山東省岳麓版歷史高三單元測試
必修三第六單元：現(xiàn)代世界的科技與文化（18）
一.單項選擇題（共計25小題，每小題2分，合計50分）
1.打破經(jīng)典物理學(xué)的絕對化思維，為人們辯證地看待世界提供途徑的科學(xué)成就是
A.自由落體運動規(guī)律的提出 B.相對論的提出
C.量子理論的提出 D.萬有引力定律的提出
2．愛因斯坦相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，主要是因為
①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀 ②揭示了時間、空間并非絕對不變的本質(zhì)屬性 ③打破了經(jīng)典力學(xué)體系的局限性 ④使人類對客觀世界的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．2010年7月5日，歐洲航天局的宇宙探測衛(wèi)星“普朗克”，繪出了首幅宇宙全景，下列有關(guān)物理學(xué)家普朗克的介紹，不正確的是
A．他是德國科學(xué)家 B．他在1900年提出量子假說
C．他的理論否定了“自然無跳躍”的原則
D．他的研究使人類對宏觀世界的基本認識取得革命性進步
4.德國“是一個奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界。當(dāng)它用思想來考問世界時，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時，便有了上個世紀的兩次世界大戰(zhàn)�！钡聡�“考問世界”的事實有 ①馬丁?路德提出“因信稱義” ②馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會主義 ③愛因斯坦提出相對論④俾斯麥統(tǒng)一德意志
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
5.由《環(huán)球時報》約請中國社會科學(xué)院金點強團隊提出的“影響近現(xiàn)代中國的50個外國人”里，達爾文和愛因斯坦名列其中。兩人入選的最主要原因是
A．他們先進的科學(xué)理論影響著中國 B．他們嚴謹、踏實的科學(xué)精神影響著中國
C．他們從根本上改變了中國民眾認識世界的方式
D．他們的科學(xué)成果直接促進了中國近代科技的發(fā)展
6．一項對西方七大工業(yè)國就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的研究發(fā)現(xiàn)，這些國家近幾十年來出現(xiàn)了一些共同的變化：農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)大幅度下降；傳統(tǒng)制造業(yè)就業(yè)人數(shù)持續(xù)下降；生產(chǎn)服務(wù)和社會服務(wù)興起……管理、專業(yè)和技術(shù)性的工作快速增加。發(fā)生上述變化的根本原因是
A．人們生活水平的提高 B．城市化進程加快
C．政府對經(jīng)濟的干預(yù) D．現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展
7．一般認為，物質(zhì)、能量、信息是人類社會生活的三個基本要素，三者缺一不可。但是人類對物質(zhì)、能量及信息的認識深度和利用效率，卻不是同步的，與此相關(guān)的科技成就依次是
A．經(jīng)典力學(xué)——互聯(lián)網(wǎng)——原子能的利用——相對論
B．相對論——原子能的利用——經(jīng)典力學(xué)——互聯(lián)網(wǎng)
C．原子能的利用——經(jīng)典力學(xué)——相對論——互聯(lián)網(wǎng)
D．經(jīng)典力學(xué)——相對論——原子能的利用——互聯(lián)網(wǎng)
8．下面圖片反映的是
A．勞動者的變化 B．勞動對象的變化 C．生產(chǎn)工具的變化 D．勞動成果的變化
9.有位英國人說：“一便士計時郵改變了我們從朋友處獲取新聞和我們其他團體進行通信的方式；電話改變了我們的談話方式，并擴大了可相互切磋問題的聯(lián)系人范圍；互聯(lián)網(wǎng)所能改變的不僅囊括了這一切，而且還將遠甚于此。”下列對互聯(lián)網(wǎng)的表述不正確的是
A．可以將計時郵和電話機的優(yōu)勢集于一體 B．20世紀40年代，因戰(zhàn)爭需要在美國誕生
C．20世紀90年代后發(fā)展成為全球信息網(wǎng) D．推動了信息化社會的出現(xiàn)和知識經(jīng)濟的發(fā)展
10.2009年7月，在百度貼吧里，一個只有標題“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯”，沒有任何內(nèi)容的貼子，在短短一天內(nèi)迅速成為網(wǎng)絡(luò)第一神帖，點擊數(shù)百萬次，回帖數(shù)十萬條，引發(fā)了一場網(wǎng)友們紛紛參與的網(wǎng)絡(luò)集體大狂歡。同時，與其意思相似的流行語開始大行其道。祖國60周年大慶，有網(wǎng)友就打出了“臺灣，你媽喊你回家吃飯!”的口號，得到了普遍認同。由此可見，網(wǎng)絡(luò)傳媒
①具有迅速傳遞信息的作用 ②具有很強的表現(xiàn)力和感染力 ③改變了人們的生活方式 ④決定了社會的輿論導(dǎo)向
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
11．科技創(chuàng)新與民生問題密切相關(guān)。下列表述錯誤的是
A．蒸汽機車、蒸汽輪船的出現(xiàn)，使交通運輸業(yè)發(fā)生了革命性改變
B．電冰箱、洗衣機、吸塵器的使用，大大減輕了繁重的家務(wù)勞動
C．互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，標志著人類從信息封閉時代進入大眾傳播時代
D．“南優(yōu)2號”雜交水稻的培育，有助于解決未來世界性饑餓問題
12. 20世紀50年代后期，中國植物學(xué)家胡先?因批駁蘇聯(lián)生物學(xué)家李森科而遭到批判。周恩來聞之，指出：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治，如果李森科不對，我們沒有理由為他辯護，我們應(yīng)向被批評的胡先輔承認錯誤。對一切科學(xué)．都要這樣。”周恩來的這些話
A．反映了學(xué)術(shù)問題政治化的要求 B．說明當(dāng)時國內(nèi)人們不尊重科學(xué)
C．體現(xiàn)了“雙百”方針的基本精神 D．明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想
13.下列關(guān)于“百花齊放、百家爭鳴”方針的敘述中，正確的是
①即在藝術(shù)問題上的“百花齊放”、在學(xué)術(shù)問題上的“百家爭鳴”②學(xué)者于憲法范圍內(nèi)在學(xué)術(shù)上有獨立思考、創(chuàng)作、批評、辯論的自由③實施過程歷經(jīng)曲折④與二千多年前“百家爭鳴”的背景相似
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
14.現(xiàn)代中國空間技術(shù)發(fā)展的三個里程碑不包括 A
15．“兩彈一星”研制成功，對當(dāng)時中國最重要的現(xiàn)實意義是
A．證明了社會主義制度的優(yōu)越性 B．增強了中國的國防實力
C．促進了世界的和平與發(fā)展 D．中國科技水平世界領(lǐng)先
16．這是2004年“感動中國”評委會對某當(dāng)選人物的評語：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；……他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。此人取得成就的研究領(lǐng)域是
A．食品流通領(lǐng)域 B．空間技術(shù)領(lǐng)域 C．農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域 D．文化教育領(lǐng)域
17.下列所列新中國成立以來的科技成就，能直接而充分說明科技促進生產(chǎn)力發(fā)展，推動經(jīng)濟發(fā)展的有
A．一箭多星技術(shù)的掌握 B.第一顆氫彈爆炸成功
C．葛洲壩水利工程建成 D. 秈型水稻培育成功和推廣
18.科技創(chuàng)新與民生問題密切相關(guān)。下列表述錯誤的是
A. 汽機車、蒸汽輪船的出現(xiàn)，使交通運輸業(yè)發(fā)生了革命性改變
B.冰箱、洗衣機、吸塵器的使用，大大減輕了繁重的家務(wù)勞動
C. 南優(yōu)二號”雜交水稻的培育，有助于解決未來世界性饑餓問題
D. 聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，標志著人類從信息封閉時代進入大眾傳播時代
19.20世紀新中國取得的下列成就中，正確的排序順序是
①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功　②第一臺巨型計算機研制成功�、鄣谝活w原子彈爆炸成功�、芘嘤�出被譽為“第二次綠色革命”的秈型雜交水稻
A.①②③④ B.④②①③ C. ③①④② D.③④①②
20．從1999年我國第一艘“神舟”號宇宙試驗飛船安全返回到2003年“神舟”五號、2005年“神舟”六號、2008年“神舟”七號、2014年“神州”八號飛船完成載人航行，這些事例生動地說明
①中國改革開放取得巨大成就②中國在原子能、火箭等領(lǐng)域取得重大突破 ③中國在航天技術(shù)和運載火箭技術(shù)方面，已經(jīng)邁進世界先進國家行列 ④對鞏固國防，增強我國的綜合國力有重要意義
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②④
21．下列對我國高等教育的說法正確的是
A．1958年，伴隨著全國“大躍進”的形勢，我國的高等教育走上了良性穩(wěn)定的發(fā)展軌道
B．持續(xù)十年的“文化大革命”對高等教育造成嚴重破壞
C．十一屆三中全會后，我國開始恢復(fù)高考
D．進入90年代初，鄧小平提出了教育“三個面向”的戰(zhàn)略目標
22.2014年，距鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的題詞已過去了28年，這一題詞的實質(zhì)
A.通過教育的發(fā)展提高國家和民族的競爭力 B.教育的發(fā)展要適合本國國情
C.教育的發(fā)展要獨立自主 D.教育的發(fā)展要有超前性
23．1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，旨在
A．大力弘揚民族傳統(tǒng)文化 B．強調(diào)文藝必須為工農(nóng)兵服務(wù)
C．提高人民群眾文藝水平 D．繁榮社會主義科學(xué)文化事業(yè)
24.毛澤東在《新民主主義論》中指出：“一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟的反映”，下列搭配正確的是
①百家爭鳴—春秋戰(zhàn)國時期，社會大變革 ②新文化運動—辛亥革命后，民族資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展 ③“雙百”方針—三大改造完成，社會主義制度初步建立 ④《人間喜劇》—19世紀中葉，歐美資本主義國家社會矛盾日趨復(fù)雜尖銳
A．①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
25．張建國是和新中國同時誕生的，下列關(guān)于他經(jīng)歷的表述與史實不符合的是
A．1954年，張建國的父親參加了人大代表選舉
B．1958年，張建國放學(xué)后，上山砍柴參加大煉鋼鐵
C．1976年，張建國參加全國高考，拿到了大學(xué)錄取通知書
D．1984年，張建國的舅舅回國，來到深圳特區(qū)創(chuàng)辦了一家服裝加工廠
二、題（共3小題，26題20分，27題19分，28題11分，合計50分）
26.（20分）科學(xué)是反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系，它既能改造人的主觀世界，也能改造人的客觀世界，科學(xué)的發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
一：李時珍的《本草綱目》對動物的分類基本上是按照從低級到高級的生物進化順序排列的，還注意到環(huán)境對生物的影響，記載了一些遺傳和變異的現(xiàn)象。但他的認識沒有得到重視，也沒有人沿著他的道路繼續(xù)研究下去。
1859年，達爾文的《物種起源》正式出版。該書用大量事實論證了自然界生物是不斷進化的，是從低級向高級發(fā)展的。這就是震撼世界并對人類社會產(chǎn)生巨大影響的進化論。
材料二：這次衛(wèi)星發(fā)射成功，是我國發(fā)展空間技術(shù)的一個良好開端，是毛主席無產(chǎn)階級革命路線的偉大勝利，是無產(chǎn)階級文化大革命的又一豐碩成果……中國人民這一偉大勝利，給正在堅持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民 以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢。
---- 據(jù)新華社電
材料三：神舟六號尚在太空遨游，很多“搭車”企業(yè)就已經(jīng)開始計算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢，將會產(chǎn)生7元至12元的回報。航天，將為國民經(jīng)濟發(fā)展帶來多大動力……中國將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛好和平的中國，一定會和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福。
——據(jù)新華社電
材料四： 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。……然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。
——摘自吳國盛《科學(xué)的歷程》
（1）依據(jù)材料一指出李時珍和達爾文在生物進化方面認識及影響上的差異。（4分）
(2) 材料二、三在闡述不同時期中國空間技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)思想側(cè)重點有何不同？（2分）結(jié)合歷史背景分析差異的原因是什么？（8分）
（3）怎樣理解材料四中科學(xué)“動搖了人類生存的根基”？如何應(yīng)對這種“潛在的危險”？（6分）
26.（1）李時珍的認識沒有形成系統(tǒng)完整的理論，沒有產(chǎn)生廣泛的影響。達爾文的進化論形成了系統(tǒng)完整的理論，并產(chǎn)生巨大影響。（4分）
（3）側(cè)重點：材料四，軍事政治，以鞏固國防、維護中國的安全；材料五，經(jīng)濟，科技成果商品化（2分）
原因：材料四，國內(nèi)：文化大革命時期，以階級斗爭為綱；國際：兩極對峙，美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權(quán)；60年代中蘇關(guān)系也急劇惡化；美蘇兩個大國的爭霸，導(dǎo)致世界局勢緊張。（4分）
材料五，國內(nèi)：十一屆三中全會以后，工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上，實行改革開放，發(fā)展生產(chǎn)力為基本任務(wù)；國際：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，國際環(huán)境也趨于緩和。 （4分）
（4）科技發(fā)展帶來一些負面影響，如環(huán)境、社會、倫理等問題。（2分）在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科技水平；加強國際合作；確保經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展（4分）
27.（19分）閱讀材料回答以下問題
材料一 如果六十年代以來中國沒有原子彈.氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族.一個國家興旺發(fā)達的標志。 ——鄧小平
材料二 ①公元9年，西漢時期神話故事敘述了嫦娥奔月的情景，被記載在《漢書?藝文志》《淮南子》篇中。366年，敦煌石窟開始建造，“飛天”從此成為人類石刻繪畫藝術(shù)中精彩而不朽的形象。 ②2007年10月24日，我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，“嫦娥”從此奔月去。
材料三 政府科技經(jīng)費的投入，從1995年的3800萬元猛增到1997年的961億元，所取得的省部級以上重大科技成果在1997年即達到3．1萬項。 ——《中國現(xiàn)代史綱》
請回答：
（1）建國初期，我國政府作出研制“兩彈一星”的決策，結(jié)合材料一說出“兩彈一星”的含義是指什么？（3分）其研制有何重要影響？（4分）
（2）結(jié)合材料三及所學(xué)知識簡析“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功的原因。（4分）
（3）結(jié)合以上材料和你的認識，談?wù)効萍及l(fā)展需要哪些條件？（4分）科技發(fā)展與經(jīng)濟建設(shè)和國家地位的關(guān)系怎樣？（4分）
27.（1）含義：原子彈.氫彈，人造地球衛(wèi)星。（3分）
影響：打破了美蘇兩國對核技術(shù)和空間技術(shù)的壟斷，提高了中國的國際地位；加強了中國的國防，為社會主義建設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境。(4分，答到2點即可。)
（3）原因：國家實力的強大；黨和政府實施“科教興國”戰(zhàn)略；廣大科技工作者獻身科技事業(yè)；航天科技發(fā)達。(4分，答到2點即可。)
（4）條件：國家重視；決策科學(xué)；科研隊伍努力；經(jīng)費保障投入；教育水平提高等。（3分，答出其中4點即可得滿分）
關(guān)系：科技發(fā)展決定了經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的速度，同時它的發(fā)展又依靠經(jīng)濟這一物質(zhì)基礎(chǔ)的發(fā)展；科技發(fā)展增強了國家的綜合國力，提高了中國的國際地位 （4分）
28.（11分）閱讀下列材料：
材料一 牛頓(1642～1727)，畢業(yè)于劍橋大學(xué)，后任該校教授。英國皇家學(xué)會會員、會長。牛頓除了在力學(xué)方面的貢獻外，還是微積分的發(fā)明人之一；同時，他發(fā)現(xiàn)了太陽光的光譜，發(fā)明了反射式望遠鏡等。
材料二 愛因斯坦(1879～1955)，德國物理學(xué)家。1905年獲哲學(xué)博士學(xué)位。曾在多所大學(xué)任教授，并當(dāng)選為普魯士科學(xué)院院士。1921年，他因在光電效應(yīng)上的貢獻獲得諾貝爾物理學(xué)獎。1933年，因受納粹政權(quán)迫害，遷居美國。1940年入美國籍。
材料三 普朗克(1858～1947)是慕尼黑大學(xué)哲學(xué)博士，慕尼黑大學(xué)教授，英國皇家學(xué)會會員。因提出量子假說獲1918年諾貝爾物理學(xué)獎。
請回答：
(1)材料一中牛頓在物理學(xué)方面的突出貢獻是什么？這一成就有何影響？（4分）
(2)材料二中愛因斯坦在物理學(xué)方面的突出貢獻是什么？有什么意義？
(3)材料三中普朗克是如何促使物理學(xué)有重大進展的？
(4)概括三位科學(xué)家取得物理學(xué)方面成就的共同原因(2分)
28.（1）創(chuàng)建經(jīng)典力學(xué)體系，（1分）影響：標志人類科學(xué)時代的開始、引發(fā)第一次技術(shù)革命（工業(yè)革命）、為法國啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)奠定科學(xué)基礎(chǔ)等。（2分）
(2)提出相對論，（1分）是物理學(xué)思想的一次重大革命；極大擴展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域；為人們提供了辯證看待世界的途徑。（2分）
(3)提出量子理論（1分）標志著人類認識客觀規(guī)律由宏觀世界深入到了微觀世界；對其他科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響（2分）
(4)科學(xué)家們勇于探索、善于觀察、執(zhí)著追求的科學(xué)精神；社會生產(chǎn)力的發(fā)展與社會進步。（2分）
必修三第六單元檢測一參考答案：xcz
1-10 BADBA DDCBA 11-20 CCBAB CDDCC 21-25 BADBC
26.（1）李時珍的認識沒有形成系統(tǒng)完整的理論，沒有產(chǎn)生廣泛的影響。達爾文的進化論形成了系統(tǒng)完整的理論，并產(chǎn)生巨大影響。（4分）
（3）側(cè)重點：材料四，軍事政治，以鞏固國防、維護中國的安全；材料五，經(jīng)濟，科技成果商品化（2分）
原因：材料四，國內(nèi)：文化大革命時期，以階級斗爭為綱；國際：兩極對峙，美國敵視中國，想要扼殺新生的人民政權(quán)；60年代中蘇關(guān)系也急劇惡化；美蘇兩個大國的爭霸，導(dǎo)致世界局勢緊張。（4分）
材料五，國內(nèi)：十一屆三中全會以后，工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上，實行改革開放，發(fā)展生產(chǎn)力為基本任務(wù)；國際：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，國際環(huán)境也趨于緩和。 （4分）
（4）科技發(fā)展帶來一些負面影響，如環(huán)境、社會、倫理等問題。（2分）在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科技水平；加強國際合作；確保經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展（4分）
27.（1）含義：原子彈.氫彈，人造地球衛(wèi)星。（3分）
影響：打破了美蘇兩國對核技術(shù)和空間技術(shù)的壟斷，提高了中國的國際地位；加強了中國的國防，為社會主義建設(shè)創(chuàng)造了安定的環(huán)境。(4分，答到2點即可。)
（3）原因：國家實力的強大；黨和政府實施“科教興國”戰(zhàn)略；廣大科技工作者獻身科技事業(yè)；航天科技發(fā)達。(4分，答到2點即可。)
（4）條件：國家重視；決策科學(xué)；科研隊伍努力；經(jīng)費保障投入；教育水平提高等。（3分，答出其中4點即可得滿分）
關(guān)系：科技發(fā)展決定了經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的速度，同時它的發(fā)展又依靠經(jīng)濟這一物質(zhì)基礎(chǔ)的發(fā)展；科技發(fā)展增強了國家的綜合國力，提高了中國的國際地位 （4分）
28.（1）創(chuàng)建經(jīng)典力學(xué)體系，（1分）影響：標志人類科學(xué)時代的開始、引發(fā)第一次技術(shù)革命（工業(yè)革命）、為法國啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)奠定科學(xué)基礎(chǔ)等。（2分）
(2)提出相對論，（1分）是物理學(xué)思想的一次重大革命；極大擴展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域；為人們提供了辯證看待世界的途徑。（2分）
(3)提出量子理論（1分）標志著人類認識客觀規(guī)律由宏觀世界深入到了微觀世界；對其他科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了重大影響（2分）


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