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2014屆高三歷史下冊(cè)第六次月考檢測(cè)試題(有答案)
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杭高2014屆高三第六次月考?xì)v史試卷
命題人:高三文綜備課組
注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷()和第II卷(綜合題)兩部分
2.本試題考試時(shí)間150分鐘,滿分300分; 2.本試題答案一律做在答題卷上.
第I卷(,共140分)
一、選擇題(每小題4分,共140分)
12.史料大致可以分為兩類(lèi):一是直接史料(亦稱(chēng)原始材料),二是間接史料。凡是未經(jīng)中間人手修改或轉(zhuǎn)寫(xiě)的,是直接史料;凡是已經(jīng)中間人修改或轉(zhuǎn)寫(xiě)的是間接史料。下列屬于間接史料的是: ( )
A.毛公鼎銘文B.皇帝詔書(shū) C.《史記》D.鄧小平親筆書(shū)信
13.古代中西社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中都出現(xiàn)過(guò)貴族政治逐漸削弱的現(xiàn)象。下列事件與這一現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是: ( )
A.嫡長(zhǎng)子繼承制度確立B.“解負(fù)令”頒布
C.雅典陪審法庭設(shè)立D.《十二銅表法》頒布
14.《元史》記載:“至元十三年,初置江淮行省,治揚(yáng)州。二十一年,以地理民事非便,遷于杭州。二十二年,割江北諸郡隸河南,改曰江浙行省,統(tǒng)有三十路、一府!睆牟牧峡梢缘贸龅恼_結(jié)論有: ( )
①元朝行省的管理區(qū)域時(shí)有變動(dòng)、诼泛透窃惺∫韵碌男姓䥇^(qū)劃 ③元朝在全國(guó)共分設(shè)了十個(gè)行省,江浙行省是其中之一 ④元朝的行省設(shè)置和調(diào)整由中央政府決定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15. 明清數(shù)百年來(lái),杭州人將十座城門(mén)的名字及其特色編成了杭曲大調(diào):百官門(mén)外魚(yú)擔(dān)兒,壩子門(mén)外絲籃兒,正陽(yáng)門(mén)外跑馬兒,螺螄門(mén)外鹽擔(dān)兒,草橋門(mén)外菜擔(dān)兒,侯潮門(mén)外酒壇兒,……(注:籃兒??竹籃,杭州方言喜在詞后加“兒”字。)從中反映出明清時(shí)期: ( )
A.杭州開(kāi)始成為商業(yè)大都會(huì) B.杭州出現(xiàn)了資本主義萌芽
C.官府對(duì)杭城進(jìn)行了區(qū)域功能劃分 D.杭城市民的經(jīng)濟(jì)文化生活較為豐富
16.宋代程顥、程頤和張載都強(qiáng)調(diào)說(shuō),“管攝天下人心,收宗族,厚風(fēng)俗,使人不忘本,須是明譜系、世族與立宗子法!逼渲鲝埵腔冢 ( )
A.宗法觀念有利于理學(xué)的傳播B.宋朝的宗法觀念淡薄
C.宋朝有編訂族譜的習(xí)慣D.宗法制具有維系社會(huì)安定的作用
17. 唐朝時(shí),波斯和大食商人把珠寶玉石等奢侈品帶到(長(zhǎng)安)西市來(lái)賣(mài),然后購(gòu)買(mǎi)絲綢、瓷器等中國(guó)特產(chǎn)運(yùn)回轉(zhuǎn)賣(mài),西市的繁榮超過(guò)了東市。下列詩(shī)句的符合右圖(《唐長(zhǎng)安城胡商云集的西市》)所反映的西市場(chǎng)
景的是: ( )
A. “夜市賣(mài)菱藕,春船載綺羅”
B. “今朝半醉歸草市,指點(diǎn)青簾上酒樓”
C. “天涯同此路,人語(yǔ)各殊方。草市迎江貨,津橋稅海商”
D. “五陵少年金市東”,“笑入胡姬酒肆中”
18. 大英圖書(shū)館是世界上藏書(shū)最多的圖書(shū)館之一,而其最引以為豪的是它收藏了全世界最古
老的書(shū)(有明確刊印日期),該書(shū)印刷于公元868年的中國(guó),而有關(guān)該書(shū)的來(lái)歷,大英圖書(shū)
館的網(wǎng)站上只是淡淡地寫(xiě)著“沒(méi)有為這些珍寶支付多少錢(qián)”。材料不能表明: ( )
A.中國(guó)文化對(duì)英國(guó)影響深遠(yuǎn) B.國(guó)人的愚昧無(wú)知
C.該書(shū)應(yīng)屬于唐朝的雕版印刷品 D.殖民侵略導(dǎo)致中國(guó)珍貴文物流失
19.陳旭麓是著名的歷史學(xué)家,他認(rèn)為:“民族的反思,是在遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百
數(shù)十年來(lái),中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二
次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗”!暗诙畏此肌遍_(kāi)始于: ( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.維新變法時(shí)期 C.辛亥革命時(shí)期 D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期
20. 《十二銅表法》第三表中規(guī)定:“在第三次牽債務(wù)人至廣場(chǎng)后,如仍無(wú)人代為清償或保證,債權(quán)人得將債務(wù)人賣(mài)于臺(tái)伯河外的外國(guó)或殺死之。”“如債權(quán)人有數(shù)人時(shí),得分割債務(wù)人的肢體進(jìn)行分配,縱未按債額比例切塊,亦不以為罪!睂(duì)此理解不正確的是: ( )
A. 奴隸與平民在借貸關(guān)系中不受保護(hù) B.保留了習(xí)慣法的陋習(xí)
C. 維護(hù)奴隸主貴族的利益 D.保留了債務(wù)奴隸制
21. 有學(xué)者指出:如果說(shuō)文藝復(fù)興為人本主義者們“清理了場(chǎng)地”,那么啟蒙運(yùn)動(dòng)則是“大興土木”。這里的“大興土木”是指: ( )
A.摧毀蒙昧和專(zhuān)制主義 B.建設(shè)工業(yè)文明國(guó)家
C.弘揚(yáng)理性和科學(xué)思想 D.創(chuàng)立民主法治社會(huì)
22. 1787年美國(guó)制憲會(huì)議召開(kāi)時(shí),漢密爾頓上校代表人口21.1萬(wàn)的紐約州提議:“全國(guó)會(huì)
議的席位,應(yīng)該按照自由居民的人數(shù),在各邦之間實(shí)行比例分配!眴讨?里德代表人口最
少的德拉瓦州(4.1萬(wàn)人口)提議:“不得同意改變每邦一票的平等表決原則!逼洳┺牡慕Y(jié)
果是美國(guó)確立了: ( )
A.兩院制議會(huì) B.總統(tǒng)制共和制
C.三權(quán)分立 D.聯(lián)邦制
23.下圖甲、乙所指的是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)頂點(diǎn),其涉及的事件分別是: ( )
A.里昂工人起義、憲章運(yùn)動(dòng)
B.三大工人運(yùn)動(dòng)的興起、俄國(guó)十月革命
C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表、俄國(guó)二月革命
D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表、巴黎公社
第II卷(綜合題,共160分)
二、綜合題(36題26分,37題30分,38題26分,39題26分,40題20分,41題32分,共計(jì)160分。)
38.(26分)下列材料:
材料一 當(dāng)代史學(xué)家對(duì)君主專(zhuān)制中央集權(quán)國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律作了如下總結(jié):皇帝從資歷較淺、地位不高的心腹近侍或仆從中選拔一些人來(lái)承擔(dān)政務(wù),逐漸演變成正式的輔政機(jī)構(gòu),當(dāng)這些輔政機(jī)構(gòu)和官員的權(quán)力較重時(shí),皇帝又從更為親寵的近侍或仆從中另選一些人來(lái)承擔(dān)政務(wù),有意架空原有的輔政機(jī)構(gòu)和官員,剝奪其實(shí)權(quán),僅保留虛銜或使之變?yōu)闃s譽(yù)職稱(chēng),然后又進(jìn)行下一輪的循環(huán)……每一次循環(huán)的結(jié)果,都使得中樞機(jī)構(gòu)原權(quán)力更分散,皇帝的權(quán)力更加強(qiáng)。這種不斷地轉(zhuǎn)移與分散,是君主專(zhuān)制國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)律。
材料二 中國(guó)的專(zhuān)制主義……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴。因此,中國(guó)是一個(gè)專(zhuān)制的國(guó)家。它的原則是恐怖,在最初的那些朝代,疆域沒(méi)有這么遼闊,政府的專(zhuān)制的精神也許稍微差些;但是今天的情況正好相反。
??孟德斯鳩《論法的精神》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中所述的“君主專(zhuān)制國(guó)家權(quán)力運(yùn)行的基本規(guī)律”反映的是中央集權(quán)制度下的哪一對(duì)基本矛盾?(2分)根據(jù)所學(xué)知識(shí),概述西漢、隋唐、宋、元幾個(gè)時(shí)期中樞權(quán)力體系的主要變化。(8分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),明清之際的哪些史實(shí)能夠反映材料二中“但是今天的情況正好相反”?(4分)對(duì)此你如何評(píng)價(jià)?(6分)
(3)根據(jù)材料二,指出孟德斯鳩分析中國(guó)專(zhuān)制主義的目的,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析他對(duì)突破專(zhuān)制主義的“鎖鏈”有哪些革命性的設(shè)想及主要作用?(6分)
39.(26分)一個(gè)擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:中國(guó)古代的歷代儒家學(xué)者均對(duì)國(guó)家的治亂興衰問(wèn)題給予了關(guān)注。戰(zhàn)國(guó)的孟子在《孟子?離婁上》中說(shuō):“桀紂之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣!彼未闹祆湓凇端臅(shū)章句集注》中說(shuō):“蓋侈用則傷財(cái),傷財(cái)必至于害民。故愛(ài)民必先于節(jié)用。”明清之際的黃宗羲在《明夷待訪錄》中說(shuō):“蓋天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂樂(lè)。是故桀紂之亡,乃所以治也,秦政、蒙古之興,乃所以為亂也!瓰槌颊邞蛞曀姑裰,即能輔君而興,從君而亡,其于臣道固未嘗不背也!
材料二:自西洋文明輸入吾國(guó),最初促吾人之覺(jué)悟者為學(xué)術(shù),相形見(jiàn)絀,舉國(guó)所知矣;其次為政治,年來(lái)政象所證明,以有不克守缺抱殘之勢(shì).繼今以往,國(guó)人所懷疑莫決者,當(dāng)為倫理問(wèn)題.此而不能覺(jué)悟,則前之所謂覺(jué)悟者,非徹底之覺(jué)悟,蓋猶在倘恍迷離之境.吾敢斷言日:倫理的覺(jué)悟,為吾人最后覺(jué)悟之最后覺(jué)悟。
一一陳獨(dú)秀(《吾人最后之覺(jué)悟》
材料三:什么叫社會(huì)主義,我們過(guò)去對(duì)這個(gè)問(wèn)題并不是很清醒的,馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力……計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng).計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。
一一《鄧小平文選》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,分別概括出三位思想家的主要觀點(diǎn)。(6分)并指出他們治國(guó)理
念的共同之處。(1分)
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合各自時(shí)代主背景分別指出材料一所述的三位思想家的治國(guó)
理念形成的原因。(6分)
(3)材料二中,陳獨(dú)秀認(rèn)為“西洋文明輸入吾國(guó)”后,國(guó)人的“覺(jué)悟”經(jīng)歷了三個(gè)
階段,請(qǐng)指出是哪三個(gè)階段,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明每個(gè)階段起始時(shí)期的核心主張。(6分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出國(guó)人在第二、第三階段的“覺(jué)悟”最終對(duì)中國(guó)政治面貌
所起的革命性變化。(4分)
(5)材料三中鄧小平所闡述的核心問(wèn)題是什么?(1分)為什么說(shuō)1992年的“南方
談話”是改革開(kāi)放的第二次宣言書(shū)?(2分)
歷史參考答案:
一.選擇題:12-16 CACCD 17-21 DADAD 22-23 AD
二.綜合題:
38.(1)皇權(quán)與相權(quán)的矛盾。(2分)
西漢:設(shè)置中朝,限制丞相權(quán)力;隋唐:實(shí)行三省六部制,分割相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán);宋:設(shè)置中書(shū)門(mén)下、樞密院與三司,進(jìn)一步分割相權(quán),強(qiáng)化皇權(quán);元:實(shí)行一省制,設(shè)中書(shū)省。(8分)
(2)明朝廢除丞相,設(shè)置內(nèi)閣,專(zhuān)制皇權(quán)發(fā)展到新高度;清朝設(shè)置軍機(jī)處,專(zhuān)制皇權(quán)發(fā)展到頂峰。(4分)
明清之際專(zhuān)制皇權(quán)的不斷強(qiáng)化有利于多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固,社會(huì)穩(wěn)定,提高決策效率;但皇權(quán)的極度膨脹,又成為阻礙社會(huì)進(jìn)步的重要因素,最終導(dǎo)致中國(guó)落后于西方。(6分)
(3)目的:指出專(zhuān)制主義的實(shí)質(zhì)就是恐怖(兇暴),不利于社會(huì)的發(fā)展(2分)設(shè)想:三權(quán)分立(權(quán)力的制約與平衡)(2分),作用:能有效地防止專(zhuān)制,有利于民主政治的發(fā)展(2分)
39.(1)主要觀點(diǎn):孟子:民心向背是天下得失的關(guān)鍵因素;朱熹:節(jié)用是愛(ài)民的關(guān)鍵;黃宗羲:百姓的憂樂(lè)是天下治亂的標(biāo)準(zhǔn)(天下為主,君為客)(6分)共同之處:以民為本(1分)
(2)原因:孟子:社會(huì)制度轉(zhuǎn)變與生產(chǎn)力迅速提高,戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要;朱熹:南宋偏安江南和日益腐朽、專(zhuān)制統(tǒng)治加強(qiáng);黃宗羲:君主專(zhuān)制近頂峰、商品經(jīng)濟(jì)資本主義萌芽產(chǎn)生發(fā)展(6分)
(3)學(xué)術(shù)覺(jué)悟(學(xué)器物):林則徐、魏源“師夷長(zhǎng)技以制夷”,學(xué)習(xí)西方科技(2分)
政治覺(jué)悟(學(xué)制度):維新派仿效西方政治制度,主張君主立憲(2分)
倫理覺(jué)悟(學(xué)思想):新文化運(yùn)動(dòng),主張“民主、科學(xué)”(2分)
(4)政治覺(jué)悟(學(xué)制度):結(jié)束君主專(zhuān)制,確立民主共和制度。(2分)
倫理覺(jué)悟(學(xué)思想):馬克思主義傳播,中共成立。(進(jìn)入新民主主義革命階段)領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命勝利,結(jié)束半殖民地辦封建社會(huì)歷史,逐步進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)時(shí)期(2分)
(5)核心問(wèn)題:什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義(社會(huì)主義的概念和標(biāo)準(zhǔn))(1分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/58281.html
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