星星合唱隊(duì)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】課本P 6—7【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠在用圖敘述的具體情境中獲取數(shù)學(xué)信息,發(fā)展分析問(wèn)題的能力。2、探索并掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,發(fā)展初步的估算意識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 熟悉掌握100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算。【學(xué)習(xí)過(guò)程】【自主學(xué)習(xí)】——建立自信,克服畏懼,嘗試新知舊知鏈接1、10-9+8= 8-6+7=2、15+26+44= 98-25-26=
預(yù)習(xí)檢測(cè)1、觀察課本P6頁(yè)圖,找出圖中數(shù)學(xué)信息。
2、根據(jù)所找數(shù)學(xué)信息,看看自己能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題。
【合作探究】——大膽質(zhì)疑,透析重難點(diǎn)1、小組內(nèi)討論,解決以下問(wèn)題。(1)組內(nèi)同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō),合唱隊(duì)人數(shù)比原來(lái)多了還是少了?
(2)合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人?有幾種算法呢? 2、 3、 【當(dāng)堂檢測(cè)】——技能拓展應(yīng)用,搭建晉升平臺(tái)1、完成課本P7練一練錯(cuò)題改正及整理
【你對(duì)你今天的表現(xiàn)滿意嗎?】能找到合適的計(jì)算方法。 能主動(dòng)參與小組活動(dòng)。 在活動(dòng)中能積極思考。
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