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天使 閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


天使

⑴小時(shí)候,我是一個(gè)搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)又極愛(ài)報(bào)復(fù)的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛(ài),就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候常常默默祈禱:上帝!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?墒,上帝正患耳疾,我的祈禱沒(méi)有一句應(yīng)驗(yàn)。我依然是個(gè)令人生厭的壞孩子,甚至因?yàn)槲遥瑳](méi)有老師愿意帶我們這個(gè)班。

⑵三級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校里來(lái)了一位新老師,她就是輕的瑪麗婭小姐,旣悑I小姐剛一站到講臺(tái)上,整個(gè)班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書(shū)本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開(kāi)。

⑶瑪麗亞小姐沒(méi)有像其他老師那樣大聲叫嚷:

安靜!安靜!

她始終面帶微笑在望著我們。奇怪,這樣我反而感到很無(wú)聊,于是,我打一個(gè)手勢(shì),大家立即停止了胡鬧,旣悑I小姐開(kāi)始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫(xiě)到黑板上時(shí),才發(fā)現(xiàn)講桌上沒(méi)有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想;糟了,她肯定識(shí)破了我們的把戲。但是,瑪麗婭小姐卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):

誰(shuí)愿意替老師去拿盒粉筆?

剛剛平靜下來(lái)的沸騰又開(kāi)始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒(méi)了整個(gè)教室,好多男生爭(zhēng)著去干這件事。

⑷瑪麗婭小姐請(qǐng)大家不要爭(zhēng),她會(huì)挑一個(gè)最合適的人選,旣悑I走下講臺(tái),仔細(xì)查看了每一個(gè)人,最后她說(shuō):

基恩,你去吧。

我說(shuō):

為什么是我?
”“
因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆椤C(jī)靈又具號(hào)召力,我相信你會(huì)把事情做得很好。

⑸我熱情?我機(jī)靈?我具有號(hào)召力?我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)?瑪麗婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)!要知道,在此之前從未有人說(shuō)過(guò)我哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處,甚至我自己也認(rèn)為我是一個(gè)被上帝拋棄的孩子。

⑹我很快取回一盒粉筆,因?yàn)樗筒卦诮淌液竺娴牟輩怖。?dāng)我正要把粉筆遞給瑪麗婭小姐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手指甲縫里存滿(mǎn)了污垢,襯衣袖口開(kāi)了線(xiàn),褲腿上濺滿(mǎn)了泥點(diǎn),更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了口的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪麗婭小姐一點(diǎn)也不在意這些,她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑。

⑺從此,我決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人,因?yàn)槲抑捞焓拐谧⒁曋摇?br />
1
.給下列加點(diǎn)的字注音。

祈(

)禱

污垢(



淹沒(méi)(



2
.第⑴段的描述對(duì)下文進(jìn)一步展示



是一個(gè)鋪墊。請(qǐng)你用一句話(huà)評(píng)價(jià)一下這時(shí)的



是個(gè)什么樣的孩子?


3
.瑪麗婭小姐根據(jù)什么對(duì)基恩作出

熱情,機(jī)靈,具有號(hào)召力

的評(píng)價(jià)?請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。


4
.第⑹段對(duì)



的外貌描寫(xiě)的作用是什么?


5
.本文人物描寫(xiě)最主要的方法是什么,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。


6
.本文為何以

天使

為題,談?wù)勀愕睦斫狻?o:p>


答案:

1
.祈(q
í)垢(g
òu
)沒(méi)(m
ò)

2
.“我”是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,但內(nèi)心深處非?释线M(jìn)的孩子。

3
.①“我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書(shū)本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開(kāi)。”②“我打一個(gè)手勢(shì),大家立即停止了胡鬧。”

4
.“我”開(kāi)始注意自己的外表,意識(shí)到自己的不足(或“自慚形穢”)。暗示“我”已開(kāi)始轉(zhuǎn)變。

5
.心理描寫(xiě)。表現(xiàn)了“我”善良,渴求關(guān)愛(ài),希望成為同學(xué)的榜樣,得到了瑪麗婭小姐的熱情鼓勵(lì)和積極引導(dǎo)后,決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人。

6
.因?yàn)楝旣悑I小姐具有天使般的美德——寬厚,仁愛(ài),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn);點(diǎn)明文章中心。


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