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高中二年級文言文閱讀《張敷華,字公實(shí)》閱讀答案
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高中二年級文言文閱讀《張敷華,字公實(shí)》
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下面的文言文,完成5-9小題。
張敷華,字公實(shí),安福人。成化元年,與劉大夏愿就部曹。除兵部主事,歷郎中。廉重不撓,名等于大夏。
十一年,出為浙江參議。景寧礦盜起,至數(shù)千人,敷華諭散之,執(zhí)其魁十二人。居浙十余年,歷布政使。弘治初,遷湖廣。歲饑,令府縣大修學(xué)宮,以俯直資餓者。擢右副都御史,巡撫山西。中道奔喪,服闥還故宮。部內(nèi)賦輸大同,困于折價(jià)。敷華請?zhí)员笨赏ㄜ囌呷暂斆,民便之。改撫陜西,制婚娶、喪葬之式,納民于禮。妖僧據(jù)終南山為逆延議用兵尚書馬文升日張都御史能辦此敷華果以計(jì)縛僧歸。
十二年改右都御史,總督漕運(yùn)兼巡撫淮、揚(yáng)諸府,高郵湖堤圮,浚深溝以殺水勢。又筑寶應(yīng)堤。民利賴焉。正德元年召為左都御史:其冬,大臣與言官請去劉瑾等,內(nèi)閣力主之。帝猶豫,敷華乃上言:“陛下宴樂逸游,政令與詔旨相背,行事與成究交乖。今給事中劉蓓,御史朱延聲、徐鈺等連章論列,但付所司。英國公懋與臣等列名上請,但云‘朕自處置’。臣竊嘆惑,請略言時(shí)政之弊。如四十萬庫藏已竭,而取用不已。六七歲童子何知,而招為勇士?椩煲淹#瑐鞣钜迅,尋復(fù)如故。政令紛孥,弊端滋蔓。夫國家大事,百人爭之不足,數(shù)人壞之有余,愿陛下審察。”疏入,不報(bào)。
既而朝事大變,宦官勢益張。至除夕朝罷,忽傳旨致仕。敷華即日就道。至徐州洪,坐小艇,觸石幾溺死。瑾恨未已,欲借湖廣倉儲(chǔ)爛,坐以贓罪。修撰康海過瑾曰:“吾秦人愛張公如父母,公忍相薄耶?”瑾意稍解,猶坐敷華奸黨,與守隨等榜名朝堂。明年六月病且革,衣冠揖家廟,就榻而卒。
敷華性剛介。弘治時(shí),劉大夏常薦之,帝曰:“敷華誠佳,但為人太峻耳。”為部郎奉使,盜探其囊,得七金而已。
(節(jié)選自《明史·張敷華傳》)
5.對下列
句子
中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.名等于大夏 等:相同
B.行事與成憲交乖乖:背離
C.修撰康海過瑾日過:過問
D.公忍相薄耶 。罕破
6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)
A.困于折價(jià) 納民于禮
B.與劉大夏愿就部曹 忽傳旨與暢守隨俱致仕
C.如四十萬庫藏已竭,而取用不已 就榻而卒
D.其冬,大臣與言官請去劉瑾等 盜探其囊
7.列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是(3分)
A.妖僧據(jù)終南山/為逆廷議用兵/尚書馬文升曰/張都御史能辦此/敷華果以汁縛僧歸。
B.妖憎據(jù)終南山/為逆廷議用兵/尚書馬文升曰/張都御史能辦/此敷華果以計(jì)縛僧歸。
C.妖僧據(jù)終南山為逆/廷議用兵/尚書馬文升曰/張都御史能辦/此敷華果以計(jì)縛僧歸。
D.妖僧據(jù)終南山為逆/廷議用兵/尚書馬文升曰/張都御史能辦此/敷華果以汁縛僧歸。
8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.張敷華在處理景寧的礦賊鬧事中,運(yùn)用計(jì)謀,采取分化瓦解的策略,捉拿頭領(lǐng)歸案。
B.張敷華整治好坍塌的高郵湖堤和修筑寶應(yīng)堤,都讓百姓從中獲利。
C.張敷華等人上疏請求除去劉瑾的行為使劉瑾心生恨意,劉瑾后來想方設(shè)法誣陷張敷華。
D.張敷華在疏中指出皇帝的缺點(diǎn),同時(shí)認(rèn)為政策法令過于繁復(fù),弊端就會(huì)滋生蔓延,要求皇帝要仔細(xì)審察。
9.根據(jù)具體要求分別完成下列各題。(10分)
(1)將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(7分)
①六七歲童子何知,而招為勇士。(3分)
②瑾意稍解,猶坐敷華奸黨,與守隨等榜名朝堂。(4分)
(2)從文章中找出能體現(xiàn)張敷華“為政惠民”的兩個(gè)事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)
小編為大家整理的高中二年級文言文閱讀就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
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