七年級語期末言復(fù)習(xí)卷
班級： 姓名： 學(xué)號：
（一）《童趣》
一、解釋加點詞
1、明察秋毫： 2、故時有物外之趣： 、
3、昂首觀之： 4、則或千或百，果然鶴： 、
5、項為之強： 、 6、徐噴以煙 、
7、素帳： 8、果如鶴唳云端： 、
9、余常于土墻： 10、私擬作： 11、興正濃：
12、方出神： 13、蓋一癩蝦�。� 14、鞭數(shù)十：
15、驅(qū)之別院： 16、以叢草為林 、
二、翻譯句子
1、見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

2、昂首觀之，項為之強。

3、果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

4、神游其中，怡然自得。

三、
1、《童趣》的三件趣事是什么？

2、中鶴、青云、林、獸、丘、壑、龐然大物各指什么？


（二）《<論語>十則》
一、解釋加點詞
1、時習(xí)（ ）2、不亦說乎（ ）3、人不知而不慍（ ）
4、吾（ ）日（ ）三省吾身（ ）
5、交而不信（ ）6、傳不習(xí)乎（ ）7、溫故而知新（ ）
8、學(xué)而不思則罔（ ）9、思而不學(xué)則殆（ ）10、是（ ）
知（ ）也 11、后凋（ ）、12、誨（ ）女知之乎（ ）
13、弘毅（ ）14、其（ ）恕乎
二、翻譯句子
1、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

2、己所不欲，勿施于人。

3、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

4、擇其善者而從之，其不善者而改之。

三、本中沿用至今的成語如： 、 、 等。
四、理解性默寫
1、《<論語>十則》中揭示學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子：
， 。
2、《<論語>十則》中強調(diào)要實事求是治學(xué)的句子是：
“ ， ”。
3、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是：
“ ， ”。
4、可引用孔子的詩句歡迎遠道而的客人：
“ ， ”。
5、孔子提倡推己及人，仁愛待人的處世之道的句子是：
“ ， ”。
6、孔子認(rèn)為經(jīng)過惡劣環(huán)境考驗才能看出君子品格的比喻句是：
“ ， �！�
（三）《市》
一、解釋加點詞
1、邑八景之一 2、恒不一見 3、高插青冥 4、相顧驚疑
5、飛甍 6、始悟 7、高垣 8、睥睨
9、連亙 10、居然 11、城郭 12、堂若者
13、坊若者 14、歷歷在目 15、塵氣莽莽
16、依稀而已 17、一切烏有 18、危樓
19、窗扉皆洞開 20、裁如星點
21、黯然縹緲 22、或憑 23、人煙市肆
24、無何： 未幾： 既而： 逾時： 倏忽：
二、翻譯句子
1、未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。

2、而樓上人往屑屑，或憑或立，不一狀。

3、既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。

三、
1、用簡潔的語言概括的主要內(nèi)容。
2、是按什么順序?qū)懙�？找出表示這一順序的詞語。

3、中市蜃景的特點是什么？變化可分為哪幾個階段？


4、最后一句在中起什么作用？

（四）《世說新語》之《詠雪》
一、解釋加點的字。
1、俄而（ ）2、撒鹽空中差（ ）可擬（ ）
3、未若（ ）柳絮因風(fēng)起（ ）4、內(nèi)集（ ）
5、欣然（ ）
二、句子翻譯。
1、白雪紛紛何所似？

2、撒鹽空中差可擬。

3、未若柳絮因風(fēng)起。

三、問答題
1、寒雪、內(nèi)集、欣然、大笑等詞語，營造了一種怎樣的家庭氣氛？

2、兄子、兄女對雪的比喻誰的更好，為什么？

3、“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也�！边@句話能否刪去？為什么？

《陳太丘與友期》一、解釋加點的字
1、期行： 2、日中： 3、舍去： 4、乃至：
5、門外戲： 6、相委而去： ；
7、下車引之： 8、入門不顧： 9、尊君在不：
二、句子翻譯
1、與人期行，相委而去。

2、日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。

3、友人慚，下車引之，元方入門不顧。

三、問答題：1、元方反駁父親朋友的兩個理據(jù)是什么？

2、元方是一個怎樣的人？元方入門不顧，是否失禮？

（五）《智子疑鄰》《塞翁失馬》
一、解釋加點詞
⑴智子疑鄰（ ）⑵天雨墻壞（ ）（ ）
⑶不筑，必將有盜（ ）⑷大亡其財（ ）⑸暮而果（ ）（ ） （6）亦云（ ）（7）有善術(shù)者（ ）（ ）
（8）馬無故亡而入胡（ ）（9）人皆吊之（ ）
（10）此何遽不為福乎（ ）（11）居數(shù)月（ ） （12）其馬將胡駿馬而歸（ ）（13）折其髀（ ）（14）引弦而戰(zhàn)（ ）（15）死者十九（ ）（16）父子相保（ ）（17）近塞上之人（ ）
（18）丁壯者（ ）（19）以（ ）跛之故（ ）（20）家富良馬（ ）
二、翻譯句子：1、暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

2、此何遽不為禍乎？

3、近塞上之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

三、問答題：1、富人之子與“其鄰人之父”提出了相同的建議，為什么富人要“智其子”而“疑鄰人之父”？

2、為什么塞翁“馬無故亡而入胡”而不憂，“其馬將胡駿馬而歸”而不喜，“其子好騎，墮而折其髀”而不愁？


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