高考專題復習?文言文實詞推斷教學案 導入：我們都知道，文言文閱讀在高考試卷中占的分值僅次于作文和現(xiàn)代文閱讀，是高考考查的重點之一。如何做好文言文閱讀，關鍵就是準確理解文 高考專題復習·文言文實詞推斷教學案

導入：我們都知道，文言文閱讀在高考試卷中占的分值僅次于作文和現(xiàn)代文閱讀，是高考考查的重點之一。如何做好文言文閱讀，關鍵就是準確理解文段，尤其是準確理解文段中文言實詞的詞義。本節(jié)課我們就一起來學習推斷文言實詞詞義的幾種基本方法。

一、學習重點：學習推斷文言實詞詞義的幾種基本方法。

二、課前預習：解釋下列加點詞語在句中的正確含義。

1
．嫗，先大母婢也，乳二世
喂養(yǎng)

2
．至丹以荊卿為計，始速禍焉
招致

3
．將軍身披堅執(zhí)銳
堅硬的盔甲
銳利的兵器

4
．忠不必用兮，賢不必以
任用

5
．大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨
傲慢

6
．人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉
邊境

7
．不使內(nèi)有余帛，外有贏財
多

8
．使童子燭之
用蠟燭照

9
．秦之遇將軍可謂深矣，父母宗族皆為戮沒
刻毒

10
．有勢者朱丹其門，聞瑞至，黝之
漆成紅色
漆成黑色

11
．侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐
破舊的

總結：這些實詞都是我們非常熟悉的，有的是我們書本學過的，有的是課外練習做過的。然而大家可以看一下，這些實詞可以說都是一些特殊的實詞，還是比較難的。比如說涉及了一些詞類活用或者是一些并不常用的詞義。那么，怎樣才能正確理解這些實詞呢？關鍵：
1
、積累一定數(shù)量的實詞
2
、掌握正確的方法

推斷文言實詞一般來說，有六種基本方法，我們先來看第一種：

三、類型例說：

（一）、聯(lián)想推斷

1
．聯(lián)想課文有關語句：課文遷移法，對所學課文中重點詞義準確記憶，通過聯(lián)想比較推斷。

①既有令名，復求壽考
便言多令才
美好

②銓簡秀士
簡能而任之
選拔官吏

③晁錯為內(nèi)史，貴幸用事
趙太后新用事，秦急攻之
執(zhí)政

④引次江北
又間令吳廣之次所旁叢祠中
　
駐扎

⑤此地有崇山峻嶺，茂林修竹。
鄒忌修八尺有余
長

⑥曾不知老之將至
曾不若孀妻弱子
連……都，竟

⑦向之所欣，俯仰之間，以為陳跡。
向吾不為斯役，則九已病矣
以前

⑧進之布指算，不爽（
2007
高考江蘇卷）
差錯

少間，簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)爽
差錯

女也不爽，士貳其行
差錯

⑨志義相合，刑牲盟生死（
2007
高考江蘇卷）
宰殺

殺人如不能舉，刑人如恐不勝（《鴻門宴》）
殺

⑩道濟趨下階（
2007
高考江蘇卷）
快走

他日趨庭，叨陪鯉對（《滕王閣序》）
快走

入而徐趨，至而自謝曰
快走


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