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語文版初一《詩五首》一課一練
編輯:
路逍遙
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初中課內(nèi)閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
詩五首 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 、培養(yǎng)閱讀和欣賞
詩詞
的興趣,在學(xué)習(xí)中感受古代
詩歌
藝術(shù)的魅力。 2 、了解詩意、體會詩情、背誦詩篇。 一、沙灘拾貝 1 、《回鄉(xiāng)偶書》作者是 代
詩人
。字 。詩 詩五首
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
1
、培養(yǎng)
閱讀
和欣賞詩詞的興趣,在學(xué)習(xí)中感受古代詩歌藝術(shù)的魅力。
2
、了解詩意、體會詩情、背誦詩篇。
一、沙灘拾貝
1
、《回鄉(xiāng)偶書》作者是
代詩人
。字
。詩題“偶”的意思是
。
2
、
《夜雨寄北》作者
是
朝詩人。字
,號
與
“
”合稱為“小李杜”。“寄北”意思是
3
、《淮上與友人別》作者是
,
代詩人。字
。
4
、《送杜少府之任蜀州》作者是
,
代著名詩人。字
。詩題中“之”的意思是
。
唐朝時“初唐四杰”指的是
。
5
、《酬樂天揚州初逢席上見贈》作者是
,
代詩人。字
。“樂天”就是
。“酬”的意思是
。
6
、給下列加點字注音。
鬢毛衰
:
城闕
:
宦
游:
爛柯
人:
7
、誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( 。
A
.城闕/輔/三秦,風(fēng)煙/望/五津。 B
.與君/離/別意,同是/宦/游人。
C
.海內(nèi)/存/知己,天涯/若/比鄰。 D
.無為/在/岐路,兒女/共/沾巾。
二、浪里串珠
8
、解釋下列字詞。
何當(dāng)
共剪西窗燭:
卻
話巴山夜雨時:
宦游人
:
無為
在歧路:
棄置
:
翻
似:
9
、原文填空。
⑴《送杜少府之任蜀州》中的名句是
。
⑵《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的名句是
。
⑶數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,
。
⑷何當(dāng)共剪西窗燭,
。
⑸
《回鄉(xiāng)偶書》中,表明作者離家時間長的
句子
是:
____________________________________
⑹
《夜雨寄北》中詩人想像與友人團(tuán)聚的句子是:
_____________________________________
。
⑺《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,飽含詩人無限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的
詩句
是
_______________
,
________________
;詩中運用
典故
的詩句是
________________,_______________
;其中有一聯(lián)現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物(富含
哲理
)詩句是
______________________
,
______________________
。點睛之筆與友共勉的句子是
,
。
⑻《淮上與友人別》中,最能體現(xiàn)離情別緒一句:
,
。
三、深海探寶
10
、想想這五首詩各寫了什么內(nèi)容,分別表達(dá)了作者什么樣的思想感情。
《回鄉(xiāng)偶書》
《夜雨寄北》
《淮上與友人別》
《送杜少府之任蜀州》
《酬樂天揚州初逢席上見贈》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/446452.html
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