初中語文預(yù)習(xí)三讀 第一次瀏覽 ：標(biāo)段落序號，查詞典，看注釋，疏通詞句，給生字詞注音、解釋。抄寫生字詞 3 次。 第二次初讀 ：朗讀全文，思考： 1 、本文寫了什么內(nèi)容？ 2 、作者 初中語文預(yù)習(xí)三讀
第一次瀏覽
：標(biāo)段落序號，查詞典，看注釋，疏通詞句，給生字詞注音、解釋。抄寫生字詞
3
次。
第二次初讀
：朗讀全文，思考：
1
、本文寫了什么內(nèi)容？
2
、作者想通過所寫的內(nèi)容表達(dá)什么？
第三次細(xì)讀
：細(xì)讀并摘錄批注，思考：
1
、本文是怎樣組織材料行文的？
2
、本文有哪些優(yōu)美或含義頗豐的語句？（用鉛筆作旁批，還可熟讀背誦）
說明
：若是注明要背誦的詩文，要先會背誦。若有余力，則可閱讀和文章或作者相關(guān)的延伸文本。

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