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《溫暖的書》閱讀答案
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
溫暖的書 然諾 窗外是久違的春天,明媚而和煦;案上是我喜歡的書,《詩經(jīng)》《楚辭》《論語》《史記》 春天和我和書,在一起,真好。于是,我再次想了關(guān)于書關(guān)于讀書的一些問題 溫暖的書
然諾
窗外是久違的春天,明媚而和煦;案上是我喜歡的書,《詩經(jīng)》《楚辭》《論語》《史記》……
春天和我和書,在一起,真好。于是,我再次想了關(guān)于書關(guān)于讀書的一些問題。進(jìn)而追問那個(gè)雖則淺近但卻無法準(zhǔn)確定義的問題——書是什么,讀書是什么。我想,即使與書真誠地相處了那么多的光陰,直到現(xiàn)在,我覺得我還是說不好書與讀書到底是什么,只是覺得她很美,讀她很美。
1857
的某一天,一位叫福樓拜的法國作家說了這樣一句話:“讀書是為了活著”。這話平實(shí)得像個(gè)不識(shí)字的長者輕捻須髯的脫口而出,但卻一直觸動(dòng)著我內(nèi)心深處的那片柔軟。這話說得真是風(fēng)雅極了——它涵養(yǎng)著的深意與
智慧
,我想也許讀書人是可以參得到的——因?yàn)?ldquo;活著還是死去”以及由此引發(fā)的如何活著如何死去,確是一個(gè)問題。一個(gè)大問題。
中國人也說得好。印象深刻的,比如西漢劉向說:“書,猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,真乃一語動(dòng)魄;宋人黃庭堅(jiān)說:“三日不讀,便覺語言無味,面目可憎”,讀來可謂如芒在背;蘇軾有“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”的豪邁;清人鄭板橋則另有妙句:“咬成幾句有用書,可以充饑;養(yǎng)培數(shù)竿新生竹,直似兒孫”。“怪人”言“怪語”,卻是驚人不淺。當(dāng)然還有很多,諸如“黃金屋”“顏如玉”“頭懸梁、錐刺股”之類。好是好,卻有標(biāo)榜、功利和挑逗之嫌;清代江南才子金纓的一則聯(lián)語“古今來多少世家無非積德,天地間第一人品還是讀書;讀書即未成名,究竟人高品雅”,倒是讓人覺得很溫暖。
畢竟,書也許就是溫暖的;讀書也許就是享受這溫暖;讀書的人也許就是為了獲取這樣的溫暖——這算是我的一點(diǎn)體會(huì)。有了書,有了書的溫暖,我想,我也就大約活在春天里了。因?yàn),春天和溫暖,其?shí)比黃金與貨幣更稀缺更珍貴更美好更具價(jià)值,這個(gè)世界上高于金錢與物質(zhì)的存在也還是有的,比如愛,比如情,比如健康、幸福與尊嚴(yán)。所以,我就常常感到我也是幸運(yùn)的——多少還是擁有著這樣一些“稀缺”的東西——也嘗想,生命與春天和溫暖相融相伴,那一定是充盈豐富、快樂安詳?shù)牧T。
據(jù)我所知,1995
聯(lián)合國教科文組織為紀(jì)念偉大的莎士比亞和塞萬提斯而發(fā)起“世界讀書日”的時(shí)候(每4
月23
日),倡議“我們這個(gè)星球上所有的人,不管輕還是老去,健康還是疾病,富貴還是貧窮…… 都要把書作為自己一生的朋友(大意)…… ”在我看來,這不啻為全人類最溫暖的節(jié)日。不知道別人怎么考量,我確是這么感受的。
所以我想,我們應(yīng)該感謝書,是書給予了我們這樣的美好;所以我也想,我們應(yīng)該把書作為一生的朋友,把讀書作為一生的任務(wù);把讀書作為生命的一部分,把讀書作為生命的一個(gè)重要的組成部分;進(jìn)而把讀書作為我們接近偉大著作,接近偉大心靈,進(jìn)而解讀偉大心靈,進(jìn)而獲取偉大心靈的滋養(yǎng)以壯大和塑造我們的心靈,再進(jìn)而在偉大心靈光芒照耀引領(lǐng)之下,走出屬于我們的價(jià)值
人生
。至少是涵養(yǎng)我們溫厚的文化氣質(zhì)、一種優(yōu)雅的談吐和風(fēng)度……
那就讓我們?nèi)谌氲綍锶チT。也許我們不能偉大,但我們卻不能拒絕溫暖。
(選自《散文百家》
第12
期,略有改動(dòng))
1.
第一段在文中起什么作用?(1
分)
______________________________________________________________________________
2.
如何理解第四段中的第一句話“中國人也說得好”?(2
分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
作者認(rèn)為“接近偉大的心靈”,進(jìn)而“滋養(yǎng)”并“壯大和塑造我們的心靈”是讀書人應(yīng)該重視和追求的終極目標(biāo)。對(duì)此,你是如何理解的,請簡要談?wù)。?
分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
文中提到了許多關(guān)于書或讀書的我國古人的名句,請你再補(bǔ)充一句(必須注明作者)。(2
分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.
好作品往往會(huì)在我們心中留下溫暖、深刻的記憶。請寫出你讀過的一本好書的書名或一篇好文章的篇名(課內(nèi)外均可),并談?wù)勀銖闹蝎@得的思想啟迪。(3
分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:
1
.開篇點(diǎn)題,引出下文。
2
.通過舉例表明中國古人對(duì)書和讀書的理解也是風(fēng)雅,涵有深意和智慧的。
3
.答案要點(diǎn):可結(jié)合全文內(nèi)容,聯(lián)系自己對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)和讀書后境界的提高來談。
4.
示例:讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹(不寫作者或不是我國古人的均扣分)
5
.要求:寫出書名或文章篇名.要抓住“思想啟迪”,寫出具體內(nèi)容。
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