【活動目標】 1、感受歌曲活潑、歡快的情緒特點。 2、積極參與活動,能大膽進行表演。 【活動準備】 1、課件一份;頭飾一套;磁帶;錄音機;扇子一把;花轎一頂; 2、簡單欣賞兒歌《小狗抬花轎》 3、桌面設置為花轎圖案。 【活動過程】 一、談話引出課題,并熟悉歌詞。 1、“你們看,這是什么呀?”(花轎) “在哪看過的,里面一般坐著誰?” “現(xiàn)在我們來看動畫里是誰坐在花轎里,又是誰在抬轎?” 2、放課件,欣賞課件一遍。 “剛才你聽到了兒歌中說了些什么?” 3、跟著動畫一起說一遍。(放課件) 4、“我們來給動畫配音”(進一步熟悉兒歌) 二、用動作感受歌曲http://www.jy135.com/旋律。 1、小狗是怎樣抬轎的? 2、老虎神氣的動作又是怎樣的? 3、鼓樂隊的動作。 三、嘗試大膽演唱歌曲。 1、“我們把剛才的兒歌配上這個好聽的音樂唱出來,怎么樣?” 教師示范一遍。 2、聽音樂輕聲唱。 3、分兩組演唱。一組做動作,一組歌唱。 。ń處熖嵝延變簩⑿」房蓱z和老虎神氣的動作表現(xiàn)出來) 四、游戲表演 教師提供花轎、扇子、頭飾等道具,幼兒參與游戲,教師指導。 【活動結束】 “老虎被我們甩掉了,我們抬著花轎去玩了”(放音樂,幼兒抬著花轎出教室)
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八 只 小 狗 抬花 轎, 老 虎 坐 轎 把 扇 搖,
小 狗 氣 得 汪汪 叫,老 虎 卻 在 睡 大 覺,
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一 只 小 狗 跌 一 跤, 老 虎
對 它 踢 一 腳。
小 狗 抬 轎 到 山 腰, 想 個 辦 法 真 正 好。
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一 二 三 向 上 拋, 老 虎 摔 了 一 大 跤
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大班打擊樂活動《超級瑪麗》 大班音樂活動:我叫輕輕
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