漱漱口
目標(biāo)：

1、知道吃完東西會(huì)有食品留在牙齒上，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望

2、學(xué)習(xí)漱口和刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
準(zhǔn)備:黑芝麻或糖,每人一漱口杯等
過程：

一、品嘗黑芝麻或糖

1、芝麻糖香不香？黑乎乎的顆粒是什么？嚼起來有什么感覺？

2、引導(dǎo)幼兒自由交流，請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講是怎么樣的？

二、發(fā)現(xiàn)問題

1、引導(dǎo)幼兒觀察同伴的嘴巴和牙齒，發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙齒上的現(xiàn)象

2、老師和幼兒交流：吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感覺？舒服嗎？怎么辦？

3、請(qǐng)幼兒自由交流后講一講

三、嘗試解決問題

1、建議幼兒用漱口的辦法把臟東西吐出來，引導(dǎo)幼兒觀察吐出來的黑乎乎的殘?jiān)?/P>

2、幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)漱口：讓水在嘴巴里“咕嚕路”的唱歌，然后吐出臟水

（1）老師示范后由幼兒操作

（2）老師巡回指導(dǎo)

3、討論：牙齒上還有一些殘?jiān)鼰o法去除，有什么辦法？

（1）請(qǐng)幼兒說一說有什么辦法？

（2）引導(dǎo)幼兒說出刷牙的辦法

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