歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中記敘文閱讀
>
我們要奉行“送去主義”閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中記敘文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
我們要奉行“送去主義”
季羨林
魯迅先生提出了“拿來(lái)主義”的主張,我們中國(guó)人確實(shí)從西方國(guó)家拿來(lái)了不少的西方文化的精華。同時(shí),我們也拿來(lái)了不少的糟粕。
我曾提出了一個(gè)主張:“送去主義”。意思是把中國(guó)文化的精華送到西方國(guó)家去,盡上我們的國(guó)際主義義務(wù)。我的根據(jù)何在呢?
我們中華民族是偉大的民族,四大發(fā)明是盡人皆知的,兀待贅言。至于無(wú)數(shù)的看來(lái)似乎是細(xì)微的發(fā)明,也出自中國(guó)人之手,其意義是決不細(xì)微的。我只介紹一部書,人家一看便知,這部書是:阿里·瑪扎海里的《絲綢之路》。
然而,日往月來(lái),星移斗轉(zhuǎn),西方興起了產(chǎn)業(yè)革命,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),影響遍及全世界。最早的殖民主義國(guó)家,靠堅(jiān)船利炮,完成了資本主義原始積累的任務(wù)。后來(lái)的帝國(guó)主義國(guó)家,靠暫時(shí)的科技優(yōu)勢(shì),今天制裁這個(gè)國(guó)家,明天懲罰那個(gè)國(guó)家,其劣根性至今沒有絲毫改變。
現(xiàn)在屈指算來(lái),西方以及世界其他國(guó)家已經(jīng)從中華民族優(yōu)秀文化中拿走了不少優(yōu)秀的精華,但是,仍然有許多精華,他們沒有拿走。比如中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德,其中有糟粕,也有精華。眼前全世界大聲疾呼的環(huán)保問(wèn)題實(shí)際上是西方人“征服自然”的惡果,中國(guó)的“天人合一”思想,如能切實(shí)行之,必能濟(jì)西方之窮。另外,改革開放,由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而獲得成功,對(duì)世界其他國(guó)家就很有借鑒的價(jià)值。 我們要奉行“送去主義”閱讀答案
這些東西如珠子在前,叫人家,特別是西方,卻偏不來(lái)拿。怎么辦呢?你不來(lái)拿,我們就送去。
我們首先要送去的就是漢語(yǔ)!吧淙讼壬漶R,擒賊先擒王!睗h語(yǔ)是“王”。中華民族的優(yōu)秀文化大部分和現(xiàn)代的
智慧
,也大部分保留在漢語(yǔ)言文字中。中國(guó)人要想弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,外國(guó)人要想學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀文化,都必須首先抓漢語(yǔ)。因此,我們要奉行送去主義,首先送出去的也必須是漢語(yǔ)。
此外,漢語(yǔ)本身還具備一些其他語(yǔ)言所不具備的優(yōu)點(diǎn)。我在工作中發(fā)現(xiàn):漢語(yǔ)是世界上最短的語(yǔ)言。使用漢語(yǔ),能達(dá)到花費(fèi)最少的勞動(dòng),傳遞最多的信息的目的,漢語(yǔ)之功可謂大矣。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,一句話:我們要奉行“送去主義”,這既有政治意義,也有學(xué)術(shù)意義。我們首先要送出去的就是漢語(yǔ)言文字。
(選自《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)回眸與思考》,有刪改)
15.試從文中找出作者主張“送去主義”的根據(jù)。(6分)
▲
16.試?yán)斫馕闹小疤烊撕弦弧钡暮饧捌湓诃h(huán)保方面的意義。(6分)
▲
17.結(jié)合文本,聯(lián)系實(shí)際,論述“送去主義”的作用。(6分)
▲
參考答案:中
小學(xué)作文
答案網(wǎng)整理
15.①西方人拿走了我們古代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),卻成為他們掠奪、征服、控制世界的武器,我們現(xiàn)在要送去中國(guó)精神文明中的倫理綱常,用“和”文化影響西方。我們要奉行“送去主義”
閱讀答案
②中國(guó)的“天人合一”的思想,為人與自然的和諧相處起到積極作用,在環(huán)保方面濟(jì)西方之窮。
③改革開放,由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而獲得的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)世界其他國(guó)家就很有借鑒的價(jià)值。
④漢語(yǔ)具備一些其他語(yǔ)言所不具備的優(yōu)點(diǎn),漢語(yǔ)是世界上最短的語(yǔ)言,使用漢語(yǔ),能達(dá)到花費(fèi)最少的勞動(dòng),傳遞最多信息。 (每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即得滿分)
16.天人合一即為人與自然的和諧融合。(2分)
環(huán)保方面:“天人合一”的理念要求人們,要尊重自然的客觀規(guī)律,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,對(duì)自然的改造,要以不破壞環(huán)境為前提,自然為人類服務(wù),我們要維持自然的生態(tài)平衡。(4分)
17.①“送去主義”指把中國(guó)文化的精華送到西方國(guó)家去,盡上我們的國(guó)際主義義務(wù),體現(xiàn)了一種寬廣的胸襟。
②奉行“送去主義”可以增強(qiáng)中外文化交流,加強(qiáng)中外人民的理解和友誼。
③送去和文化,對(duì)于消除民族間的隔閡與對(duì)立,促進(jìn)世界的和平將起到不可估量的積極作用。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即得滿分)我們要奉行“送去主義”閱讀答案
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/1135023.html
相關(guān)閱讀:
《一份沒有姓名的試卷》閱讀答案
門縫里的風(fēng)景 閱讀答案
《獵手(17分)》閱讀答案
來(lái)自蝴蝶的一個(gè)吻觸 閱讀答案(曲靖中考)
《神奇的一步》閱讀答案
上一篇:
《鬼手》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
不要把佛信得那么痛苦 閱讀答案
《一面》閱讀問(wèn)題及答案
《菠蘿蜜》閱讀理解及答案(林清玄)
《我念初中時(shí),因?yàn)檎f(shuō)得一口比較出眾的普通話……》閱讀答案
你是我最笨的學(xué)生 閱讀答案
十一支康乃馨 閱讀答案
初二年級(jí)記敘文閱讀練習(xí):《挽留》有答案
《少年愛因斯坦》閱讀練習(xí)及答案
九步之暖 閱讀答案
畢淑敏《城里人與鄉(xiāng)下人》閱讀理解試題及答案解析
推薦閱讀
《種瓜小唱》閱讀答案
種瓜小唱 種瓜,有花有葉有實(shí),很_____人。春天,孩子找來(lái)了幾粒種子,顏色土黃,狀如小指……
父親的自行車 閱讀答案
父親的自行車 余 杰 ① 有人說(shuō),十歲的小孩子崇拜父親,二十歲的青人鄙視父親,四十歲的中……
《病人崔永元》閱讀答案
病人崔永元 易立靜 ⑴崔永元為什么要罵《超級(jí)女聲》,是我們采訪的初衷。追問(wèn)過(guò)后,才知道……
《讓時(shí)間遲到》閱讀答案
讓時(shí)間遲到 ① 小鄭是我們這一撥兒人里鬼點(diǎn)子最多的一個(gè)。他最大的本事就是弄點(diǎn)小發(fā)明,自……
燒炭工和紳士 閱讀答案(浙江金華)
燒炭工和紳士 亞米契斯 (1) 諾比斯的父親是當(dāng)?shù)赜绣X的紳士,因此諾比斯便趾高氣揚(yáng),目中無(wú)……
相關(guān)閱讀
憐憫和善行的距離 閱讀答案
成長(zhǎng)的橋 閱讀答案
苦瓜 閱讀答案(菏澤)
人生準(zhǔn)則 閱讀答案
閱讀《總讓你贏的那個(gè)人》附答案
《建設(shè)節(jié)約型社會(huì)》閱讀答案
初中初一記敘文閱讀訓(xùn)練:《那件事不可饒
《等待錄取通知的那個(gè)夏天》閱讀答案
《誰(shuí)都可以是天使》閱讀答案
《今天是人類歷史上最值得紀(jì)念的一天??人
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved