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葛取兵《差一分錢》初中初三年級閱讀答案

差一分錢
葛取兵
(1)父親一定有心事。
(2)父親的臉上隱約懸著一個(gè)結(jié)，即使父親開心的時(shí)候，那個(gè)結(jié)也躲在父親的笑容背后，冷不丁探出一下頭。
(3)父親是在尋一個(gè)人。同學(xué)?朋友?親戚?也許是父親最初的戀人。我曾經(jīng)問過母親，母親搖了搖頭，臉上也擠滿了問號。
(4)父親才五十歲，身體卻有些不恙。近父親的咳嗽好像奔跑的火車，一咳好像要吐出五臟六肺，臉弊象三國的紅面關(guān)公，吐出的痰絲中竟有點(diǎn)點(diǎn)猩紅，宛如暮春開敗了的桃花。醫(yī)生說，是肺癌!晚期。
(5)我們驚呆了!母親哭得像個(gè)淚人，仿若從淫淫秋雨中穿過，一身的水汽，有霧，沉沉的。父親的臉卻靜如止水。
(6)父親依舊在尋尋覓覓。打電話，寫信，一向不喜歡上網(wǎng)的父親竟然叫我?guī)退�弄個(gè)QQ號，父親說，網(wǎng)名就叫差一分錢吧。
(7)我撲哧一笑，這個(gè)網(wǎng)名也太別扭了吧。我想，父親的網(wǎng)名應(yīng)該土得掉渣。
(8)入秋。溫暖如春。我陪父親到老家的一個(gè)小鎮(zhèn)。青石小街，漏墻花窗，石橋石階，讓我怦然心動。走在長長的巷子，我總?cè)滩蛔√筋^聆聽，是否有錕飩擔(dān)的敲梆聲。
(9)父親更是有了知根知底的親切。學(xué)校應(yīng)該就在巷子的盡頭了。父親說。
(10)果然，當(dāng)我們深一腳淺一腳地走完小巷，抬頭一望，鎮(zhèn)中學(xué)就在我們的對面。
(11)從父親的咳嗽中，我隱約看到三十年前，確切地說是恢復(fù)高考的第一年，就在這個(gè)中學(xué)，一個(gè)十九歲，身體很瘦弱的孩子，正坐在教室里夢想著跳越“龍門”。這可是農(nóng)家伢子唯一的獨(dú)木橋。
(12)孩子很聰明，學(xué)習(xí)成績不錯，可就是有些粗心。孩子嘛，難免。
(13)那天，數(shù)學(xué)老師給了孩子一把1分、2分的硬幣，說，這是兩毛錢 ，去幫我買包煙吧。
(14)孩子一臉青春地沖出教室，到供銷社，營業(yè)員接過錢，一數(shù)，說，少一分錢。
(15)孩子急了，老師明明在教室說是兩毛錢，自己也粗略地?cái)?shù)了一下，怎么差一分錢呢?難道是路上丟了?不可能，自己用手緊緊捏著，生怕掉一分錢，短短的幾百米，錢都捏出了一層淺淺的汗水。眼淚不知不覺地爬滿了整個(gè)臉頰。這時(shí)，一個(gè)賣雞蛋的中年婦女掏出一分錢，幫助孩子買下了一包煙。
(16)孩子興沖沖地把煙交給了老師，長長地吁了一口氣。
(17)正在講解數(shù)學(xué)試卷的老師愣了一下，說，你還蠻有本事，少一分錢都能買到煙。
(18)孩子呆了，一臉迷惑地望著老師。教室里很寂靜。
(19(老師對全班同學(xué)說，你買煙時(shí)有人幫你出一分錢，是你運(yùn)氣好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪個(gè)好心人送你一分喲。孩子終于明白了老師的良苦用心，大哭一場!
(20)打這件事后，那孩子宛若變了一個(gè)人似的——讀書非常用功。那年高考，錄取分?jǐn)?shù)線是302分，孩子考了303分，被師范學(xué)校錄取。
(21)當(dāng)年那個(gè)孩子就是父親。父親說，我后悔呀，當(dāng)時(shí)連一句感謝的話語都未說。一分錢，雖然只是小小的一分錢，但當(dāng)時(shí)一個(gè)雞蛋才三分錢呀!
(22)父親一直想當(dāng)面感謝那位好心人�？擅看味际菬o功而返。三十年了，時(shí)光如過眼煙云，但那位賣雞蛋的好心人，一直駐守在父親的心中，讓父親無數(shù)次膜拜。
(23)從古鎮(zhèn)回。秋天一個(gè)勁往里走，細(xì)雨連綿，寒風(fēng)四起，冬日悄然逼近。
(24)父親的身體一天不如一天，看父親的心結(jié)是解不開了。
(25)一天，父親的氣色突然好了許多，父親貼著我的耳朵說，我還有1000元錢，你給那個(gè)古鎮(zhèn)匯去，幫助那里需要幫助的老人。
(26)解鈴還得系鈴人。父親終于找到了自我解脫的辦法�；蛟S，其中有一個(gè)老人就是那個(gè)賣雞蛋的中年婦女，如今應(yīng)該已是滿頭華發(fā)的老人了吧。
(27)我忙趕到郵局把錢匯了過去，當(dāng)我把匯款回單交給父親時(shí)，父親的臉上綻出一絲笑容。我清晰地看到，那個(gè)懸著心結(jié)也悄然溜走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，未留一點(diǎn)痕跡。
32文中第(4)段劃線的句子使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(2分)
33從全文看，文中(11)-(20)自然段記敘了順序是什么?有什么作用?(3分)
34文中(23)自然段劃線句子的景物描寫有什么作用?(2分)
35文中多次提到像樣的心結(jié)，父親的心結(jié)到底是什么呢?(2分)
36本文人物形象塑造非常成功，感人至深。請結(jié)合全文，分析文中父親的形象。(3分)
參考答案：
32.比喻、夸張。(l分)生動、形象地寫出了父親咳嗽的聲音大，暗示父親的病情很重了。(2分)
33.插敘。(1分)交代了父親心結(jié)的由，使文章內(nèi)容更充實(shí)。(2分)
34.渲染了悲涼的氣氛。(1分)暗示父親生命已快走到盡頭，心結(jié)卻仍未解開(或答解開心結(jié)的任務(wù)非常緊迫也可)。(1分)
35.父親的心結(jié)是找到那個(gè)賣雞蛋的中年婦女(1分)并感謝她、報(bào)答她。(1分)
36.①父親一直想找到三十年前那位曾幫助過他的婦女，可以看出他是一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人;②父親病重直至生命結(jié)束都不放棄尋找恩人，是一個(gè)執(zhí)著的人;③父親用捐善款的方式報(bào)答恩人，可以看出父親是一個(gè)樂善好施、心地善良的人。(結(jié)合文章內(nèi)容，答出“知恩)
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