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高中高二文言文閱讀練習(xí)：孔融《論盛孝章書(shū)》有答案
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。五十之年，忽焉已至。公為始滿，融又過(guò)二。海內(nèi)知識(shí)，零落殆盡，惟有會(huì)稽盛孝章尚存。其人困于孫氏①，妻孥湮沒(méi)，單孑獨(dú)立，孤危愁苦。若使憂能傷人，此子不得永年矣!
《春秋傳》曰：“諸侯有相滅亡者，桓公不能救，則桓公恥之。”今孝章實(shí)丈夫之雄也，天下談士，依以揚(yáng)聲，而身不免于幽縶，命不期于旦夕，吾祖②不當(dāng)復(fù)論損益之友，而朱穆所以絕交也③。公誠(chéng)能馳一介之使，加咫尺之書(shū)，則孝章可致，友道可弘矣。
今之少年，喜謗前輩，或能譏評(píng)孝章。孝章要為有天下大名，九牧④之人所共稱嘆。燕君市駿馬之骨，非欲以騁道里，乃當(dāng)以招絕足也。惟公匡復(fù)漢室，宗社將絕，又能正之。正之術(shù)，實(shí)須得賢。珠玉無(wú)脛而自至者，以人好之也，況賢者之有足乎!昭王筑臺(tái)以尊郭隗，隗雖小才，而逢大遇，竟能發(fā)明主之至心，故樂(lè)毅自魏往，劇辛自趙往，鄒衍自齊往。向使郭隗倒懸而王不解，臨難而王不拯，則士亦將高翔遠(yuǎn)引，莫有北首燕路者矣。
凡所稱引，自公所知，而復(fù)有云者，欲公崇篤斯義。因表不悉。
【注】①孫氏：指孫權(quán)，最終，曹操任命盛孝章都尉，未及赴任，已被孫權(quán)害死。②吾祖：指孔子，曾提出“益者三友，損者三友”說(shuō)。③朱穆所以絕交：朱穆：字公叔，東漢時(shí)人。他有感于當(dāng)時(shí)不講交友之道的衰敗風(fēng)俗，寫(xiě)了《崇厚論》、《絕交論》兩篇文章，表示對(duì)世風(fēng)的不滿。④九牧：九牧，九州。古代分天下為九州，州長(zhǎng)稱牧伯，所以稱九州為九牧，也就是“天下”的意思。
22.古代男子五十歲，稱“知命”，四十歲稱為“”。作者孔融時(shí)與王粲、陳琳等七人并稱“”。(2分)
23.作者出于□□目的，向曹操說(shuō)明“其人困于孫氏，妻孥湮沒(méi)，單孑獨(dú)立，孤危愁苦”;出于□□目的，指出“孝章要為有天下大名，九牧之人所共稱嘆”。(3分)
24.文中畫(huà)線部分引用《春秋傳》中的話，其用意是()(2分)
A.說(shuō)明孝章是幫助帝王成就大業(yè)的人�！　�B.暗示曹操拯救孝章是義不容辭的事情。
C.表明桓公是任善用賢的典范�！　　　　�D.突出孝章是天下丈夫之雄。
25.作者為了闡明自己的觀點(diǎn)，還引用了和兩件史實(shí)佐證。(用自己的話概括)(2分)
26.結(jié)合書(shū)信的特點(diǎn)，對(duì)本文第一段作評(píng)析。(3分)
參考答案：
22.（2分）不惑“建安七子”　23.（3分）救友　薦賢(答對(duì)一個(gè)得2分)　24.（2分）B　25.（2分）燕王買駿馬的尸骨來(lái)招致千里馬　燕昭王筑臺(tái)來(lái)招引賢士　26.（3分）信的開(kāi)頭從回憶友情著筆：“公為始滿，融又過(guò)二。海內(nèi)知識(shí)，零落殆盡，惟有會(huì)稽盛孝章尚存。”雖短短數(shù)語(yǔ)，但在對(duì)友誼的回顧中，拉近了他們?nèi)�者的關(guān)系，使收信者讀來(lái)有倍感親切之感。(2分)交代了盛孝章“困于孫氏”“此子不得永年”的事實(shí)，為全信展開(kāi)論述奠定了基礎(chǔ)。(1分)
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