。君今去縣已三矣。一日,與余同在內(nèi)庭,出示此圖,展玩太息,因命余記之,噫!
君之于吾吳有情如此,如之何而使吾民能忘之也!
從前,蘇東坡稱贊韓琦離開(kāi)了黃州四十多,還念念不忘黃州,以至于寫(xiě)下了懷念黃州的
詩(shī)歌
。蘇東坡替黃州人把這詩(shī)刻在石碑上。由此后人才明白這樣一個(gè)道理:賢能之士到某一處地方,不單單會(huì)使那兒的人民不忍心忘記他,而且連自己也不能忘記那兒的人民,F(xiàn)在
魏
君離開(kāi)吳縣已經(jīng)三了,一天,
他與我同在內(nèi)庭,取出這幅《吳山圖》給我看,一邊欣賞,一邊嘆息,就命我寫(xiě)篇文章記載這件事情。唉!
魏
君對(duì)于我鄉(xiāng)吳縣有如此深厚的感情,又怎能使我們吳縣百姓忘記他呢!
(
《震川先生集》卷十六)
5
.對(duì)下列
句子
中加點(diǎn)
詞語(yǔ)
的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A
.夫令之于民,誠(chéng)重矣
誠(chéng):確實(shí),實(shí)在
B
.亦被其澤而有榮也
被:蒙受
C
.異時(shí)吾民將擇勝于巖巒之間
勝:風(fēng)水寶地
D
.君今去縣已三矣
去:往,到
5. D
(去:離開(kāi)。)
6
.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A
. 以高第召人為給事中
夫夷以近,則游者眾
B
.君于吳之山川.蓋增重矣飛
是巨盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)
C
.子瞻為黃人刻之于石
身死人手,為天下笑
D
.因命余記之
因賓客至藺相如門(mén)謝罪
6. B
(A
介詞,譯為“
因?yàn)?rdquo;
;連詞,表示并列,譯為“
并且” B
都是介詞,譯為“
對(duì)” C
介詞,譯為“
替”
;介詞,譯為“
被”
。D
連詞,表示承接,譯為“
于是”
;介詞,譯為“
通過(guò)”
。)
7
.下列對(duì)原文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A
.文章第一段先交待自己與《 吳山圖》 主人的同關(guān)系,再引出《 吳山圖》的故事,將一地的山川形勝與賢能之士聯(lián)系起來(lái),同時(shí)也為下文的議論作鋪墊。
B
.文章談了縣令的賢與不賢對(duì)老百姓的關(guān)系,又用蘇軾和韓琦的故事為例,目的是說(shuō)明賢能之官吏自然會(huì)得到當(dāng)?shù)匕傩盏纳钋袘涯睢?br />C
.作者用心雕飾文字,寫(xiě)得清新淡雅,細(xì)膩描繪了吳縣的山水,又將深意寓于山水之外,構(gòu)思非常精巧。
D
.全文結(jié)構(gòu)巧妙,層次井然,抒情含蓄。作者緊扣官與民的關(guān)系來(lái)展開(kāi)議論,同時(shí)也是借他人酒杯澆自家之塊壘,真可謂運(yùn)思良苦。
7. C
(作者在文字上不事雕飾,且選文并沒(méi)有描寫(xiě)吳地山水。)
8
.把文言文
閱讀
材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(lo
分)
( 1
)君之為縣,有惠愛(ài),百姓扳留之,不能得,而君亦不忍于其民。(4
分)
譯文:
( 2
)而君則亦既去矣,何復(fù)??于此山哉?( 3
分)
譯文:
( 3
)君之于吾吳有情如此,如之何而使吾民能忘之也!( 3
分)
譯文:
8.
(1
)魏君任吳縣縣令期間,有恩于民,(離任時(shí),)百姓設(shè)法挽留他卻未能成功,魏君也舍不得離開(kāi)他的百姓。
(2
)
那么魏
君既然已經(jīng)離開(kāi)了吳縣,為什么還對(duì)這里的山水那樣眷戀呢?
(3
)
魏
君對(duì)于我鄉(xiāng)吳縣有如此深厚的感情,又怎能使我們吳縣百姓忘記他呢!
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