2012~2013學(xué)年度(上)北部學(xué)區(qū)期末綜合評價卷七 年 級 政 治測試評價題 號一二三四五總分評價總分得 分過程評價內(nèi) 容學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)行為參加活動完成作業(yè)總分得 分3, 4, 53, 4, 53, 4, 53, 4, 5考試時間:45分鐘 卷面分數(shù):100分
得分 一、(正確的在題后括號內(nèi)劃“√”,錯誤的劃“×”,每題2分,共計20分) 1.成長中的友誼將使寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。 ( )2.只有團結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,才能在集體中快樂健康地成長。 ( )3.人是萬物之靈,人可以征服地球上其他所有的生命。 ( )4.具有智慧是人類生命的突出表現(xiàn)。 ( )5.青春不在于年齡的大小,而于心境。 ( )6.保持心理健康有助于青少年身心在的協(xié)調(diào)發(fā)展。 ( )7.情緒是個人的情感,與他人無關(guān)。 ( )8.我們可以通過改變自己的態(tài)度控制自己的情緒。 ( )9.對待金錢,我們一定要取之有道,通過自己合法勞動與正當途徑獲得。 ( )10.避免盲目從眾就要學(xué)會獨立思考,提高自我控制的能力。 ( ) 得分 二、單項(每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項的代號填入題后的括號內(nèi)。每小題2分,共計20分)1.“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用!边@句話的意思是 ( )A一個優(yōu)秀的集體要有共同目標。B建成優(yōu)秀班集體需要很多人。 C班集體成員人心各異,照樣能成大事。D只要人人都是學(xué)習(xí)尖子,就能建成優(yōu)秀班集體。2.地球上有許多生命與我們共同生存?茖W(xué)家曾估計全球的生物物種共有150萬。隨著科學(xué)研究的深入,這個數(shù)字已經(jīng)上升到3000萬—5000萬。相比而言,人類只是這眾多生物物種中的一種,這說明A人類決定著生物物種的種類 ( )B多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界C生命是無窮無盡的D人類生命最重要3.詩人歌德的“你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”的話說明 ( )A只要自己有價值,就一定能給世界創(chuàng)造價值B每個人生命的價值由自己是否喜歡決定C為社會作貢獻才更能體會自己生命的價值D只要喜歡自己,就能給世界創(chuàng)造價值 4.“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”分別表達的情緒是 ( ) A、喜、怒、哀、懼B、怒、懼、哀、喜 C、喜、懼、哀、怒D、懼、怒、喜、哀5.但丁的名言“走自己的路,讓別人去說吧”的含義是 ( )A.沒有必要聽別人意見 B.別人說得對,但是自己做不到 C.認真分析別人意見,準確判斷,堅持原則D.別人的意見都是錯誤的6.下列幾種打麻將的情景,其中一種是庸俗的生活情趣,請找出 ( )A.作為學(xué)校代表參加麻將比賽B.休息日與家人娛樂一時玩麻將牌C.打麻將成癮,終日以此為業(yè) D.用麻將牌搭模型,做游戲7.對誘惑的理解正確的是 ( ) A.所有的誘惑都是邪惡的B.所有的誘惑都會對我們起不良的導(dǎo)向作用C.生活中美好事物的誘惑,會激勵我們?nèi)プ穼?br>D.所有的誘惑都會影響我們的幸福生活8.下列屬未成年人積極自我保護的是 ( ) A.未成年學(xué)生為解決家庭困難主動退學(xué)打工B.中學(xué)生李某過生日邀請朋友喝酒C.未成年人趙某長去營業(yè)性舞廳跳舞D.中學(xué)生馬某回絕了他人的吸煙邀請9.彬彬在商場購物時,保安懷疑他偷了商品,要搜身,彬彬不同意,后保安還是強行搜身了,結(jié)果沒有搜到任何商品。面對這種侵害,彬彬應(yīng)當 ( )A.忍氣吞聲,不做任何抗爭B.到家里喊人,砸商場打人C.到商場縱火,使商場無法正常營業(yè)D.向公安機關(guān)報案,或向法院起訴10.當你遇到以下情況,你的選擇是 ( ) A.陌生人要帶你去營業(yè)性歌舞廳玩——去,那里很刺激B.買到假冒偽劣商品——算了,自認倒霉C.有人向你勒索——給,才幾塊錢D.同學(xué)邀請你去水流很急的地方游泳——不去,會有危險 得分 三、多項(每小題中有兩個或兩個以上的選項是正確的,請將正確選項的代號填入題后的括號內(nèi)。每小題3分,共30 分)1.趙明同學(xué)非常喜歡學(xué),老師表揚他語言表達能力強,同學(xué)們都喜歡他寫的,他還堅持每天練筆,記日記,寫隨筆。趙明同學(xué)是通過____途徑認識到自己擅長寫作的。( )A自己 B他人 C集體 D社會2. 動物是人類的朋友,愛護動物,珍愛生命的行為不正確的是 ( )A.把野生動物當寵物飼養(yǎng) B.將摻有硫酸的飲料潑在動物身上C.不吃青蛙,反對打鳥 D.將流浪貓的腿打瘸3.下面是初一年級幾位學(xué)生對男女生交往的幾種觀點,正確的是 ( ) A.男女生的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展 B.可以優(yōu)勢互補,取長補短 C.容易引發(fā)早戀,躲得越遠越好 D..可以營造和諧溫馨、團結(jié)合作的氛圍4.2007年歲末,我國南方遭遇了50年不遇的冰凍雨雪災(zāi)害,造成100多人喪生、數(shù)千人受傷。下列對此認識正確的是 ( )A 生命是頑強的,也是脆弱的B 生命在自然災(zāi)害面前不堪一擊,無需珍惜C 在人的一生中,每個生命都可以可能遇到種種挫折D 生命屬于我們只有一次要善待生命 5.正確的自我評價,可以使自己 ( ) A.全面地認識自己 B.改進不足,不斷完善自己C.有良好的人際關(guān)系 D.很好的適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活6.下列關(guān)于青春期的認識,正確的是 ( ) A.青春期是指個體的性機能發(fā)展成熟的階段 B.青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期C.青春期是人的身體發(fā)育的關(guān)鍵時期 D.青春期的變化是身體上的變化,心理上沒什么變化7. 明明上中學(xué)后認為自己已經(jīng)長大,可以真正獨立了。他的下列想法中不正確的是( ) A.真正獨立的人在裝扮上要標新立異,與眾不同 B.真正獨立的人一定要“酷”C.真正獨立的人要對自己的行為負責(zé) D.真正獨立的人不會尋求他人的幫助 8.初一(3)班班長將主持一次班會,為此他心事重重,坐臥不安。因為他總是想:“天!我到時可能會把要講的內(nèi)容忘記。我的口才又不行,我的思路會中斷,我會給自己丟臉。”作為班長的好友,你認為他調(diào)控不良情緒可以運用的有效方法是 ( )A.合理宣泄 B.升華 C.自我暗示 D.樹立遠大志向9.青少年心理發(fā)展的特點有 ( ) A智力逐步發(fā)展到高峰期 B自我意識迅速發(fā)展,“成人感”強烈 C情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性 D性機能的成熟 10.情緒一方面可以充實人的體力和精力,提高個人活動效率和能力;另一方面也會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率。這說明 ( ) A、情緒對人有積極影響B(tài)、情緒對人有消極影響 C、情緒對人有積極影響和消極影響 D、情緒對人沒有影響
得分 四、簡答題(10分)1. 有人認為:四種基本情緒中,喜只有積極的影響,而哀、怒、懼就只有消極的影響,這種說法對嗎?(5分)
2.“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀!边@句話蘊涵著怎樣的道理?通過什么途徑才能正確認識自己? 得分 五、分析說明題(共計20分)1. 電影《可可西里》講述了1985年以前,可可西里生活著大約一百萬只珍貴的高原動物藏羚羊,不過隨著歐洲和美洲市場對莎圖什披肩的需求增加,導(dǎo)致了其原料藏羚羊絨價格暴漲,中國境內(nèi)的可可西里無人區(qū)爆發(fā)了對藏羚羊的血腥屠殺,各地盜獵分子紛紛涌入可可西里獵殺羚羊。短短幾年間,數(shù)百萬只藏羚羊幾乎被殺戮殆盡,現(xiàn)在可可西里大約只殘存不到兩萬只藏羚羊。據(jù)此材料回答:為什么生命需要關(guān)愛?(10分)
2.生活是美好的,但生活也是復(fù)雜的,我們的周圍也可能存在各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。當你處在下列情境時,應(yīng)該怎么做?(10分)
(1)發(fā)現(xiàn)消防栓損毀、電器冒火花、交通標志損壞時
(2)看到有人溺水時
(3)看到有人搶劫或行兇時
(4)有人向你索要財物時
2012~2013學(xué)年度(上)期末綜合評價卷參考答案及評分標準七年級思想品德(北部學(xué)區(qū)) 2012.12.7一、(每題2分,共計20分 )1.V 2.V 3.X 4.V 5.V6.V 7.X 8.V 9.V 10.V二、單項選擇題(每題2分,共計20分) 1.A 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.D 9.D 10.D 三、多選題(每題3分 ,共計30分) 1.BCD 2.ABD 3. ABD 4.ACD 5.ABCD 6.ABC 7.ABD 8. ABC 9.ABC 10.ABC 四、簡答題10分1.錯。(2分)表述清楚,符合題意即可。(3分)2.每個人都有長處和短處、優(yōu)點和缺點。正確認識自己,要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。(3分) 我們可以通過自己、他人和集體認識自己。(2分)五、分析說明題(共計20分) 1. 生命是頑強的,也是脆弱的。我們生活在一個豐富多彩的世界里,需要每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命,特別是野生動物。因為,它們是與我們同住地球家園的朋友。(10分)2. 表述合理即可。(10分)
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