2012學年第一學期七年級語綜合性學習復習資料

（一）探索月球奧秘

1、與月有關的神話傳說：①嫦娥奔月②吳剛折桂③朱元璋抗元起義

2、與月有關的詩歌：①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）；②我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）；③舉杯邀明月，對影成三人。（李白《月下獨酌》）

3、與月有關的對聯(lián)：①天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半；去年年尾，今年年頭，年年年尾接年頭。②天若有情天亦老，月如無恨月長圓。

4、與月有關的別稱：玉兔、玉輪、玉盤

（二）這就是我

學校廣播站開設了一個音樂專欄“心跳三百秒”，要招聘節(jié)目主持人。這是張小云同學應聘信中的一段，請你從語言和話題兩方面說說它的優(yōu)點和不足，然后回答問題。

我喜歡陶醉在音樂的世界中，我會隨著“S.H.E”的節(jié)奏跳動，我也會順著“藍色多瑙河”緩緩漂流。古典音樂的典雅沉穩(wěn)、流行音樂的激越真誠都讓我心動，我渴望把這些“心跳”的感覺和更多的人分享。

（1） 優(yōu)點：

（2） 缺點：

（3） 假如你去應聘，你會怎么寫應聘信？

（三）漫游語世界

近日，學校組織一次“走近新詞語”活動。請你參加并完成以下任務。

活動一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選兩個）

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活動二：探究下列，寫出你的發(fā)現(xiàn)。

1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對他的孫女說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語。

材料2：某個娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺剛播《蝸居》，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報道中的熱鬧詞匯。

材料3：李老師在批改隨筆時，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456……”李老師當場“暈倒”。

探究發(fā)現(xiàn)：

活動三：下面是老師與學生的一段圣話，請在橫線處補寫恰當?shù)膬热荨?p>

學生：老師，《現(xiàn)代漢語詞典》怎么把“包裝”“下”作為新詞語了？

老師：因為這些詞語在發(fā)展過程中，增加了新的意義和用法。舉例說，“下”，原指上結束，現(xiàn)在又有了被解職的意思。如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下。

學生：哦，我明白了！

老師：那你能不能參照老師的說法，從“包裝”“充電”“寨”三個詞語中選擇一個說明這種情況呢？

學生：

老師：這個例子舉得好，看你是真的明白了。

（四）圖表題

1、陜西省1999-2002年耕地面積統(tǒng)計表（單位：萬畝）

1999年

2000年

2001年

2002年

7566.01

7200.67

7028.18

6758.93

（1） 從圖表中得出的結論是

（2） 你認為出現(xiàn)上述問題的主要原因是

（3） 請你提出解決上述問題的兩項主要措施

2、閱讀下表，用字敘述中學生外閱讀書籍的情況。

中學生經(jīng)常閱讀外書籍的人數(shù)比例統(tǒng)計表（%）

初一

初二

初三

普通中學

54.5

30.2

28.4

重點中學

51.7

26.9

23.8

從上表可以看出目前中學生閱讀外書籍的兩種情況是：

（1）

（2）

（五）歸納題

1、下面三句話，可以用說明同一個道理，請用簡明的語言寫出這一道理。（不超過15個字）

① 若有恒，何須三更起，半夜眠；更無益，莫過一日曝，十日寒。

② 愛迪生說過：如果你希望成功，當以恒心為良友。

③ 巴爾扎克每天堅持用十六七個小時寫作，不肯有絲毫懈怠，一生留下了94部小說。

2、為了倡導節(jié)約能，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。

材料一：隨著工業(yè)化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。

材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。“低碳生活”已成為越越多的人的共識。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產和消費行為，從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標�！暗吞忌�活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。

材料三：中國環(huán)境科學學會長任官平說：“節(jié)能就是最大的減碳�！�

（1）請根據(jù)下面的材料，寫一段簡要的字，介紹一下什么是“低碳生活”。（50字以內）

（2）為本次活動擬兩條宣傳標語。（4分）
①

②

（3）在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會上，大家推薦你做主持人，請寫出你的開場白。（80字左右）（3分）

（六）仿寫訓練：

解題方法：1、結構一致2、注意修辭3、句意連貫

1、自然界的物體，多數(shù)呈曲狀。崇峻嶺， ；江河溪流， ；大海汪洋， ；湖江粼粼， 。

A．是抖動著的曲線 B.是翻騰著的曲線

C．是流動著的曲線 D.是屹立著的曲線

2、例句：理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠行。

仿寫：信念是

3、例子：父愛如，造就我一種堅韌剛毅的性格；父愛如海，培育我一種豁達寬容的胸襟。

母愛 ， 。

母愛 ， 。

4、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你 ；你高傲時，它呼喚你 ；你莽撞時，它呼喚你 ；你跌倒時，它呼喚你 。

5、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

例句：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

6、例句：如果把人生比作一條長河，那么，這條河流必定會流過狹窄的谷，也會流過廣闊的平原。

如果把人生比作 ，那么， ，

。

如果把人生比作 ，那么， ，

。

（七）外言

魏武①將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季?代②，帝自捉刀立床頭。即畢令間諜問曰魏王何如。匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃英雄也！”魏武聞之，追殺此使。

（選自《世說新語》）

[注釋]①魏武：及曹操，生前封魏王，死后謚號武，曹丕即位后追尊他為武帝。②崔季?（gui）：崔琰，字季?。代：代替。

1、解釋下列加點字詞。

自以形陋（ ） 不足雄遠國（ ） 使崔季?代（ ） 捉刀（ ）

2、翻譯以下句子。

魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃英雄也！

3、請用“/”符號，給以下句子斷句。

即畢令間諜問曰魏王何如

4、魏武是一個怎樣的人？


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