歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
小學
作文
詞語
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩
散文
名著
小說
課內
指導
小學
初中
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓
|
快速閱讀培訓
|
速讀訓練軟件
|
超右腦訓練卡片
|
數字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中議論文閱讀
>
《藝術風格的多樣性和一致性 王朝聞》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中議論文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
藝術風格的多樣性和一致性 王朝聞 多樣性是藝術風格的必然特性。藝術所反映的客觀世界本身的多樣性,藝術家思想情感、
生活
經驗、審美理想、創(chuàng)造才能的多樣性,群眾對藝術的需 藝術風格的多樣性和一致性
王朝聞
多樣性是藝術風格的必然特性。藝術所反映的客觀世界本身的多樣性,藝術家思想情感、生活經驗、審美理想、創(chuàng)造才能的多樣性,群眾對藝術的需要和愛好的多樣性,規(guī)定了藝術風格的多樣性。藝術作品只有具有多樣的風格,才能適應對無限豐富多樣的客觀世界的反映,滿足群眾對于藝術的多樣的需要和愛好。我國古代許多有關藝術史的著作表明,藝術繁榮的時代,往往伴隨著藝術風格的多樣化發(fā)展。
風格的多樣性不僅表現(xiàn)于不同的藝術家的作品中,而且也表現(xiàn)于同一藝術家的作品中。偉大的作家所反映的生活包括了一個廣闊的天地,他的創(chuàng)造才能具有多方面的適應性。他所創(chuàng)作的作品雖然有著一種主導的、占優(yōu)勢的風格,但并不排斥他創(chuàng)造出具有多樣風格的作品,布封曾說:“
隨著不同對象,寫法就應該大不相同,”“
一個大作家決不能只有一顆印章,在不同作品上都蓋上同一的印章,這就暴露出天才的缺乏…….”
胡應麟對杜甫的藝術風格的評價是:“
正而能變,大而能化,化而不失本調,不失本調而兼眾調。”
這里所說的“
本調”
與“
眾調”
的關系,體現(xiàn)了藝術風格的一致性與多樣性的對立統(tǒng)一。一般說來,沉郁是杜甫作品中占主導的風格,但并不能用這一種風格來說明杜甫全部作品的藝術特色。杜甫的藝術風格是豐富多采的,有“
欲傾東海洗乾坤”
那樣的豪放,有“
朱門酒肉臭,路有凍死骨”
那樣的深沉,也有“
落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”
那樣的悲壯和“
細雨魚兒出,微風燕子斜”
那樣的輕靈……
盡管杜甫作品中的基調還是那種積極的憂國憂民的沉郁的精神。其次,一個作家的藝術風格的發(fā)展,常常包括一個漫長的過程,在不同時期,由于藝術家的思想情感、生活經歷的變化,構成了產生不同風格的作品的可能性。
在風格的多樣性之中之所以又顯示出一致性,乃是由于藝術家主觀條件自身構成因素的對立和統(tǒng)一。就同一個藝術家的作品來說,他的作品風格多樣的變化,最終不能不為他所具有的創(chuàng)作個性所制約;就不同藝術家的作品風格來說,他們的作品風格多樣的變化,不能不為他們所共同生活的某一時代、階級、民族的審美需要和藝術發(fā)展所制約。藝術發(fā)展史表明,具有各自不同創(chuàng)作個性的藝術家,無論在任何時候都不可能超出他們生活的時代、階級、民族的共性,這就規(guī)定了他們作品的風格個性不能不帶有一致性。
辯證地把握一致性與多樣性的統(tǒng)一,對于正確認識藝術風格的問題具有重要的意義。只承認多樣性而否認一致性,必然導致否定風格的時代性、階級性、民族性;相反,否認多樣性而只承認一致性,在創(chuàng)作上必然導致千篇一律,阻礙藝術的繁榮和發(fā)展。(節(jié)選自《美學概論》,人民出版社1981
6
月出版)
13
、下面對藝術風格多樣性的解釋,說法正確的一項是 ( )
A
、藝術家不同的閱歷和素養(yǎng),是藝術風格具有多樣性的根本原因。
B
、由于客觀世界本身具有多樣性,反映客觀世界的藝術也就具有多樣性的風格。
C
、藝術作品只要具有多樣的風格,就能滿足群眾對于藝術的多樣的需要和愛好。
D
、不同的藝術家的作品都會呈現(xiàn)一種主導的風格以及豐富多彩的多樣性風格。
14
、根據文意,以下說法不正確的一項是(
)
A
、藝術風格的多樣化發(fā)展是藝術繁榮時代常有的特征,這是我國古代許多有關藝術史的著作證明了的結論。
B
、一個作家藝術風格的發(fā)展是一個漫長的過程,這其間當然會產生不同風格的作品。
C
、布封說“
一個大作家決不能只有一顆印章”
,是說天才作家不能只有一種創(chuàng)作手法。
D
、創(chuàng)作上之所以出現(xiàn)千篇一律的毛病,只承認藝術風格的一致性而否認其多樣性是一個重要原因。
15
、胡應麟評價杜甫的藝術風格“
不失本調而兼眾調”
。下面
詩句
表現(xiàn)了杜甫
詩歌
什么“
本調”
,又各表現(xiàn)了什么“
眾調”
?(4
分)
⑴
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。(《春夜喜雨》)
⑵
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(《登高》)
⑶
挽弓當挽強,用箭當用長。射人先射馬,擒賊先擒王。(《前出塞》)
參考答案:中
小學作文
答案網整理
13
、 答案 B
解析 A
只是藝術風格多樣性的一個原因,不能說是“
根本原因”
;C
原文是“
只有......
才”
;D
以偏概全。
14
、答案 B
、以偏概全,絕對化,僅是“
常常”
有“
可能性”
。
15
、答案這些詩句都表現(xiàn)了杜詩憂國憂民的"
本調"
。⑴
體現(xiàn)了杜詩輕靈的風格;⑵
體現(xiàn)了杜詩悲壯的風格。⑶
體現(xiàn)了杜詩豪放的風格。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/551477.html
相關閱讀:
《“學而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)之功過說》閱讀答案
《禪與古典詩歌的融合》閱讀答案
《知識的責任》閱讀答案
“香港作為一個歷史悠久的多元化社會”閱讀
“山水畫由來已久”閱讀答案
上一篇:
《網絡世界不是烏托邦》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關主題
社科文“鄉(xiāng)政村治的治理格局”閱讀答案
《我譯故我在??葛浩文訪談錄》閱讀答案
“從新石器時代的半坡遺址來看”閱讀答案
“中國紅十字會的信任危機”閱讀答案
莫羅阿(法)《論幸福》閱讀答案
《中國民生建設的理論基礎與理論主題》閱讀答案
《新儒學與書院講學》
《走向未知的邊界》閱讀答案
《諾貝爾獎不可能永遠拒絕中國主流》閱讀答案
《蘇軾對儒、道、釋的融合》閱讀答案
推薦閱讀
《山寨版“獅身人面像”的警示》閱讀答案
山寨版 獅身人面像 的警示 袁躍興 ① 一座山寨版的埃及獅身人面像亮相河北石家莊,這個消息……
《清代閨秀詩話》閱讀答案
閱讀下面的文字,完成 1 ~ 3 題。 中國女性文學創(chuàng)作,自先秦《詩經》中的女性作者開始,代……
閱讀《“學而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)之功過說》
學而優(yōu)則仕傳統(tǒng)之功過說 兩千余來,學而優(yōu)則仕作為以學致仕的信條被讀書人奉行不渝。尤其是……
《每個人都有影響力》閱讀答案
每個人都有影響力 ①不是只有明星或政壇人物才可以引領潮流或掌控局面,我們普通百姓也都有……
《情感邏輯》閱讀答案
情感邏輯 孫紹振 藝術家在藝術形象中表現(xiàn)出來的感覺不同于科學家的感覺?茖W家的感覺是冷……
相關閱讀
《人生需要這樣一次旅行》閱讀答案
畢淑敏《素面朝天》閱讀答案
朱自清《〈唐詩三百首〉指導大概》閱讀答
《中國人文化性格的內傾性》閱讀答案
李思敬《設色》閱讀答案
“十之后,中國當代文學的主流很可能將是
李澤厚《蘇軾的意義》閱讀答案
《文質論》閱讀答案
“文辭表述是中國古代思想家十分關注的主
《談人 朱光潛》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved