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初一政治上冊(cè)期末試卷(蘇教版帶答案)
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七年級(jí)
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初中生自主學(xué)習(xí)能力專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研
七年級(jí)思想品德學(xué)科試卷
一、單項(xiàng)(在下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共70分)
1.兩只一模一樣的小花狗,站在不同的哈哈鏡前,于是,一個(gè)“高大”起來(lái),從此自命不凡,神氣活現(xiàn);另一個(gè)呢?畏首畏尾,自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤,就是
A.沒(méi)有正確評(píng)價(jià)自己 B.沒(méi)有正確評(píng)價(jià)別人
C.沒(méi)有與他人做比較 D.不該站在哈哈鏡前
2.右邊漫畫(huà)中這位女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美,忽視了內(nèi)在美
③她只看到自己的 優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有注意到自己的缺點(diǎn)
④她只悅納自己,而不能悅納他人
A.①②③ B.①③④
C.①②③④ D.②③④
3.當(dāng)你遇到一名素不相識(shí)的新同學(xué)時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?br>A.走自己的路,裝著沒(méi)看見(jiàn) B.看著他,等候他的問(wèn)
C.即使他向我問(wèn)好,也不想理他 D.迎上去,并友好地問(wèn)候他
4.“放進(jìn)一滴黑顏料,可以染黑一杯清水”,這句話如果是說(shuō)個(gè)人與集體的關(guān)系,可以這樣理解
A.在集體中不允許有自 己的個(gè)性、特點(diǎn)
B.集體榮譽(yù)是集體的事,與個(gè)人無(wú)關(guān)
C.個(gè)人對(duì)集體有很大的影響,我們要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)
D.個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響
5.在一次考試中,小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友。你認(rèn)為小剛的行為
A.正確,關(guān)愛(ài)不能沒(méi)有原則,從此不理小明
B.不懂得相互關(guān)愛(ài),應(yīng)答應(yīng)小明的要求
C.正確,事后解釋好,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明
D.不應(yīng)該,關(guān)愛(ài)朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)滴中
6.學(xué)生小芳,為了引起同學(xué)們的注意,特地穿了一件漂亮的外套,并向大家炫耀是她媽媽從美國(guó)給她買(mǎi)來(lái)的。小芳同學(xué)的這種心理是
A.真正自尊的表現(xiàn) B.妒忌別人的表現(xiàn) C.愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn) D.真正自信的表現(xiàn)
7.成功人生的第一步,是要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己的方式很多,下列能體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自我的有
A.吾日三省吾身 B.小信成,則大信立
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 D.天下興亡,匹夫有責(zé)
8.下列對(duì)羞恥感認(rèn)識(shí)不正確的是
A.羞恥感總是催人奮進(jìn) B.羞恥之心是抵制不良誘惑的精神力量
C.學(xué)會(huì)做人應(yīng)該從知恥開(kāi)始 D.羞恥之心有助于公民樹(shù)立道德責(zé)任
9.用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活,就想到別人也會(huì)希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己,就不要那樣對(duì)待別人。以下觀點(diǎn)中最符合題意的是
A.心動(dòng)不如行動(dòng) B.樂(lè)于助人,相互支持
C.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D.己所不欲,勿施于人
10.如果你是個(gè)寬容的人,那么當(dāng)他人的過(guò)失給自己造成了一點(diǎn)小的損失時(shí),你的態(tài)度是
A.一定叫他如數(shù)賠償 B.視他的經(jīng)濟(jì)情況而定
C.從此不再理睬他 D.找?guī)讉(gè)朋友揍他一頓
11.在生活中,有些人“孤芳自賞”,而有些人“自慚形穢”,這些都是心理不健康的表現(xiàn),具體地說(shuō)其心理特點(diǎn)是
A.自傲、自卑 B.自尊、自卑 C.自信、自卑 D.自謙、自傲
12.下列古語(yǔ)中能體現(xiàn)尊重他人,平等待人要求的是
A.敬人者,人恒敬之 B.浮云游子意,落日故人情
C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 D.本是同根生,相煎何太急
13.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!边@說(shuō)明,培養(yǎng)和提高自律能力
A.可以忽視細(xì)節(jié) B.是一件輕易而舉的事
C.要重視積累,從點(diǎn)滴做起 D.要急于求成
14.中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”以漢字“人”作為核心創(chuàng)意,用藍(lán)底色表現(xiàn)了地球、夢(mèng)想、海洋、未來(lái)、科技等元素,這一設(shè)計(jì)理念
①符合上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題
②反映了中國(guó)文化的特色
③表明了中國(guó)融入世界、擁抱世界的嶄新姿態(tài)
④表達(dá)了中國(guó)對(duì)來(lái)自五湖四海朋友熱情
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
15.“天生我才必有用”這句話強(qiáng)調(diào)的是
①只要努力,每個(gè)人都可以成為有用之才
②每個(gè)人生下來(lái)就是有用之才
③每個(gè)人都要自尊、自信,要認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處
④人只要有自信就一定成功
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16.“自暴自棄,這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮的血液,并在其中注入?yún)捠?和絕望的毒汗!眰ゴ蟮恼摂喔挥姓芾恚瑢(duì)此我們應(yīng)當(dāng)這樣理解
①自卑是一種消極心理 ②自卑推動(dòng)進(jìn)取心
③自卑與自尊自信對(duì)立 ④ 自卑嚴(yán)重的人可能會(huì)輕生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.我國(guó)古代有在正月初八這天舉行“放生”活動(dòng)的習(xí)俗,就是把家里養(yǎng)的一些魚(yú)鳥(niǎo)拿到外面,放歸野外。對(duì)這種習(xí)俗的正確態(tài)度是
A.要堅(jiān)決批判,因?yàn)檫@是封建迷信活動(dòng)
B.可以繼承,這是尊重自然、保護(hù)生態(tài)平衡的需要
C.沒(méi)有必要繼承,只是一種形式而已
D.有必要繼承,我國(guó)佛學(xué)也有這樣的思想
18.“量小失眾友,度大集群朋”,這句話啟示我們要
①有寬闊的胸襟 ②襟懷坦蕩,度量寬宏
③有健康的生活情趣 ④有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
19.張小華上小學(xué)后,使用爺爺給他起的這個(gè)名字,初中畢業(yè)前與家長(zhǎng)商量改名為張振華,這說(shuō)明
①公民有姓名決定權(quán) ②公民有姓名使用權(quán)
③公民依法可以更換自己的姓名 ④公民不能更換自己的姓名
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
20.七年級(jí)學(xué)生王某懷疑其同桌趙某偷了他的電子詞典。于是在校內(nèi)逢人就說(shuō)趙某是小偷。王某的行為侵犯了趙某的新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)
A.姓名權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.肖像權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)
21.德沃金說(shuō):“社會(huì)中的每個(gè)成員都享有一種作為同類(lèi)而受到他人最低限度尊重的權(quán)利!边@句話告訴我們
A.任何人都享有最起碼的人格尊嚴(yán)權(quán)
B.每個(gè)社會(huì)成員都享有被其他的動(dòng)物尊重的權(quán)利
C.每個(gè)上會(huì)成員有時(shí)受到他人的尊重,有時(shí)不能受到他人的尊重
D.每個(gè)社會(huì)成員可以尊重他人,也可以不尊重他人
22.孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!边@句話告訴我們
①只要你用真心去對(duì)待別人,別人也會(huì)用真心對(duì)待你
②不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人
③ 如能設(shè)身處地地為他人考慮,體諒他人,那么他人也會(huì)體諒、諒解你
④要想得到別人的愛(ài)戴,就要首先愛(ài)自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④D.①③④
23.下列屬于“將心比心,推己及人”的做法是
①你不想被人欺騙,你就不應(yīng)去欺騙別人
②你不想被人傷害,你就不應(yīng)去傷害別人
③在背后議論貶低他人
④你不想遭到戰(zhàn)亂之災(zāi),你就不要把戰(zhàn)禍強(qiáng)加到別人頭上去
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
24.你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是
A.自己不愿意擦黑板,卻吩咐別的同學(xué)去干
B.外出到飯店吃飯,自己不想付錢(qián),卻讓別人來(lái)付
C.自己不想競(jìng)選班干部,卻阻止其他同學(xué)參加競(jìng)選
D.在學(xué)習(xí)上,鼓勵(lì)其他同學(xué)與自己展開(kāi)競(jìng)賽
25.要使男女同學(xué)之間的交往正常,就必須做到
①互相尊重,自尊自愛(ài)
②既要開(kāi)放自己,又要掌握分寸
③心底無(wú)私天地寬,不需要考慮交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間。
④既要熱情主動(dòng),又要注意交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間等因素。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
26.小強(qiáng)看到本班同學(xué)小東逃學(xué),既不舉報(bào),也不勸說(shuō)。小強(qiáng)的做法是
A.對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn) B.關(guān)心集體的一種表現(xiàn)
C.尊重和保護(hù)他人利益的行為。 D.一種對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的行為。
27.班集體的凝聚力表現(xiàn)為集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想,勁向一起使,形成這樣的班集體,最重要的是
A.全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B.班干部的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)
C.班主任的嚴(yán)格要求和管理 D.制定比較苛刻的班級(jí)小法規(guī)
28.小剛坐公共汽車(chē)下車(chē)時(shí)不小心踩了別人一腳,小剛應(yīng)該
A.當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn) B.禮貌地向?qū)Ψ降狼?br>C.責(zé)怪對(duì)方靠自己太近 D.下車(chē)一走了之
29.一位外國(guó)游客在中國(guó)餐館用餐,他從口袋里掏出刀叉來(lái)吃水餃。先把每個(gè)水餃切開(kāi),將肉餡和皮分別放在兩個(gè)盤(pán)子里。然后,吃一口餃子皮,再吃一口肉餡,吃得津津有味。這說(shuō)明
①飲食習(xí)慣的不同,體現(xiàn)了文化的差異
② 世界因文化的差異而豐富多彩
③外國(guó)人根本不會(huì)吃水餃
④餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的飲食,外國(guó)人一般學(xué)不會(huì)
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
30.提到日本,人們會(huì)想到和服、櫻花;提到英國(guó),人們會(huì)想到紳士風(fēng)度;提到安徒生,人們會(huì)想到丹麥;提到甘地,人們會(huì)想到印度……所有這些主要告訴我們
A.世界各國(guó)的文化豐富多彩,異彩紛呈。
B.文化存在差異,有優(yōu)劣之分
C.不同國(guó)家和民族的文化,有著各自的特點(diǎn)的代表人物
D.各個(gè)國(guó)家和民族的文化,相互融合
31.“養(yǎng)不教,父之過(guò)!边@句古訓(xùn)說(shuō)明,在家庭生活中父母對(duì)子女有
A.保護(hù)的義務(wù) B.撫養(yǎng)的義務(wù) C.贍養(yǎng)的義務(wù) D.教育的義務(wù)
32.從國(guó)家的發(fā)展和對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō),受教育
A.既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)
B.既不是公民的權(quán)利,又不是公民的基本義務(wù)
C.只是公民的權(quán)利
D.只是公民的義務(wù)
33.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行 年制義務(wù)教育
A.九 B.十 C.十一 D.十二
34.塞萬(wàn)提斯說(shuō):“禮貌周全不花錢(qián),卻比什么都值錢(qián)”。對(duì)此理解不正確的是
A.這強(qiáng)調(diào)了禮貌的重要性
B.我們必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮節(jié)
C.禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式
D.只要有錢(qián),可以花錢(qián)買(mǎi)到禮貌
35.請(qǐng)看右邊的圖片,圖片是某校學(xué)生合作學(xué)
習(xí)的情景。開(kāi)展這樣的學(xué)習(xí)
①有利于學(xué)生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步
②有利于發(fā)揮小組集體智慧,解決同學(xué)
在學(xué)習(xí)中遇到的困難
③有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互幫互
學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)
④很容易使學(xué)生養(yǎng)成懶于動(dòng)腦,依賴(lài)他
人的習(xí)慣。
A.①③④ B.②③④C.①②③ D.①②④
二、非(共30分)
36.生活體悟??感悟生活我成長(zhǎng)(8分)
作為我省中學(xué)生參與國(guó)際教育文化交流的重要項(xiàng)目??“學(xué)生使者”項(xiàng)目,2000年起,在全省組織開(kāi)展。截至2014年9月份,我省已累計(jì)派出一千多名中學(xué)生使者,以交換生身份赴美國(guó)、德國(guó)、挪威等國(guó)家中學(xué)就讀。
目前我省13個(gè)省轄市均有學(xué)生選派。在國(guó)外學(xué)習(xí)交流一年期間,學(xué)生使者不僅提高語(yǔ)言水平,還了解了外國(guó)的民俗風(fēng)情,傳播了中華文化,為中外文化的交流打開(kāi)了一扇窗。
材料,回答問(wèn)題
(1)我省中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前除了做好語(yǔ)言和物質(zhì)方面的準(zhǔn)備外,你認(rèn)為還必須做好哪些準(zhǔn)備?(4分)
(2)這些中學(xué)生在和外國(guó)人的交往中應(yīng)該注意些什么?(4分)
37.情境再現(xiàn)??我來(lái)幫幫他(10分)
七(1)班學(xué)生小何聰明、能干,學(xué)習(xí)成績(jī)好,但就是瞧不起人。同學(xué)做作業(yè)遇到難題向他請(qǐng)教,他不屑一顧;有一位同學(xué)長(zhǎng)得胖了些,小何給他取綽號(hào),取笑他;小組討論時(shí),小何只顧發(fā)表自己的看法,不認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。漸漸地,同學(xué)們不太愿意與他交往了。小河感到十分苦惱。
請(qǐng)你來(lái)幫他:
(1) 你認(rèn)為小何產(chǎn)生苦惱的原因有哪些?(至少寫(xiě)3點(diǎn)) (6分)
(2)為幫助小何擺脫煩惱,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)提兩點(diǎn)合理建議。 (4分)
38.學(xué)會(huì)反思??自我反思進(jìn)步快(12分)
自上生物課的第一天開(kāi)始,墻壁上就掛了幅人體解剖圖,上面標(biāo)明了重要的人體骨骼、肌肉等的名稱(chēng)和部位。整個(gè)學(xué)期那幅圖都掛在那里,不過(guò)老師從來(lái)沒(méi)有提起它。最近一次測(cè)驗(yàn),學(xué)生們一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)那幅圖不見(jiàn)了,而上面寫(xiě)了一道題: “列舉人體各主要骨骼的名稱(chēng)和部位!
全班同學(xué)異口同聲地提出抗議:“我們從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)。
“這不是理由,”老師說(shuō),“那些知識(shí)已經(jīng)掛在墻上好幾個(gè)月了!睂W(xué)生們勉強(qiáng)回答了一會(huì)兒后,老師便把時(shí)間收集起來(lái)。“永遠(yuǎn)記住,”他告誡學(xué)生,“學(xué)習(xí)不只是學(xué)人家告訴你的東西。”
讀完上述文字請(qǐng)你思考:
(1)運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析一下同學(xué)們沒(méi)有記住那幅圖的原因。(2分)
(2)反思一下自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,你是怎么學(xué)習(xí)的?(2分)
(3)你覺(jué)得你有沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)? (2分)你認(rèn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么做?(至少寫(xiě)3點(diǎn),6分)
初中生自主學(xué)習(xí)能力專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研
七年級(jí)思品學(xué)科試卷參考答案
一、選擇題:
123456789101112
ADDCCCAADBAA
131415161718192021222324
CDBDBCBBABAD
2526272829303132333435
DDABCCDAADC
二 、非選擇題
36. (1)必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮儀和禮節(jié)(2分);了解該國(guó)的風(fēng)土人情或民俗風(fēng)情(2分。其他言之有理也可給分。)。
(2)尊重該國(guó)的文化習(xí)俗,以平和的態(tài)度、包容的心態(tài)和開(kāi)放的胸襟與外國(guó)朋友交流。(2分);同時(shí)還不忘傳播中華文化的使命(2分)。
37. (1)不尊重他人;驕傲自大;不愿意幫助同學(xué)(每點(diǎn)2分,共6分。其他言之有理亦可)。
(2)學(xué)會(huì)尊重他人;主動(dòng)幫助同學(xué);從思想上反思自己的行為;虛心向他人學(xué)習(xí)等等。(每點(diǎn)2分,共4分。答出任意兩點(diǎn)即可)
38. (1)不會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),習(xí)慣于被動(dòng)接受。
后面3問(wèn)符合題目要求即可。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuyi/58708.html
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