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價(jià)值判斷與價(jià)值選擇教學(xué)方案
編輯:
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關(guān)鍵詞:
高二
來(lái)源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
課題
價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
目標(biāo)
了解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義,理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn),運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的相互關(guān)系充分認(rèn)識(shí)到只有在實(shí)踐中樹(shù)立和堅(jiān)持正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
重點(diǎn):人民群眾的利益是最高利益標(biāo)準(zhǔn)
難點(diǎn):人民群眾的利益是最高利益標(biāo)準(zhǔn)
有效導(dǎo)入
要求:以激發(fā)學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
導(dǎo)入一:承前啟后,在上一節(jié)課了解了價(jià)值和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,我們要進(jìn)一步的做出價(jià)值判斷,才能真正樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
導(dǎo)入二:西南百年一遇的特大旱災(zāi)。
(設(shè)計(jì)目的):讓學(xué)生明白糧食不易,從而做出正確的價(jià)值選擇,珍惜糧食。
導(dǎo)入三:大學(xué)生降薪求職的事例。
(設(shè)計(jì)目的):在現(xiàn)實(shí)的壓力下,大學(xué)生的思想觀念發(fā)生變化,說(shuō)明我們做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。
導(dǎo)入四:王家?guī)X礦透水事故營(yíng)救成功,國(guó)際媒體盛贊中國(guó)。
(設(shè)計(jì)目的):之所以得到世界的贊許,是因?yàn)槲覀冋驹谧顝V大人民群眾的立場(chǎng)上處理問(wèn)題。
有效
精講
要求:以落實(shí)雙基為基礎(chǔ),優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,通過(guò)有效講解培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。(知識(shí)鋪墊):在上一節(jié)課了解了價(jià)值和價(jià)值觀含義的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,而樹(shù)立正確的價(jià)值觀,首先就要有正確的價(jià)值判斷。在此判斷的基礎(chǔ)上做出選擇,即價(jià)值選擇。
學(xué)點(diǎn)一:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義、關(guān)系
(活動(dòng)設(shè)計(jì)一):用我國(guó)西南旱災(zāi)的視頻來(lái)引發(fā)學(xué)生思考,順便回顧上一課的內(nèi)容即社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系。用旱災(zāi)影響農(nóng)作物的生產(chǎn),我們的學(xué)生浪費(fèi)糧食的圖片,引出價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系。
學(xué)點(diǎn)二:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇需要遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律
(活動(dòng)設(shè)計(jì)二):播放我國(guó)大學(xué)生就業(yè)狀況片段,讓學(xué)生明白,大學(xué)生做出這樣的選擇是自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的表現(xiàn)。
學(xué)點(diǎn)三:哪些因素會(huì)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
(活動(dòng)設(shè)計(jì)四):教師點(diǎn)撥,學(xué)生自己結(jié)合書本知識(shí),結(jié)合實(shí)際,舉出事例。
學(xué)點(diǎn)四:做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要自覺(jué)的站在最廣大人民的根本立場(chǎng)上
(活動(dòng)設(shè)計(jì)五):講述王家?guī)X礦難情況,國(guó)際媒體對(duì)于我們的速救行為高度贊揚(yáng),說(shuō)明我們?cè)谧龀稣_的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的時(shí)候應(yīng)該遵循的原則。
有效訓(xùn)練
一、邊講邊練,穿插高考題。
1、價(jià)值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價(jià)值判斷的有( )
①田野上的花兒開(kāi)了
②這些花兒很漂亮
③山上的果樹(shù)掛滿了果實(shí)
④這些水果真香甜
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2、下列對(duì)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性特征的認(rèn)識(shí),正確的是( )
①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同 ②把握這一特征有助于我們正確評(píng)價(jià)歷史和現(xiàn)實(shí)中的各種價(jià)值觀念 ③把握這一特征有助于我們的價(jià)值觀念與時(shí)俱進(jìn)④為我們提供了一把認(rèn)識(shí)一切歷史和現(xiàn)實(shí)中的各種價(jià)值觀念的鑰匙
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
二、課堂節(jié)節(jié)清:
在生活和工作中,你的個(gè)人利益和他人利益、集體利益發(fā)生過(guò)沖突嗎?我們應(yīng)如何妥善處理各種利益關(guān)系。
小結(jié)
本框節(jié)主要弄清楚兩個(gè)含義,即價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的含義以及他們之間的關(guān)系,做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,以及有哪些因素會(huì)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。最后落腳到我們要自覺(jué)站在最廣大人民的根本立場(chǎng)上做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoer/64268.html
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第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇教案
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《民主決策:作出最佳選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)
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第三節(jié) 選擇崇高的社會(huì)理想教案
高二政治人民的選擇教案
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