歡迎來到
逍遙右腦記憶網
-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓練
|
手機版
記憶力訓練
記憶法
記憶術
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓練
思維導圖
學習方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學
注意力訓練
超右腦
左右腦
最強大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學習計劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識
催眠術
潛能開發(fā)
速讀教程
勵志名言
經典語錄
電子課本
早教
幼教
幼兒
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現代文
說明文
議論文
小學閱讀網
初中閱讀網
高中閱讀網
故事會
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵志故事
勵志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
閱讀答案網
>
古詩文閱讀
>
令狐楚《少年行》閱讀答案及賞析
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
古詩文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
少年行
(唐)令狐楚
弓背霞明劍照霜,秋風走馬出咸陽。
未收天子河湟地①,不擬回頭望故鄉(xiāng)。
注:①河湟:湟水流域及其與黃河合流的一帶,這里是指被吐蕃統(tǒng)治者所侵占的河西、隴右之地。
1.本詩的前兩句塑造了什么樣的人物形象?請簡要分析。(6分)
2.本詩采用了什么樣的抒情方式?請簡要分析。(5分)
參考答案
1.詩的前兩句重彩濃墨地渲染了戎裝出征的英武勇敢的青年將士形象。“弓背霞明劍照霜”,側重描繪將士們隨身攜帶的武器,從雕弓利劍被擦拭琢磨得寒光閃耀的形象中,折射出將士們裝備精良、同仇敵愾、求戰(zhàn)心切的情狀。“ 秋風走馬出咸陽”,描寫了將士們迎著秋風跨上戰(zhàn)馬奔馳出咸陽的情形,“走馬”二字則入神地傳出了愛國將士們勇往直前的豪壯氣勢,描寫青年將士們的颯爽英姿。
2.直接抒情和間接抒情相結合的抒情方式。前兩句寫景,情景交融,是間接抒情;后兩句直接展示了將士們的心聲,不收復河湟一帶失地,我誓不回頭眺望故鄉(xiāng)。表達了將士們收復失地的決心,克敵制勝的愛國激情,為國捐軀的義無反顧和公而忘私的英雄主義精神,是直接抒情。
賞析:
詩的前兩句重彩濃墨地渲染了將士們戎裝出征的英武勇敢形象。“弓背霞明劍照霜”,側重描繪將士隨身攜帶的武器,從雕弓利劍被擦拭琢磨得寒光閃耀的形象中,可以折射出愛國將士們同仇敵愾、求戰(zhàn)心切“ 秋風走馬出咸陽”,側重于描寫將士的颯爽英姿。
“秋風”寫出了出征的節(jié)令;“走馬”二字則入神地傳出了愛國將士們勇往直前的豪壯氣勢。
詩的后兩句重在抒寫廣大將士決心收復失地、克敵制勝的滿腔愛國激情。河湟之地自安史亂后,已淪于敵手幾十年。這些將士為收復河湟失地而出征,說明是正義之師;“不擬回頭望故鄉(xiāng)”,就寫出了將士為正義而戰(zhàn)、為國捐軀的義無反顧和公而忘私的高尚心靈。
在表現技巧上,這首詩的層次分明,先景而后情,情景交融,使人能夠透過前兩句充滿英雄主義精神的景物描寫而感受到將士那起伏的胸波,又能令人循著后兩句那沖騰著愛國主義熱浪的心曲而進一步豐富起將士們威武豪邁的英雄形象,可謂情景跌宕,互藏其宅,讀后令人為之振奮。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/shici/1290244.html
相關閱讀:
程俱《豁然閣》閱讀理解及答案
《宋史?錢乙傳》閱讀練習及答案【附譯文】
《新唐書?尹思貞傳》閱讀練習及答案【附譯文】
李煜《送鄧王二十弟從益牧宣城》閱讀答案
賈島《暮過山村》閱讀答案及翻譯賞析
上一篇:
烏熱爾圖《七岔犄角的公鹿》閱讀練習及答案(2017年高考山東卷)
下一篇:沒有了
相關主題
《宋史?錢乙傳》閱讀練習及答案【附譯文】
宋祁《涼蟾》閱讀答案
謝枋得《小孤山》閱讀答案及解析
王翰《春日思歸》林逋《春日齋中》閱讀答案對比賞析
《宋史?謝瞻傳》閱讀練習及答案(附譯文)
劉長卿《余干旅舍(搖落暮天迥)》閱讀練習及答案
《宋史?鄭雍傳》閱讀練習及答案【附譯文】
《宋史?梁適傳》閱讀練習及答案【附譯文】
《南齊書?荀伯玉傳》閱讀練習及答案【附譯文】
楊循吉《況侯抑中官》閱讀練習及答案【附譯文】
推薦閱讀
宋犖《邯鄲道上》閱讀練習及答案
閱讀 下面一首清詩,回答問題。 邯鄲道上 宋犖(luò) 邯鄲道上起秋聲,古木荒祠野潦清。 ……
《周書?熊安生傳》閱讀練習及答案(附譯
閱讀 下面的文言文,完成4-7題。 熊安生,字植之,長樂阜城人也。少好學,勵精不倦。初從陳……
李清照《浣溪沙(淡蕩春光寒食天)》閱讀
閱讀 下面一首宋詞,回答問題。 浣溪沙 李清照 淡蕩春光寒食天,玉爐沈水裊殘煙。夢回山枕……
李清照《春殘》金農《感春口號》閱讀答案
春殘 李清照[宋] 春殘何事苦思鄉(xiāng),病里梳頭恨最長。梁燕①語多終日在,薔薇風細一簾香。 感……
古詩鑒賞之詩歌的表現手法
古詩鑒賞表現手法 1.用典:有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達作者的思……
相關閱讀
《明史?志第六十一河渠?運河》閱讀練習及
《留別妻》閱讀答案及翻譯賞析
李季蘭《送韓揆之江西》閱讀答案
《元史?博爾術》閱讀練習及答案
王猷定《螺川早發(fā)》閱讀練習及答案
《漢書?鄭子真、嚴君平傳》閱讀練習及答
杜審言《和晉陵陸丞早春游望》閱讀答案附
李白《秋登宣城謝?北樓》閱讀練習及答案
蘇軾《定風波(常羨人間琢玉郎)》閱讀練
劉過《柳梢青?送盧梅坡》閱讀及答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved