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初中散文閱讀《薄暮下的刀鋒》有答案
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逍遙右腦記憶
我住一樓,很快就又走出門(mén)來(lái)。見(jiàn)他已騎在窄凳上,工具整齊地?cái)[在腳下,可見(jiàn)他是個(gè)成熟的匠人。
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《薄暮下的刀鋒》有答案
薄暮下的刀鋒凸凹
①酷暑之下,他仍著一襲草綠的建設(shè)服,前胸是污漬,后背是汗堿,下身是土色的粗布褲子,兩只褲腿挽到膝蓋。他推著一輛破舊的自行車(chē),后架上綁著一個(gè)鄉(xiāng)下才有的窄長(zhǎng)板凳,車(chē)把上掛著一個(gè)工具袋。知道我在注視著他,便朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平時(shí)并不弄刀切菜的我竟說(shuō):“磨。”
②我住一樓,很快就又走出門(mén)來(lái)。見(jiàn)他已騎在窄凳上,工具整齊地?cái)[在腳下,可見(jiàn)他是個(gè)成熟的匠人。
③我拿出的兩把刀雖經(jīng)年使用,因勤于擦拭,刀面光潔,夕照之下,能映出人影。心里說(shuō),其實(shí)是無(wú)須磨的,不過(guò)是照顧一下你的生意而已。他接過(guò)刀去,順刀刃斜睨了一下,笑著說(shuō):“您這兩把刀,雖光亮唬人,卻都還沒(méi)有開(kāi)刃呢。”我說(shuō):“這怎么可能?”他說(shuō):“您看,這刀身與刀刃一樣厚薄,手指頭放在刀刃上用力摁一下,也不過(guò)是一道白印,不信您試一試。”一試,果然沒(méi)有鋒利感覺(jué)。
④他將其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下,使其牢靠,然后施以銼刀,一點(diǎn)一點(diǎn)地銼去刀刃上多余的部分。其實(shí),窄凳的一端就安著一盤(pán)砂輪,但他居然舍輕就重,用手。如此做來(lái),這將是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,我便表現(xiàn)出不耐煩,說(shuō):“干嗎不用砂輪?”他憨然一笑,說(shuō):“您這把刀是合金做的,鋼口是脆的,一上砂輪,會(huì)崩出豁口。”我還是不能信服,便問(wèn):“你們磨刀的是論件數(shù),還是論工時(shí)?”他說(shuō):“論件數(shù),一把4塊。”說(shuō)完,他好像明白了我問(wèn)話背后的含義,臉不禁紅了。我看到了樸實(shí)的模樣,便心生一絲慚愧,說(shuō):“就依你。”
⑤刃開(kāi)過(guò)之后,他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石,不緊不慢地磨了起來(lái)。磨過(guò)一個(gè)光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上試一試,再接著磨下去。我覺(jué)得那刀口已足夠鋒利了,但他還是覺(jué)得不到火候,一系列的動(dòng)作不斷反復(fù)。其間,因?yàn)殡x得近,更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦,我便真切地說(shuō)了一句:“差不多就行了。”他說(shuō):“我自己知道行與不行,您盡管去忙,不必等。”
⑥這把刀終于磨好了,夕照之下,刀鋒閃閃生光?戳艘谎哿硪话训,我不禁笑著搖了搖頭。拿過(guò)刀來(lái),他也笑著搖了搖頭,說(shuō):“還是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上,還是重復(fù)既有的程序和動(dòng)作。我真的有些不耐煩,轉(zhuǎn)身走了,把刀和人遺棄在那里。
⑦人在家里,卻總是時(shí)時(shí)地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個(gè)人專(zhuān)注地工作著,夕陽(yáng)的余暉灑在他的臉上,慢慢收斂,已看不見(jiàn)他的臉色,只有身姿還在,一如剪紙。
⑧知道他快完成工作了,我便出門(mén)。掏出10元紙幣給他付工錢(qián),“不用找了。”我說(shuō)。他堅(jiān)決把2元毛票塞進(jìn)我兜里,說(shuō):“8塊錢(qián)是我的手藝,10塊錢(qián)就是人的貪心了,我一輩子最恨的就是貪。”
⑨他表情嚴(yán)正,我內(nèi)心歡悅,情不自禁地學(xué)起了《紅燈記》里的一句喊:“磨剪子來(lái)——戧菜刀——
⑩鄰人被驚動(dòng),紛紛拿刀出戶,匠人有了新的商機(jī)。沒(méi)想到他滿臉驚慌,推車(chē)欲走。我說(shuō):“到手的生意都不做,您這是為什么呢?”他說(shuō):“天都黑了,看不清物件了。”我說(shuō):“不是有路燈嗎?”他說(shuō):“我眼神不濟(jì),燈光下看東西是模糊的,會(huì)磨不好。”便倉(cāng)皇騎遠(yuǎn),一如逃。
⑾最先來(lái)到的是縣中張老師。我便把磨刀的經(jīng)歷與他言說(shuō)。聽(tīng)完敘述,他感嘆道:“這就是小人物的可愛(ài)了——小人物不趨時(shí)、不趨利,他們不怕辛勞,只怕欺心,這叫什么,這叫輕賤者往往品重,位卑者往往德高。”
⑿我回味著張老師的感嘆,在路燈下不停地踱步。我發(fā)現(xiàn),夜色越深燈光越明亮,好像能穿透軀殼照進(jìn)內(nèi)心,亦如薄暮下的刀鋒。(摘自《讀者》2013年第8期,有刪改)
18.以“磨刀人”為中心梳理文章情節(jié),根據(jù)所給的短語(yǔ)形式填空。(3分)
試刀鋒→▲→ 磨刀鋒→▲→▲
19.文中的磨刀人是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。(4分)
▲
20.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章③-⑥小節(jié)中作者的心理變化過(guò)程及其作用。(4分)
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21.第⑨段中畫(huà)線語(yǔ)句“余暉收斂,已看不見(jiàn)他的臉色,只有身姿還在,一如剪紙”寫(xiě)得非常傳神,請(qǐng)加以賞析。(4分)
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22.“輕賤者往往品重,位卑者往往德高”,結(jié)合鏈接材料及文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(5分)【鏈接】那天早上父親天沒(méi)亮就起了床,我聽(tīng)著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來(lái)時(shí),父親已在新屋門(mén)口踏黃泥……那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏;纹屏吮銤L到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。(李森祥《臺(tái)階》)
▲
參考答案:
18.(3分)開(kāi)刀刃收工錢(qián)拒商機(jī)(格式相同,動(dòng)賓短語(yǔ),意對(duì)即可)
19.(4分)(1)樸實(shí)厚道(或“真誠(chéng)善良”)如第④節(jié)被“我”誤解時(shí),所表現(xiàn)出的臉紅;(2)技藝高超 如第③節(jié)對(duì)刀的鑒別;(3)負(fù)責(zé)敬業(yè) 如第⑤節(jié)對(duì)刀鋒的反復(fù)打磨;(4)不貪錢(qián)財(cái)如第⑧節(jié)找回2元錢(qián);(5)不趨時(shí)(或“堅(jiān)持自我”)如最后的拒絕商機(jī)(4分,每點(diǎn)2分,寫(xiě)出任意兩點(diǎn)即可,不結(jié)合文中內(nèi)容扣一半)。20.(4分)由同情到慚愧再到不耐煩。襯托出磨刀人的美好品質(zhì)。(每點(diǎn)1分,共4分)。21.(4分)把匠人在夕照下的身姿比作剪紙(或:運(yùn)用比喻的修辭手法) (2分),形象地表現(xiàn)了匠人磨刀時(shí)的專(zhuān)注,也映襯出匠人的純樸,同時(shí)也能引發(fā)讀者的思考(2分)。
22.示例:“輕賤卑微”的小人物,堅(jiān)持做人的原則,不趨時(shí)、不趨利、不違心、不怕辛苦,他們才是品德高尚的人;(1分)鏈接材料:身為一位普通農(nóng)民的父親樸實(shí)忠厚,用自己的艱辛勞動(dòng),終于建起了有高高臺(tái)階的新屋,他的執(zhí)著、堅(jiān)韌,對(duì)理想的不懈追求正是“品重”的體現(xiàn),(2分)文中這位鄉(xiāng)下的“老人”為了將主顧的刀磨好,不貪圖眼前利益,卻為自己贏得了更多的機(jī)會(huì),他對(duì)工作的熱忱與敬業(yè)又何嘗不是“德高”呢!(2分,意對(duì)即可)
上文就是給您帶來(lái)的初中散文閱讀,希望可以更好的幫助到您!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/605106.html
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