擠油
我上小學的時候，日子過得很苦。學校是一座小土廟，破破爛爛的，冬天里四面進風，學生們就常常凍了手腳。寒冷的早晨，我們讀著書，窗外亮亮的陽光一照，我們就（著急 急切）地盼著下課了，鈴聲一響，學生們蜂擁而出，跑進干冷的陽光里，站在教室外，跺跺腳，腳暖了，就沿墻根一字排開，中間站個大個，兩邊人數相等，一齊往中間擠，咬牙，弓腿，喊號子，擠掉了帽子是顧不及撿的，繃斷了線做的腰帶，也只能硬撐著，一來二去，身體就（溫和 暖和）起來，甚至冒出汗來。這種游戲，我們叫擠油，天天要做的。

那時做老師的并不反對我們這一活動。記得教我們數學的老師，年齡不大，個頭不小，冬天戴一頂油乎乎的破軍帽，帽沿皺皺巴巴。他教我們學小數時，把0.24讀成“零點二十四”，過了一天，又讓我們讀作0.24。他�？繅Ω�一站，兩手向自個一揮，“來”，學生便一擁而上，好像總是擠他不動，上課鈴一響，他猛地抽身而去，學生們便倒成一片。

那時學生穿的小襖都是自家紡的棉布，粗糙，易壞，在低凹不平的黃土墻上磨不多久，就會露出黑黃的棉絮，回家總少不了一頓臭罵：“你個驢，又在墻上磨癢癢了�！焙瘸夂孟癫�沒有減少擠油的次數，孩子（愉快 快樂）起來的時候，什么都敢忘記。

現在的冬天，我住在高大的樓房里了，穿著羽絨做的衣服，聽著暖氣片里哧哧的水響，心里有時無聊極了，就站在陽臺上，讓寒風吹我的頭，讓雪片冰我的手。我想，現在的學生不會再擠油了，（但是 然而）這卻是我童年（時代 時期）最有趣的游戲。
1、 把文中括號里不合適的詞劃掉。
2、把具體介紹“擠油”的句子用“ ”線畫出來。
3、 寫出每個自然段的主要意思。
4、 讀一讀文中畫橫線的句子，回憶一下，你是否快樂起來的時候，把大人吩咐的事忘了。選擇一件簡單地寫。
5、 生活實踐題：簡要地介紹你最喜歡做的一種游戲。
《正式的書籍，是在兩千多年前……》答案：
1．D
2．韋編三絕說明當時確已出現“策”
3．縮微圖書越來越小
4．B
5．作比較、列數字、舉例子
6．通過舉事例，對“縮微圖書”的說明更全面、具體
7．縮微圖書是使用照相機把書或資料拍攝到膠卷上的書

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