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《斑紋》高二學(xué)案練習解答
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
應(yīng)廣大考生需求,為廣大考生朋友收集精選了一些優(yōu)秀范文,這篇
高二
學(xué)案練習希望對大家的學(xué)習有所幫助!
《斑紋》高二學(xué)案練習解答
一、下列
詞語
中加點字的讀音完全正確的一項是(A)
A、蝰(kuí)蛇碾(niǎn)砣磨礪(lì)
B、儼(yǎn)然裨(bì)益鮭(guì)魚
C、聒(guō)噪妊(rén)娠鷹隼(sǔn)
D、逶(wěi)迤嗜(shì)好鐫(juān)刻
(B鮭guīC妊rènD逶wēi)
二、下列詞語中加橫線的字的讀音完全相同的一組是(B)
A、割免附和蠱惑人心禍起蕭墻
B、遏止扼要鄂倫春族厄瓜多爾
C、菁華矜持涇渭分明驚世駭俗
D、撕裂趔超烈火金剛罵罵咧咧
三、下列詞語中有錯別字的一組是(C)
A、慰藉銷毀矯揉造作瞠目結(jié)舌
B、焦躁坐標變本加厲緣木求魚
C、顛簸竣工關(guān)懷備至頂禮摩拜
D、盤繞靜謐哄堂大笑迫不及待
四、根據(jù)句意,選擇最恰當?shù)脑~語填空。
(1)喜歡二胡的如歌如泣,它仍是我不敢碰觸的樂器。(盡管雖然)
(2)這是最簡約的設(shè)計,軀體的每一部分都相仿。(幾乎大概)
(3)因為沒有四肢的阻礙,蛇可以深入別的動物無法涉足的領(lǐng)域。(反而因而)
五、下列
句子
加點的成語使用不恰當?shù)囊豁?C)
A、奶奶在城里待了許多年,很少出門,從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚來了,她竟然毛遂自薦,要帶他們上街去玩。
B、午后,我獨自在花間小徑上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點一個觸吻,一時,心頭掠過了幾許詩意般的遐想。
C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠,哪怕只有一句安慰的話,他也睚眥必報。
D、植物也有“喜怒哀樂”,養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣,對他經(jīng)常給予關(guān)愛,讓它“心緒”良好,他就會投桃報李,令你心曠神怡。
六、下列句子中沒有語病的一項(A)
A、通過儀器來觀察人們的世界開闊了人們的視野,由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認識。
B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
C、由于適當?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度,工期將選在氣溫較高的5、6月份。
D、這些事故給人們生命財產(chǎn)造成重大損失,究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
七、下列各項中標點符號使用錯誤的一項是()
A、它伺機偷襲,洗劫巢穴,吞食幼鳥和蛋卵。
B、他知道這種節(jié)奏出自一個可能比他更經(jīng)風雨、更有經(jīng)驗的老家伙。
C、斑紋起源于對一種簡單圖案的特別嗜好;或直或曲的線條,大小不一的色塊,或者,就是一個普通的圓點,不斷地復(fù)制構(gòu)成驚人的繁復(fù)效果。
D、他們只選其一:要么斑紋,要么斑塊,要么斑點。
八、依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接恰當?shù)姆謩e是①④⑥
原來鑒賞與研究之間,。鑒賞是隨意的評論與談話,是心底的贊嘆與直覺的評論;。如此說來,鑒賞者是一個觀花的游人,研究者則是一個植物學(xué)家,。
①有一個絕深絕嶄的鴻溝②被一個絕深絕嶄的鴻溝隔著③而原原本本仔仔細細地考察與觀照才是研究④研究則是非有一種原原本本仔仔細細地考察與觀照不可⑤鑒賞者不敢隨隨便便發(fā)表意見,研究者卻可以馬上說這首詩很好⑥鑒賞者可以馬上說這首詩很好,研究者卻不敢隨隨便便發(fā)表意見
(因為有“之間”,選①不選②;根據(jù)陳述對象一致的原則,選④不選③;根據(jù)第2句和第3句開頭,選⑥不選⑤)
九、比較閱讀,本文和《南州六月荔枝丹》都是科學(xué)小品,它們在寫法上有什么異同?
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