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咸寧市2013年中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
九年級
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
湖北省咸寧市中考2013年數(shù)學(xué)試卷
一、(共8小題,每小題3分,滿分24分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.(3分)(2013?咸寧)如果溫泉河的水位升高0.8m時水位變化記作+0.8m,那么水位下降0.5m時水位變化記作( 。
A.0mB.0.5mC.?0.8mD.?0.5m
考點:正數(shù)和負數(shù).
分析:首先根據(jù)題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據(jù)題意作答即可.
解答:解:∵水位升高0.8m時水位變化記作+0.8m,
∴水位下降0.5m時水位變化記作?05m;
故選D.
點評:此題考查了正數(shù)和負數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
2.(3分)(2013?咸寧)2014年,咸寧全面推進“省級戰(zhàn)略,咸寧實施”,經(jīng)濟持續(xù)增長,全市人均GDP再攀新高,達到約24000元.將24000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.2.4×104B.2.4×103C.0.24×105D.2.4×105
考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).
解答:解:將24000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.4×104.
故選A.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
3.(3分)(2013?咸寧)下列學(xué)習(xí)用具中,不是軸對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
考點:軸對稱圖形.
分析:根據(jù)軸對稱圖形的概念:把一個圖形沿著某條直線折疊,兩邊能夠重合的圖形是軸對稱圖形,對各選項判斷即可.
解答:解:A、是軸對稱圖形,不合題意,故本選項錯誤;
B、是軸對稱圖形,不合題意,故本選項錯誤;
C、不是軸對稱圖形,符合題意,故本選項正確;
D、是軸對稱圖形,不合題意,故本選項錯誤;
故選C.
點評:本題考查了軸對稱圖形的知識,屬于基礎(chǔ)題,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸.
4.(3分)(2013?咸寧)下列運算正確的是( 。
A.a(chǎn)6÷a2=a3B.3a2b?a2b=2C.(?2a3)2=4a6D.(a+b)2=a2+b2
考點:同底數(shù)冪的除法;合并同類項;冪的乘方與積的乘方;完全平方公式.
分析:根據(jù)同底數(shù)冪的除法、合并同類項、冪的乘方及完全平方公式,結(jié)合各選項進行判斷即可.
解答:解:A、a6÷a2=a4,原式計算錯誤,故本選線錯誤;
B、3a2b?a2b=2a2b,原式計算錯誤,故本選線錯誤;
C、(?2a3)2=4a6,計算正確,故本選線正確;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,計算錯誤,故本選線錯誤;
故選C.
點評:本題考查了同底數(shù)冪的除法、合并同類項、冪的乘方運算,屬于基礎(chǔ)題,掌握各部分的運算法則是關(guān)鍵.
5.(3分)(2013?咸寧)如圖,過正五邊形ABCDE的頂點A作直線l∥BE,則∠1的度數(shù)為( 。
A.30°B.36°C.38°D.45°
考點:平行線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);多邊形內(nèi)角與外角.
分析:首先根據(jù)多邊形內(nèi)角和計算公式計算出每一個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)計算出∠AEB,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得答案.
解答:解:∵ABCDE是正五邊形,
∴∠BAE=(5?2)×180°÷5=108°,
∴∠AEB=(180°?108°)÷2=36°,
∵l∥BE,
∴∠1=36°,
故選:B.
點評:此題主要考查了正多邊形的內(nèi)角和定理,以及三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握多邊形內(nèi)角和定理:(n?2).180° (n≥3)且n為整數(shù)).
6.(3分)(2013?咸寧)關(guān)于x的一元二次方程(a?1)x2?2x+3=0有實數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是( 。
A.2B.1C.0D.?1
考點:根的判別式.
分析:根據(jù)方程有實數(shù)根,得到根的判別式的值大于等于0,且二次項系數(shù)不為0,即可求出整數(shù)a的最大值.
解答:解:根據(jù)題意得:△=4?12(a?1)≥0,且a?1≠0,
解得:a≤,a≠1,
則整數(shù)a的最大值為0.
故選C.
點評:此題考查了根的判別式,一元二次方程的定義,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
7.(3分)(2013?咸寧)如圖,正方形ABCD是一塊綠化帶,其中陰影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飛翔的小鳥,將隨機落在這塊綠化帶上,則小鳥在花圃上的概率為( 。
A. B.
C. D.
考點:相似三角形的應(yīng)用;正方形的性質(zhì);幾何概率.
分析:求得陰影部分的面積與正方形ABCD的面積的比即可求得小鳥在花圃上的概率;
解答:解:設(shè)正方形的ABCD的邊長為a,
則BF=BC=,AN=NM=MC=a,
∴陰影部分的面積為()2+(a)2= a2,
∴小鳥在花圃上的概率為 =
故選C.
點評:本題考查了正方形的性質(zhì)及幾何概率,關(guān)鍵是表示出大正方形的邊長,從而表示出兩個陰影正方形的邊長,最后表示出面積.
8.(3分)(2013?咸寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P.若點P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為( )
A.a(chǎn)=bB.2a+b=?1C.2a?b=1D.2a+b=1
考點:作圖—基本作圖;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);角平分線的性質(zhì).
分析:根據(jù)作圖過程可得P在第二象限角平分線上,有角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得2a=b+1,再根據(jù)P點所在象限可得橫縱坐標(biāo)的和為0,進而得到a與b的數(shù)量關(guān)系.
解答:解:根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限角平分線上,
則P點橫縱坐標(biāo)的和為0,
故2a+b+1=0,
整理得:2a+b=?1,
故選:B.
點評:此題主要考查了每個象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點,以及角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握各象限角平分線上的點的坐標(biāo)特點橫坐標(biāo)=縱坐標(biāo).
二、題(共8小題,每小題3分,滿分24分)
9.(3分)(2013?咸寧)?3的倒數(shù)為 ? .
考點:倒數(shù).
分析:根據(jù)倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).
解答:解:∵(?3)×(? )=1,∴?3的倒數(shù)是? .
故答案為? .
點評:本題主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:
倒數(shù)的性質(zhì):負數(shù)的倒數(shù)還是負數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù).
倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).
10.(3分)(2013?咸寧)化簡 + 的結(jié)果為 x .
考點:分式的加減法.
分析:先把兩分數(shù)化為同分母的分數(shù),再把分母不變,分子相加減即可.
解答:解:原式= ?
=
=x.
故答案為:x.
點評:本題考查的是分式的加減法,即把分母不相同的幾個分式化成分母相同的分式,叫做通分,經(jīng)過通分,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.
11.(3分)(2013?咸寧)如圖是正方體的一種平面展開圖,它的每個面上都有一個漢字,那么在原正方體的表面上,與漢字“香”相對的面上的漢字是 泉。
考點:專題:正方體相對兩個面上的文字.
分析:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.
解答:解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,
“力”與“城”是相對面,
“香”與“泉”是相對面,
“魅”與“都”是相對面.
故答案為泉.
點評:本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.
12.(3分)(2013?咸寧)已知 是二元一次方程組 的解,則m+3n的立方根為 2 .
考點:二元一次方程組的解;立方根.
分析:將 代入方程組 ,可得關(guān)于m、n的二元一次方程組,解出m、n的值,代入代數(shù)式即可得出m+3n的值,再根據(jù)立方根的定義即可求解.
解答:解:把 代入方程組 ,
得: ,解得 ,
則m+3n= +3×=8,
所以 = =2.
故答案為2.
點評:本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組及立方根的定義等知識,屬于基礎(chǔ)題,注意“消元法”的運用.
13.(3分)(2013?咸寧)在數(shù)軸上,點A(表示整數(shù)a)在原點的左側(cè),點B(表示整數(shù)b)在原點的右側(cè).若a?b=2013,且AO=2BO,則a+b的值為 ?671 .
考點:數(shù)軸;絕對值;兩點間的距離.
分析:根據(jù)已知條件可以得到a<0<b.然后通過取絕對值,根據(jù)兩點間的距離定義知b?a=2013,a=?2b,則易求b=671.所以a+b=?2b+b=?b=?671.
解答:解:如圖,a<0<b.
∵a?b=2013,且AO=2BO,
∴b?a=2013,①
a=?2b,②
由①②,解得b=671,
∴a+b=?2b+b=?b=?671.
故答案是:?671.
點評:本題考查了數(shù)軸、絕對值以及兩點間的距離.根據(jù)已知條件得到a<0<b是解題的關(guān)鍵.
14.(3分)(2013?咸寧)跳遠運動員李剛對訓(xùn)練效果進行測試,6次跳遠的成績?nèi)缦拢?.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.(單位:m)這六次成績的平均數(shù)為7.8,方差為 .如果李剛再跳兩次,成績分別為7.7,7.9.則李剛這8次跳遠成績的方差 變大。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ安蛔儭被颉白冃 保
考點:方差.
分析:根據(jù)平均數(shù)的定義先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式求出這組數(shù)據(jù)的方差,然后進行比較即可求出答案.
解答:解:∵李剛再跳兩次,成績分別為7.7,7.9,
∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 =7.8,
∴這8次跳遠成績的方差是:
S2= [(7.6?7.8)2+(7.8?7.8)2+2×(7.7?7.8)2+(7.8?7.8)2+(8.0?7.8)2+2×(7.9?7.8)2]= ,
,
∴方差變大;
故答案為:變大.
點評:本題考查方差的定義,一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2= [(x1?)2+(x2?)2+…+(xn?)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
15.(3分)(2013?咸寧)如圖,在Rt△AOB中,OA=OB=3 ,⊙O的半徑為1,點P是AB邊上的動點,過點P作⊙O的一條切線PQ(點Q為切點),則切線PQ的最小值為 2 。
考點:切線的性質(zhì);等腰直角三角形.
分析:首先連接OP、OQ,根據(jù)勾股定理知PQ2=OP2?OQ2,可得當(dāng)OP⊥AB時,線段OP最短,即線段PQ最短,然后由勾股定理即可求得答案.
解答:解:連接OP、OQ.
∵PQ是⊙O的切線,
∴OQ⊥PQ;
根據(jù)勾股定理知PQ2=OP2?OQ2,
∴當(dāng)PO⊥AB時,線段PQ最短,
∵在Rt△AOB中,OA=OB=3 ,
∴AB= OA=6,
∴OP= =3,
∴PQ= = =2 .
故答案為:2 .
點評:本題考查了切線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意得到當(dāng)PO⊥AB時,線段PQ最短是關(guān)鍵.
16.(3分)(2013?咸寧)“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結(jié)反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(x表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:
①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;
②兔子和烏龜同時從起點出發(fā);
③烏龜在途中休息了10分鐘;
④兔子在途中750米處追上烏龜.
其中正確的說法是、佗邰堋。ò涯阏J為正確說法的序號都填上)
考點:函數(shù)的圖象.
分析:結(jié)合函數(shù)圖象及選項說法進行判斷即可.
解答:解:根據(jù)圖象可知:
龜兔再次賽跑的路程為1000米,故①正確;
兔子在烏龜跑了40分鐘之后開始跑,故②錯誤;
烏龜在30??40分鐘時的路程為0,故這10分鐘烏龜沒有跑在休息,故③正確;
y1=20x?200(40≤x≤60),y2=100x?4000(40≤x≤50),當(dāng)y1=y2時,兔子追上烏龜,
此時20x?200=100x?4000,
解得:x=47.5,
y1=y2=750米,即兔子在途中750米處追上烏龜,故④正確.
綜上可得①③④正確.
故答案為:①③④.
點評:本題考查了函數(shù)的圖象,讀函數(shù)的圖象時首先要理解橫縱坐標(biāo)表示的含義,理解問題敘述的過程,有一定難度.
三、解答題(共8小題,滿分72分)
17.(10分)(2013?咸寧)(1)計算: +2? ?( )?1
(2)解不等式組: .
考點:解一元一次不等式組;實數(shù)的運算;負整數(shù)指數(shù)冪.
分析:(1)此題涉及到二次根式的化簡、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪,根據(jù)各知識點計算后,再計算有理數(shù)的加減即可;
(2)分別計算出兩個不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集即可.
解答:解:(1)原式=2 +2? ?2= .
(2)解不等式x+6≤3x+4,得;x≥1.
解不等式 >x?1,得:x<4.
原不等式組的解集為:1≤x<4.
點評:此題主要考查了二次根式的化簡、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪,以及解一元一次不等式組,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到.
18.(7分)(2013?咸寧)在咸寧創(chuàng)建”國家衛(wèi)生城市“的活動中,市園林公司加大了對市區(qū)主干道兩旁植“景觀樹”的力度,平均每天比原計劃多植5棵,現(xiàn)在植60棵所需的時間與原計劃植45棵所需的時間相同,問現(xiàn)在平均每天植多少棵樹?
考點:分式方程的應(yīng)用.
分析:設(shè)現(xiàn)在平均每天植樹x棵,則原計劃平均每天植樹(x?5)棵.根據(jù)現(xiàn)在植60棵所需的時間與原計劃植45棵所需的時間相同建立方程求出其解即可.
解答:解:設(shè)現(xiàn)在平均每天植樹x棵,則原計劃平均每天植樹(x?5)棵.依題意得:
,
解得:x=20,
經(jīng)檢驗,x=20是方程的解,且符合題意.
答:現(xiàn)在平均每天植樹20棵.
點評:本題是一道工程問題的運用題,考查了工作總量÷工作效率=工作時間的運用,列分式方程解實際問題的運用,解答時根據(jù)植60棵所需的時間與原計劃植45棵所需的時間相同建立方程是關(guān)鍵.
19.(8分)(2013?咸寧)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+b(b<0)與坐標(biāo)軸交于A,B兩點,與雙曲線y=(x>0)交于D點,過點D作DC⊥x軸,垂足為G,連接OD.已知△AOB≌△ACD.
(1)如果b=?2,求k的值;
(2)試探究k與b的數(shù)量關(guān)系,并寫出直線OD的解析式.
考點:反比例函數(shù)綜合題.
分析:(1)首先求出直線y=2x?2與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo),然后由△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐標(biāo),由點D在雙曲線y=( x>0)的圖象上求出k的值;
(2)首先直線y=2x+b與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo)為A(?,0),B(0,b),再根據(jù)△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐標(biāo),把D點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求出k和b之間的關(guān)系,進而也可以求出直線OD的解析式.
解答:解:(1)當(dāng)b=?2時,
直線y=2x?2與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo)為A(1,0),B(0,?2).
∵△AOB≌△ACD,
∴CD=DB,AO=AC,
∴點D的坐標(biāo)為(2,2).
∵點D在雙曲線y=( x>0)的圖象上,
∴k=2×2=4.
(2)直線y=2x+b與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo)為A(?,0),B(0,b).
∵△AOB≌△ACD,
∴CD=OB,AO=AC,
∴點D的坐標(biāo)為(?b,?b).
∵點D在雙曲線y=( x>0)的圖象上,
∴k=(?b)?(?b)=b2.
即k與b的數(shù)量關(guān)系為:k=b2.
直線OD的解析式為:y=x.
點評:本題主要考查反比例函數(shù)的綜合題的知識點,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象的特征,此題難度不大,是一道不錯的中考試題.
20.(8分)(2013?咸寧)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,OC和AB相交于點E,點D在OC的延長線上,且∠B=∠D=∠BAC=30°.
(1)試判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)AB=6 ,求⊙O的半徑.
考點:切線的判定;解直角三角形.
分析:(1)連接OA,求出∠AOC=2∠B=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠OAD,根據(jù)切線判定推出即可;
(2)求出∠AEC=90°,根據(jù)垂徑定理求出AE,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出AC,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)推出即可.
解答:解:(1)直線AD與⊙O相切.理由如下:
如圖,連接OA.
∵∠B=30°,
∴∠AOC=2∠B=60°,
∴∠OAD=180°?∠AOD?∠D=90°,
即OA⊥AD,
∵OA為半徑,
∴AD是⊙O的切線.
(2)∵OA=OC,∠AOC=60°,
∴△ACO是等邊三角形,
∴∠ACO=60°,AC=OA,
∴∠AEC=180°?∠EAC?∠ACE=90°,
∴OC⊥AB,
又∵OC是⊙O的半徑,
∴AE=AB= 6 =3 ,
在Rt△ACE中,sin∠ACE= =sin 60°,
∴AC=6,
∴⊙O的半徑為6.
點評:本題考查了切線的判定,含30度角的直角三角形,銳角三角函數(shù)的定義,等邊三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查了學(xué)生綜合運用性質(zhì)進行推理的能力.
21.(8分)(2013?咸寧)在對全市初中生進行的體質(zhì)健康測試中,青少年體質(zhì)研究中心隨機抽取的10名學(xué)生的坐位體前屈的成績(單位:厘米)如下:
11.2,10.5,11.4,10.2,11.4,11.4,11.2,9.5,12.0,10.2
(1)通過計算,樣本數(shù)據(jù)(10名學(xué)生的成績)的平均數(shù)是10.9,中位數(shù)是 11.2 ,眾數(shù)是 11.4。
(2)一個學(xué)生的成績是11.3厘米,你認為他的成績?nèi)绾危空f明理由;
(3)研究中心確定了一個標(biāo)準(zhǔn)成績,等于或大于這個成績的學(xué)生該項素質(zhì)被評定為“優(yōu)秀”等級,如果全市有一半左右的學(xué)生能夠達到“優(yōu)秀”等級,你認為標(biāo)準(zhǔn)成績定為多少?說明理由.
考點:用樣本估計總體;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).
分析:(1)利用中位數(shù)、眾數(shù)的定義進行解答即可;
(2)將其成績與中位數(shù)比較即可得到答案;
(3)用中位數(shù)作為一個標(biāo)準(zhǔn)即可衡量是否有一半學(xué)生達到優(yōu)秀等級.
解答:解:(1)中位數(shù)是11.2,眾數(shù)是11.4.
(2)方法1:根據(jù)(1)中得到的樣本數(shù)據(jù)的結(jié)論,可以估計,在這次坐位體前屈的成績測試中,全市大約有一半學(xué)生的成績大于11.2厘米,有一半學(xué)生的成績小于11.2厘米,這位學(xué)生的成績是11.3厘米,大于中位數(shù)11.2厘米,可以推測他的成績比一半以上學(xué)生的成績好.(5分)
方法2:根據(jù)(1)中得到的樣本數(shù)據(jù)的結(jié)論,可以估計,在這次坐位體前屈的成績測試中,全市學(xué)生的平均成績是10.9厘米,這位學(xué)生的成績是11.3厘米,大于平均成績10.9厘米,可以推測他的成績比全市學(xué)生的平均成績好.(5分)
(3)如果全市有一半左右的學(xué)生評定為“優(yōu)秀”等級,標(biāo)準(zhǔn)成績應(yīng)定為11.2厘米(中位數(shù)).因為從樣本情況看,成績在11.2厘米以上(含11.2厘米)的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的一半左右.可以估計,如果標(biāo)準(zhǔn)成績定為11.2厘米,全市將有一半左右的學(xué)生能夠評定為“優(yōu)秀”等級.(8分)
點評:本題考查了加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù)的定義,屬于統(tǒng)計中的基本題型,需重點掌握.
22.(9分)(2013?咸寧)為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷售,成本價與出廠價之間的差價由政府承擔(dān).李明按照相關(guān)政策投資銷售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價為每件10元,出廠價為每件12元,每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù):y=?10x+500.
(1)李明在開始創(chuàng)業(yè)的第一個月將銷售單價定為20元,那么政府這個月為他承擔(dān)的總差價為多少元?
(2)設(shè)李明獲得的利潤為w(元),當(dāng)銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(3)物價部門規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷售單價不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤不低于300元,那么政府為他承擔(dān)的總差價最少為多少元?
考點:二次函數(shù)的應(yīng)用.
分析:(1)把x=20代入y=?10x+500求出銷售的件數(shù),然后求出政府承擔(dān)的成本價與出廠價之間的差價;
(2)由利潤=銷售價?成本價,得w=(x?10)(?10x+500),把函數(shù)轉(zhuǎn)化成頂點坐標(biāo)式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大利潤;
(3)令?10x2+600x?5000=3000,求出x的值,結(jié)合圖象求出利潤的范圍,然后設(shè)設(shè)政府每個月為他承擔(dān)的總差價為p元,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求出總差價的最小值.
解答:解:(1)當(dāng)x=20時,y=?10x+500=?10×20+500=300,
300×(12?10)=300×2=600,
即政府這個月為他承擔(dān)的總差價為600元.
(2)依題意得,w=(x?10)(?10x+500)
=?10x2+600x?5000
=?10(x?30)2+4000
∵a=?10<0,∴當(dāng)x=30時,w有最大值4000.
即當(dāng)銷售單價定為30元時,每月可獲得最大利潤4000.
(3)由題意得:?10x2+600x?5000=3000,
解得:x1=20,x2=40.
∵a=?10<0,拋物線開口向下,
∴結(jié)合圖象可知:當(dāng)20≤x≤40時,w≥3000.
又∵x≤25,
∴當(dāng)20≤x≤25時,w≥3000.
設(shè)政府每個月為他承擔(dān)的總差價為p元,
∴p=(12?10)×(?10x+500)
=?20x+1000.
∵k=?20<0.
∴p隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=25時,p有最小值500.
即銷售單價定為25元時,政府每個月為他承擔(dān)的總差價最少為500元.
點評:本題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用的知識點,解答本題的關(guān)鍵熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)最大值的求解,此題難度不大.
23.(10分)(2013?咸寧)理解:
如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:
(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系.
考點:相似形綜合題.
分析:(1)要證明點E是四邊形ABCD的AB邊上的相似點,只要證明有一組三角形相似就行,很容易證明△ADE∽△BEC,所以問題得解.
(2)根據(jù)兩個直角三角形相似得到強相似點的兩種情況即可.
(3)因為點E是梯形ABCD的AB邊上的一個強相似點,所以就有相似三角形出現(xiàn),根據(jù)相似三角形的對應(yīng)線段成比例,可以判斷出AE和BE的數(shù)量關(guān)系,從而可求出解.
解答:解:(1)點E是四邊形ABCD的邊AB上的相似點.
理由:∵∠A=55°,
∴∠ADE+∠DEA=125°.
∵∠DEC=55°,
∴∠BEC+∠DEA=125°.
∴∠ADE=∠BEC.(2分)
∵∠A=∠B,
∴△ADE∽△BEC.
∴點E是四邊形ABCD的AB邊上的相似點.
(2)作圖如下:
(3)∵點E是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,
∴△AEM∽△BCE∽△ECM,
∴∠BCE=∠ECM=∠AEM.
由折疊可知:△ECM≌△DCM,
∴∠ECM=∠DCM,CE=CD,
∴∠BCE=∠BCD=30°,
∴BE=CE=AB.
在Rt△BCE中,tan∠BCE= =tan30°,
∴ ,
∴ .
點評:本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),矩形的性質(zhì),梯形的性質(zhì)以及理解相似點和強相似點的概念等,從而可得到結(jié)論.
24.(12分)(2013?咸寧)如圖,已知直線y=x+1與x軸交于點A,與y軸交于點B,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△COD.
(1)點C的坐標(biāo)是 (0,3) 線段AD的長等于 4;
(2)點M在CD上,且CM=OM,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點G,M,求拋物線的解析式;
(3)如果點E在y軸上,且位于點C的下方,點F在直線AC上,那么在(2)中的拋物線上是否存在點P,使得以C,E,F(xiàn),P為頂點的四邊形是菱形?若存在,請求出該菱形的周長l;若不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題.
分析:(1)首先求出圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B的坐標(biāo),進而得出C點坐標(biāo)以及線段AD的長;
(2)首先得出點M是CD的中點,即可得出M點坐標(biāo),進而利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;
(3)分別根據(jù)當(dāng)點F在點C的左邊時以及當(dāng)點F在點C的右邊時,分析四邊形CFPE為菱形得出即可.
解答:(1)點C的坐標(biāo)是(0,3),線段AD的長等于4;3分
(說明:前一個空為1分,后一個空為2分)
(2)∵ ,
∴ .
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴點 是 的中點,4分
∴點 的坐標(biāo)為 .5分
(說明:由CM=OM得到點M在OC在垂直平分線上,所以點M的縱坐標(biāo)為 ,再求出直線CD的解析式,進而求出點M的坐標(biāo)也可.)
∵拋物線 經(jīng)過點C,M,
∴ ,解得: .6分
∴拋物線 的解析式為: .7分
(3)拋物線上存在點P,使得以C,E,F(xiàn),P為頂點的四邊形是菱形. 8分
情形1:如圖1,當(dāng)點 在點 的左邊時,四邊形 為菱形.
∴ ,
由題意可知,
∴ ,
∴ ,
∴菱形 為正方形.
過點 作 ,垂足為 ,
則Rt△ 為等腰直角三角形.
∴ .9分
設(shè)點 為( , ),則 , ,
∵ ,
∴3-( )= ,
解得:
∴ ,
∴菱形 的周長為: .10分
情形2:如圖2,當(dāng)點 在點 的右邊時,四邊形CFPE為菱形.
∴ , ∥ .
∵直線 過點 (-3,0),點 (0,3),
∴直線 的解析式為: .
過點 作 ,垂足為 ,
則Rt△CMF為等腰直角三角形, .
延長 交x軸于點 ,
則 x軸, ∴ .11分
設(shè)點 為( , ),則點 為( , ),
∴ , ,
∴ ,解得: ,
∴ ,
∴菱形 的周長為:( ) .
綜上所述,這樣的菱形存在,它的周長為 或 . 12分
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