第六章 數(shù)據(jù)的集中程度檢測題 【本試卷滿分100分,測試時間90分鐘】一、(每小題3分,共30分)1.在一次射擊練習中,某運動員命中的環(huán)數(shù)是 其中 是( )A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.既是平均數(shù)又是中位數(shù)、眾數(shù)2.甲、乙兩名學生進行射擊練習,兩人在相同條件下各射靶5次,射擊成績統(tǒng)計如下:命中環(huán)數(shù)(單位:環(huán)) 7 8 9 10 甲命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù) 2 2 0 1 乙命中相應環(huán)數(shù)的次數(shù) 1 3 1 0 從射擊成績的平均數(shù)評價甲、乙 兩人的射擊水平,則( 。A.甲比乙高 B.甲、乙相同 C.乙比甲高 D.不能確定3.某中學舉 行歌詠比賽,六名評委對某歌手打分如下:77,82,78,95,83,75,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分是( )A.79分 B.80分 C.81分 D.82分4.某居民院內(nèi)月底統(tǒng)計用電情況,其中3戶用電45度,5戶用電50度,6戶用電42度,則平均每戶用電( ) A.41度 B.42度 C.45.5度 D.46度5. 對于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2,(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值 不等,(3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等,(4)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等.其中正確的結(jié)論個數(shù)為( )A.1 B.2 C.3 D.46.綜合實踐活動中,同學們做泥塑工藝制作.小明將活動組各同學的作品完成情況繪成了下面的條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖表,我們可以知道平均每個學生完成作品( )件.A.12 B.8.625 C.8.5 D.97.某公司員工的月工資如下表: 員工 經(jīng)理 副經(jīng)理 職員 職員 職員 職員 職員 職員 職員
月工資/元 4 800 3 500 2 000 1 900 1 800 1 600 1 600 1 600 1 000 則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)分別為( )A. B. C . D. 8.在櫻桃采摘園,五位游客每人各采摘了一袋櫻桃,質(zhì)量分別為(單位:千克):5,2,3,5,5,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別為 ( )A.4,3 B.3,5 C.4,5 D.5,59.下列說法中正確的有( )①描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)只有一個;②描述一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有一個;③描述一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)只有一個;④描述一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都一定是這組數(shù)據(jù)里的數(shù);⑤一組數(shù)據(jù)中的一個數(shù)大小發(fā)生了變化,一定會影響這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.某同學在本學期的前四次數(shù)學測驗中得分依次是95、 82、76、88,馬上要進行第五次測驗了,他希望五次成績的平均分能達到85分,那么這次測驗他應得( )分.A.84 B.8 5 C.86 D.87二、題(每小題3分,共24分)11.某班共有學生 人,平均身高為 ,其中 名男生的平均身高為 ,則 名女生的平均身高為________.12.某校八年級(1)班一次數(shù)學考試的成績?yōu)椋?分的3人, 分的 人, 分的17人, 分的 人, 分的 人, 分的 人,全班數(shù)學考試的平均成績?yōu)開______分.13.在航天知識競 賽中,包括甲同學在內(nèi)的6名同學的平均分為74分,其中甲同學考了89分,則除甲以外的5名同學的平均分為_______分.14.一組數(shù)據(jù) 其中位數(shù)是 ,則 ______.15.有 個數(shù)由小到大依次排列,其平均數(shù)是 ,如果這組數(shù)的前 個數(shù)的平均數(shù)是 ,后 個數(shù)的平均數(shù)是 ,則這 個數(shù)的中位數(shù)是______ _.16.數(shù)據(jù) 的眾數(shù)是______,中位數(shù)是_______.17.若已知數(shù)據(jù) 的平均數(shù)為 ,那么數(shù)據(jù) 的平均數(shù)(用含 的表達式表示)為_______.18.某超市招聘收銀員一名,對三名應聘者進行了三項素質(zhì)測試.下面是三名應聘者的素質(zhì)測試成績:素質(zhì)測試測試成績小李小張小趙計 算 機709065商品知識507555語 言803580公司根據(jù)實際需要, 對計算機、商品知識、語言三項測試成績分別賦予權(quán)重4、3、2,則這三人中 將被錄用.三、解答題(共46分)19.(6分) 某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額,統(tǒng)計了15人某月的加工零件個數(shù)如下:加工零件數(shù)540450300240210120人數(shù)112632(1)寫出這15人該月加工零件數(shù) 的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).(2)假如生產(chǎn)部負責人把每位工人的月加工零件數(shù)定為260件,你認為這個定額是否合理,為什么?20.(6分)為調(diào)查七年級某班學生每天完成家庭作業(yè)所需的時間,在該班隨機抽查了8名學生,他們每天完成作業(yè)所需時間(單位: )分別為:60,55,75,55,55,43,65,40.(1)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù).(2)求這8名學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間;如果按照學校要求,學生每天完成家庭作業(yè)時間不能超過 ,問該班學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間是否符合學校的要求?21.(6分)小潔在某超市購買了3盒1升裝的牛奶,每盒5.80元,另外又買了12盒250毫升裝的牛奶,每盒1.50元,那么她平均每盒花費了 元,對嗎?如果不對的話,請給出正確的結(jié)果.22.(7分)小穎家去年的飲食支出3 600元,教育支出1 200元,其他支出7 200元,小穎家今年的這三項支出依次比去年增長了9%,30%,6%,請你幫小穎算一算今年的總支出比去年增長的百分數(shù)是多少?小明是這樣幫她算的: .你認為他這樣計算對嗎?為什么?23.(7分)下表是某班20名學生的一次語文測驗的成績分布表:成績(分)5060708090人數(shù)(人)23 2根據(jù)上表,若成績的平均數(shù)是72,計算 , 的值.24.(7分)某校在一次數(shù)學檢測中,八年級甲、乙兩班 學生的數(shù)學成績統(tǒng)計如下表:分數(shù)5060708090100人數(shù)甲班161211155乙班351531311請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:(1)甲班的眾數(shù)是多少分,乙班的眾數(shù)是多少分,從眾數(shù)看成績較好的是哪個班?(2)甲班的中位數(shù)是多少分,乙班的中位數(shù)是多少分,甲班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學生所占的百分比是多少;乙班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學生所占的百分比是多少,從中位數(shù)看成績較好的是哪個班?(3)甲班的平均成績是多少分,乙班的平均成績是多少分,從平均成績看成績較好的班是哪個班?25.(7分)某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進行了筆試和面試兩項測試,三人的測試成績?nèi)缦卤硭荆?br>測試項目測試成績(分)甲乙丙筆試758090面試937068根據(jù)錄用程序,組織200名職工對三人利用投票推薦的方式進行民主評議,三人得票率(沒有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如圖所示,每得一票記作1分.(1)請算出三人的民主評議得分.(2)如果根據(jù)三項測試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用(精確到0.01)?(3)根據(jù)實際需要,單位將筆試、面試、民主評議三項測試得分按 的比例確定個人成績,那么誰將被錄用? 第六章 數(shù)據(jù)的集中程度檢測題參考答案一、1.D 解析:數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為 所以中位數(shù)是 ;數(shù)據(jù) 和 都出現(xiàn)了兩次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是 ;平均數(shù)為 .所以此題中 既是平均數(shù)又是中位數(shù)、眾數(shù).2.B 解析:由題意知,甲的平均數(shù)為 乙的平均數(shù)為 所以從平均數(shù)看兩人相同,故選B.3.B 解析:去掉一個最高分和一個最低分是為了減少特殊數(shù)據(jù)對平均數(shù)的影響. 去掉一個最高分95分,去掉一個最低分75分后,剩余的四個分數(shù)分別是77,82,78,83,則 (分).4.C 解析: 5.A 解析:將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:2,2,3,3,3,3,3,3,6,6,10,共11個數(shù),所以第6個數(shù)據(jù)是中位數(shù),即中位數(shù)為3.數(shù)據(jù)3的個數(shù)為6,所以眾數(shù)為3.平均數(shù)為 ,由此可知(1)正確,(2)、(3)、(4)均錯誤,故選A.6.B 解析: .7.C 解析: 元出現(xiàn)了 次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 元;將這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列,中間的(第5個)數(shù)是 元,故其中位數(shù)為 元;,故平均數(shù)為2 200元,選C.8.C 解析:這組數(shù)據(jù)5,2,3,5,5的平均數(shù)為 ;將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為2,3,5,5,5,中間的一個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,故選C.9.B 解析:一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)只有一個,但出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)即眾數(shù),可以有多個,所以①②對,③錯;由于一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是取各數(shù)的平均值,中位數(shù)一般是將原數(shù)據(jù)按大小排列后,進行計算得來的,所以平均數(shù)與中位數(shù)不一定是原數(shù)據(jù)里的數(shù),故④錯;一組數(shù)據(jù)中的一個數(shù)大小發(fā)生了變化,它的平均數(shù)一定發(fā)生變化,眾數(shù)、中位數(shù)也可能發(fā)生改變,也可能不發(fā)生改變,所以⑤錯.10.A 解析:利用求平均數(shù)的公式.設第五次測驗得 分,則 ,解得 .二、題11. 解析:設 名女生的平均身高為 由題意得 解得 即 名女生的平均身高為 .12.78.8 解析: 13.71 解析: 14. 解析:將除 外的五個數(shù)從小到大重新排列后為 中間的數(shù)是 ,由于中位數(shù)是 ,所以 應在20和23中間,且 ,解得 .15. 解析:設中間的一個數(shù)即中位數(shù)為 ,則 ,所以中位數(shù)為 .16. 解析:將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后為: 觀察數(shù)據(jù)可知,最中間的兩個數(shù)都是9,所以中位數(shù)為9;9出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)也是9.17. 解析:設 的平均數(shù)為 ,則 ,又因為 = ,于是 .18.小張 解析:∵ 小李的成績是: ,小張的成績是: ,小趙的成績是: ,∴ 小張被錄用.三、解答題19.解:(1)平均數(shù): 中位數(shù):240件,眾數(shù):240件. (2)不合理,因為表中數(shù)據(jù)顯示,每月能完成 件以上的一共是4人,還有11人不能達到此定額,盡管 是平均數(shù),但不利于調(diào)動多數(shù)員工的積極性.因為 既是中位數(shù),又是眾數(shù),是大多數(shù)人能達到的定額,故定額為 件較為合理.20.解:(1)在這8個數(shù)據(jù)中,55出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,即這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是55;將這8個數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為40,43,55,55,55,60,65,75,其中最中間的兩個數(shù)據(jù)都是55,即這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是55.(2)這8個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ,所以這8名學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間為 .因為 ,所以估計該班學生每天完成家庭作業(yè)的平均時間符合學校的要求.21.解:不正確.平均數(shù)是所有數(shù)的和除以所有個數(shù)的結(jié)果. 因為兩種牛奶購買的盒數(shù)不同,所以結(jié)果不正確.應為 (元).22.分析:本題考查的是算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).解:去年小穎家的飲食、教育和其他三項支出金額不等,因此這三項支出的增長率“地位”不同,它們對總支出增長率影響不同,不能用算術(shù)平均數(shù)計算總支出增長率,而應該利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法:.因此小明的計算方法是錯誤的.23.分析:本題考查對加權(quán)平均數(shù)中的“權(quán)”的理解.當一組數(shù)據(jù)中有不少的數(shù)據(jù)重復時,可以使用加權(quán)平均數(shù)公式來計算平均數(shù),其中尤其應注意各“權(quán)”之和等于總個數(shù).解:由題意得: 整理,得: 解得: 答: 、 的值分別為6和7.24.解:(1)甲班中 分出現(xiàn)的次數(shù)最多,故甲班的眾數(shù)是 分;乙班中 分出現(xiàn)的次數(shù)最多,故乙班的眾數(shù)是 分;從眾數(shù)看,甲班成績好. (2)兩個班都是 人,甲班中的第 人的分數(shù)是 分,故甲班的中位數(shù)是 分;乙班中的第 人的分數(shù)是 分,故乙班的中位數(shù)是 分;甲班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學生所占的百分比為;乙班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學生所占的百分比為.從中位數(shù)看成績較好的是甲班.(3)甲班的平均成績?yōu)?br>;乙班的平均成績?yōu)?br>.從平均成績看成績較好的是乙班.25.分析:通過表格獲取信息,再根據(jù)題目要求進行平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的計算.解:(1)甲、乙、丙的民主評議得分分別為:50分、80分、70分.(2)甲的平均成績?yōu)椋?(分),乙的平均成績?yōu)椋?(分),丙的平均成績?yōu)椋?(分).由于 ,所以乙將被錄用.(3)如果將筆試、面試、民主評議三項測試得分按 的比例確定個人成績,那么甲的個人成績?yōu)椋?(分),乙的個人成績?yōu)椋?(分),丙的個人成績?yōu)椋?(分),由于丙的個人成績最高,所以丙將被錄用.
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