第1節(jié) 人的生殖
目標
1．知識目標：
①說出組成男女生殖系統(tǒng)的主要器官和功能 。
②簡單描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過程 。
2．能力目標：
通過觀察、分析圖文資料，培養(yǎng)學生分析問題能力，交流表達能力。
3．情感態(tài)度價值觀目標：
通過認 識自我活動，體驗生命來之不易，學會關(guān)愛生命，關(guān)注自身健康和發(fā)展，熱愛生命的情感。
重點難點
重點：說出男女 生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能。
難點：感受生命的寶貴，體會父母給了我們生命的意義。
輔助
多媒體課件

教學過程
一、詩歌引入。
我是一個好奇的小孩/不 經(jīng)意間撕開天空的帷幕/發(fā)現(xiàn)了世界的存在/于是，某個黎明/在心的引導(dǎo)下/我邁開了/虔誠的追尋的腳步/而那天便是/一切幸福和痛苦的/開端……
二、通過一家三口的圖片對話，構(gòu)建新知。
子：爸爸媽媽，我是怎么產(chǎn)生，又是怎么來到這個世界的��？
父母：你是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶，是由爸爸媽媽共同制造出來的。
示精子和卵細胞圖片，父母：讓我們先認識這2張圖片：左圖是爸爸 體內(nèi)的精子，右圖是媽媽體 內(nèi)的卵細胞 。精子外形像蝌蚪，頭大 ，尾長，能夠游動，長約0.06毫米，用顯微鏡才能看到。卵細胞球形，細胞質(zhì)中含卵黃，是人體最大的細胞，直 徑在0.1毫米以上，幾乎用肉眼就可以看到。
示精子游向卵細胞圖片，父母：爸爸給了媽媽很多小精子，它們拼命向前沖，想到達媽媽身體里面一個叫輸卵管的地方。最先到達的精子能夠和那兒的卵細胞結(jié)合，形成新的小生命。 知道嗎？在成千上萬的精子里面，只有最強壯跑得最快的精子才能和卵細胞結(jié)合。而你就是那場比賽里跑了第一而形成的小生命！
子：原來在媽媽肚子里我就得了第一阿! 可是，爸爸是怎樣產(chǎn)生精子，媽媽又是怎樣產(chǎn)生卵細胞的呢？
父母：這個…………這就要從爸爸媽媽的生殖系統(tǒng)說起了。
示男性生殖系統(tǒng)圖片和女性生殖系統(tǒng)圖片，介紹：

示flash“受精和植入子宮”，子：我誕生在媽媽的輸卵管里，怎么又跑到子宮了呢？
父母：傻孩子，輸卵管那么細，怎么能讓你充分發(fā)育阿？當然要換到子宮了。
示“受精卵邊分裂邊植入子宮”圖片，父母：新形成的小生命是一個受精卵細胞。受精卵一邊分裂，一邊移動到媽媽的子宮，植入在子宮內(nèi)膜里。在這個過程中，受精卵逐漸發(fā)育成胚胎。
示“胚胎發(fā)育各時期”圖片，父母：小生命在媽媽的子宮里幸福成長。
子：我在媽媽的肚子里怎么呼吸，怎么吃東西呢？
父母：你在 媽媽肚子里的時候，不會呼吸，也不會吃東西。你通過胎盤，從媽媽的血液中吸收營養(yǎng)和氧氣。
示“胎兒和胎盤”圖片，父母：胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——羊水中，通過胎盤從母體血液里獲得養(yǎng)料和氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤排到母體的血液里，由母體排出體外。
示表格，父母：為了供給你充足的營養(yǎng)，媽媽在懷孕期間體重增加了14千克！
各組成部分重量(千克)
胎兒4
胎盤1
羊水1
子宮1
乳腺1
增多的血液2
母體貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)2.5
其他物質(zhì) 1.5
子：媽媽您辛 苦了！我要是早點出來就好了。
父母：你在媽媽的肚子里要待上大約280天，才能發(fā)育完全呢。
示視頻“分娩的過程”，父母：“十月懷胎，一朝分娩�！边@是分娩的過程。
子：生的時候很疼吧？媽媽您受苦了！我愛您，媽媽！
三、歸納小結(jié)。

四、情感升華。
思考：通過這節(jié)課的學習，你應(yīng)該怎樣對待母親？
五、習題鞏固。

六、請您欣賞。
Flash“我從哪里來”、“蘋果樹和小男孩的故事”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuer/60683.html

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