閱讀題是很多同學(xué)發(fā)愁的事情，的小編特別為大家準(zhǔn)備了高一上冊(cè)課內(nèi)閱讀,希望大家認(rèn)真閱讀。
高一上冊(cè)課內(nèi)閱讀：《茶館》學(xué)案（附答案）
一、基礎(chǔ)驛站
1.選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()
A.花哨(shào)　茶盅(zhōng)腌(yān)菜　咂(zā)摸
B.戊戌(xū)　搭訕(shan)蠱(gǔ)惑　　沏(qī)茶
C.坤角(jiǎo)　慚愧(kuì)痞(pǐ)　　　發(fā)髻(jì)
D.造孽(nuè)　 神龕(kān)淘汰(tài)　　嗜(shì)好
2.下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并按順序把它們正確地寫(xiě)在方格里。
引起糾分橫眉立目沖烽陷陣陶朱之富
天廷飽滿說(shuō)煤拉纖珍珠瑪瑙干戈玉帛
3.為下面的“老氣橫秋”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?　)
常四爺：(對(duì)松二爺)二爺，我看哪，大清國(guó)要完!
秦仲義：(老氣橫秋地)完不完，并不在乎有人給窮人們一碗面吃沒(méi)有。小王，說(shuō)真的，我真想收回這里的房子!
A.形容人擺老資格，自以為了不起的樣子
B.形容人沒(méi)有朝氣，暮氣沉沉的樣子
4.老舍原名__________，字________，_________族人，是我國(guó)杰出的________作家。1951年被北京市人民政府授予“”的稱號(hào)。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《》、《》和話劇《》、《________》等。
5.戲劇按不同的形式，可分為不同的種類。按表現(xiàn)形式可分為、歌劇、舞劇;根據(jù)其場(chǎng)次多少可分為、;按可分為歷史劇、現(xiàn)代劇;根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)可分為、、。
二、綜合園地
6.指出下列句子各運(yùn)用了什么修辭方法。
(1)李三改良!改良!越改越?jīng)�，冰�?(　　　)
(2)李三改良!哼!我還留著我的小辮，萬(wàn)一把皇上改回來(lái)呢!(　　　　)
(3)唐鐵嘴大英帝國(guó)的煙，日本的“白面兒”，兩大強(qiáng)國(guó)侍候著我一個(gè)人，這點(diǎn)福氣還小嗎?(　　　　)
7.朗讀下列各句時(shí)，朗讀重音處理不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(　)
A.王淑芬　三爺，你說(shuō)的對(duì)!可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個(gè)事兒作也就得念佛!咱們都得忍著點(diǎn)!
B.王利發(fā)　對(duì)!您圣明，我胡涂!可是，您搜我吧，真一個(gè)銅子兒也沒(méi)有啦!
C.常四爺　好啊!好啊!收拾得好啊!大茶館全關(guān)了，就是你有心路，能隨機(jī)應(yīng)變地改良!
D.劉麻子　別，別，別出去!我差點(diǎn)叫他們抓了去!
8.在北京話里，常把一些書(shū)面用語(yǔ)口語(yǔ)化，體現(xiàn)出一種幽默的味道。下列句子中的加粗詞語(yǔ)，不屬于這種情況的一項(xiàng)是：(　)
A.您圣明，我糊涂!可是，您搜我吧，真是一個(gè)銅子兒也沒(méi)有啦!
B.唐先生，你那點(diǎn)嗜好，在我這兒恐怕……
C.三爺，咱們的茶館改了良，你的小辮兒也該剪了吧?
D.你的嘴呀比我的還花哨!
9.請(qǐng)用文中的一句話概括老舍創(chuàng)作《茶館》的原因，用橫線標(biāo)出。
為什么單單要寫(xiě)一個(gè)茶館呢?老舍說(shuō)：“茶館是三教九流會(huì)面之處，可以多容納各色人物。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。這出戲雖只有三幕，可是寫(xiě)了五十多年的變遷。在這些變遷里，沒(méi)法子躲開(kāi)政治問(wèn)題�？墒牵�我不熟悉政治舞臺(tái)上的高官大人，沒(méi)法子正面描寫(xiě)他們的促進(jìn)與促退。我也不十分懂政治。我只認(rèn)識(shí)一些小人物，這些人物是經(jīng)常下茶館的。那么，我要是把他們集合到一個(gè)茶館里，用他們生活上的變遷反映社會(huì)的變遷，不就側(cè)面地透露出一些政治消息么?這樣，我就決定了去寫(xiě)《茶館》。”
17.《茶館》

1.A解析：B訕shàn，C角jué，D孽niè。2.紛鋒庭媒3.A4.舒慶春舍予滿劇人民藝術(shù)家駱駝祥子四世同堂茶館龍須溝5.話劇多幕劇 獨(dú)幕劇 題材 悲劇 喜劇正劇6.(1)反復(fù)　雙關(guān)　(2)反問(wèn)　借代　　(3)擬人　反問(wèn)7.C〔“隨機(jī)應(yīng)變”不應(yīng)念重音，“改良”應(yīng)讀重音〕8.D 9.一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。
為您提供的高一上冊(cè)課內(nèi)閱讀，愿您能取得優(yōu)異的成績(jī)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/692493.html

相關(guān)閱讀：《蘭亭集序》文言知識(shí)整理
《詩(shī)經(jīng)??氓》導(dǎo)學(xué)案（教師版）
《五人墓碑記》閱讀及答案
高三文言文默寫(xiě)練習(xí)
《留取丹心照汗青》閱讀答案