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初中課內(nèi)閱讀：葉賽寧《夜》有答案
《夜》葉賽寧
詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。這里有聽覺又有視覺，夜有與白日的聯(lián)想與對比，雖然不言靜而靜自現(xiàn)。
第二節(jié)接著寫在夜的寂靜中，潺潺的溪水在輕輕的歌唱，這是以動寫靜;然后由聽覺轉(zhuǎn)入視覺，引路月光的意象描寫夜的美麗。
第三節(jié)進一筆描寫了月光下大自然的美麗，第四節(jié)又回到夜的靜謐，并再次寫美麗月色。
《夜》猶如一首小夜曲，它在靜謐、美麗的夜景中，蘊涵著詩人的情感，傳達出詩人對大自然的熱愛和作者安適、寧靜的心境。
詩人葉賽寧是大自然的歌手，他從自然中汲取靈感，又把自己融入自然。作者在寫景中，滲透著生命的底蘊，傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境

整體把握
這首小詩著力展示夜的靜謐、美麗，傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。
詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。隨著夜的降臨，自然萬物都歸于沉寂：平靜的河水仿佛悄悄進入夢鄉(xiāng)，松林不再喧響，夜鶯停止歌唱，秧雞也不再喧嚷。雖不言靜而靜自現(xiàn)。這里既有聽覺，又有視覺，也有與白日的聯(lián)想和對比。第二節(jié)接著寫在夜的寂靜之中，潺潺的溪水在輕輕地歌唱，這是以動寫靜、以動襯靜而更顯其靜;然后由聽覺轉(zhuǎn)入視覺，引入月光的意象描寫夜的美麗：明月的銀輝靜靜地灑落大地，周圍的一切都沐浴在月色之中。第三節(jié)進一步描寫月光下大自然的美麗：大河，小溪，浸水的原野上的青草，都在月光下熠熠生輝。第四節(jié)又回到夜的靜謐，并再次寫到美麗的月色，這不是簡單的重復，而是以反復的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旋律美，深化夜的靜謐、美麗的氛圍，令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動。
詩人所描寫的夜景，是多么靜謐，又是多么美麗，像優(yōu)美的圖畫，像輕柔的音樂，像迷人的夢境，讓人沉浸其中而產(chǎn)生無限的遐想。作者是大自然的歌手，他從自然中汲取靈感，又把自己融入自然。全詩雖是純?nèi)粚懢�，卻滲透著詩人對自然的心靈感應，滲透著生命的底蘊。
比較閱讀
這首詩與郭沫若的《靜夜》給你的感受有什么異同?
這是同題材詩的比較。這兩首詩都描繪了靜謐的夜景、美麗的月色。葉賽寧的《夜》全篇描寫眼前的實景，從中傳達出詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境;郭沫若的《靜夜》在寫景的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)入想像的世界，引出詩人對神話傳說的遐想。對這兩首詩，可從具體內(nèi)容、景物描寫、語言特點、感情意蘊等方面進行比較。重在讓學生體會，不求面面俱到和過細的分析。
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