小班繪本活動：我爸爸

活動目標(biāo)：

1．初步理解繪本，感受爸爸對寶寶的愛。

2．愿意在過程中用語言、動作表達(dá)自己的想法。

活動準(zhǔn)備：

☆經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：生活中觀察爸爸，了解爸爸厲害的本領(lǐng)

☆物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件

活動重點(diǎn)：初步理解繪本的內(nèi)容，感受爸爸對寶寶的愛

活動難點(diǎn)：愿意在過程中用語言、動作表達(dá)自己的想法。

活動過程：

一、通過介紹客人激發(fā)幼兒的興趣

通過介紹“寶寶”的爸爸，激發(fā)幼兒對繪本的興趣。

教師：“爸爸真棒，那么爸爸有什么本領(lǐng)呢？我們來看看吧！”

二、觀看課件理解繪本內(nèi)容

1、通過觀看課件理解繪畫，嘗試用語言表達(dá)出來

出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察圖片所表達(dá)的意思。嘗試用自己的語言表達(dá)自己的想法。

2、通過課件理解畫面內(nèi)容嘗試用動作表達(dá)

通過觀看課件中形象的圖案感受爸爸的樣子。鼓勵幼兒說一說、做一做爸爸能夠怎么樣，他很棒。鼓勵幼兒大膽的表達(dá)自己的想法，用動作表現(xiàn)自己的爸爸。

3、觀看課件

觀看課件了解爸爸會什么本領(lǐng)。鼓勵幼兒說一說自己的爸爸有什么本領(lǐng)。

三、鼓勵幼兒表達(dá)愛爸爸的情感

通過感知、表達(dá)爸爸很棒，鼓勵幼兒表達(dá)愛爸爸的愛。

四、鼓勵幼兒為爸爸跳支舞

我們這么的愛爸爸，我們怎樣告訴他呢？我為爸爸表演個(gè)節(jié)目吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1182153.html

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