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2012屆高考物理考點重點電磁感應復習
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
第九章 電磁感應
1、電磁感應屬于每年重點考查的內容之一,試題綜合程度高,難度較大。
2、本章的重點是:電磁感應產生的條件、磁通量、應用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向、感生、動生電動勢的計算。公式E=Blv的應用,平動切割、轉動切割、單桿切割和雙桿切割,常與力、電綜合考查,要求能力較高。圖象問題是本章的一大熱點,主要涉及ф-t圖、B-t圖、和I-t圖的相互轉換,考查楞次定律和法拉第電磁感應定律的靈活應用。
3、近幾年高考對本單元的考查,命題頻率較高的是感應電流產生的條件和方向的判定,導體切割磁感線產生感應電動勢的計算,電磁感應現(xiàn)象與磁場、電路、力學等知識的綜合題,以及電磁感應與實際相結合的問題,如錄音機、話筒、繼電器、日光燈的工作原理等.
第一課時 電磁感應現(xiàn)象 楞次定律
【要求】
1、通過探究得出感應電流與磁通量變化的關系,并會敘述楞次定律的內容。
2、通過實驗過程的回放分析,體會楞次定律內容中“阻礙”二字的含義,感受“磁通量變化”的方式和途徑,并用來分析一些實際問題。
【知識再現(xiàn)】
一、電磁感應現(xiàn)象—感應電流產生的條件
1、內容:只要通過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就有感應電流產生.
2、條件: ①____________; ②____________.
二、感應電流方向——楞次定律
1、感應電流方向的判定:方法一:右手定則 ; 方法二:楞次定律。
2、楞次定律的內容:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
3、掌握楞次定律,具體從下面四個層次去理解:
①誰阻礙誰——感應電流的磁通量阻礙原磁場的磁通量.
②阻礙什么——阻礙的是穿過回路的磁通量的變化,而不是磁通量本身.
③如何阻礙——原磁通量增加時,感應電流磁場方向與原磁場方向相反;當原磁通量減少時,感應電流磁場方向與原磁場方向相同,即“增反減同”.
④阻礙的結果——阻礙并不是阻止,結果是增加的還增加,減少的還減少.
知識點一磁通量及磁通量的變化
磁通量變化△ф=ф2-ф1,一般存在以下幾種情形:
①投影面積不變,磁感強度變化,即△ф=△B?S;
②磁感應強度不變,投影面積發(fā)生變化,即△ф=B?△S。其中投影面積的變化又有兩種形式:
A.處在磁場的閉合回路面積發(fā)生變化,引起磁通量變化;
B.閉合回路面積不變,但與磁場方向的夾角發(fā)生變化,從而引起投影面積變化.
③磁感應強度和投影面積均發(fā)生變化,這種情況少見。此時,△ф=B2S2-B1S1;注意不能簡單認為△ф=△B?△S。
【應用1】如圖所示,平面M的面積為S,垂直于勻強磁場B,求水平面M由此位置出發(fā)繞與B垂直的軸轉過60°和轉過180°時磁通量的變化量。
導示:初位置時穿過M的磁通量為:ф1=B?S;
當平面M轉過60°后,磁感線仍由下向上穿過平面,且θ=60°所以ф2=B?S cos 60°=BS/2。
當平面轉過180°時,原平面的“上面”變?yōu)椤跋旅妗,而“下面”則成了“上面”,所以對平面M來說,磁感線穿進、穿出的順序剛好顛倒,為了區(qū)別起見,我們規(guī)定M位于起始位置時其磁通量為正值,則此時其磁通量為負值,即:ф3=-BS
由上述得,平面M轉過60°時其磁通量變化為:
△ф1=│ф2-ф1│=BS/2
平面M轉過180°時其磁通量變化為:
△ф2=│ф3-ф1│=2BS。
1、必須明確S的物理意義。
2、必須明確初始狀態(tài)的磁通量及其正負(一定要注意在轉動過程中,磁感線相對于面的穿入方向是否發(fā)生變化)。
3、注意磁通量與線圈匝數(shù)無關。
知識點二安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的比較
(1)應用現(xiàn)象
(2)應用區(qū)別:關鍵是抓住因果關系
①因電而生磁(I→B) →安培定則
②因動而生電(v、B→I安)→右手定則
③因電而受力(I、B→F安)→左手定則
【應用2】如圖所示,兩個線圈套在同一個鐵芯上,線圈的繞向在圖中已經表示.左線圈連著平行導軌M和N,導軌電阻不計,在導軌垂直方向上放著金屬棒ab,金屬棒處于垂直紙面向外的勻強磁場中,下列說法中正確的是 ( )
A.當金屬棒向右勻速運動時,a點電勢高于b點,c點電勢高于d點
B.當金屬棒向右勻速運動時,b點電勢高于a點,c點與d點為等電勢
C.當金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,c點電勢高于d點
D.當金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,d點電勢高于c點
導示:選擇BD。在圖中ab棒和右線圈相當于電源。當導體棒向右勻速運動時,根據(jù)右手定則,可以判斷b點電勢高于a點,此時通過右線圈在磁通量沒有變化,所以,右線圈中不產生感應電流,c點與d點為等電勢。
當金屬棒向右加速運動時,b點電勢高于a點,此時通過右線圈在磁通量逐漸增大,根據(jù)楞次定律可以判定d點電勢高于c點。
類型一探究感應電流產生的條件
【例1】如圖,在通電直導線A、B周圍有一個矩形線圈abcd,要使線圈中產生感應電流,你認為有哪些方法?
導示: 當AB中電流大小、方向發(fā)生變化、abcd線圈左右、上下平移、或者繞其中某一邊轉動等都可以使線圈中產生感應電流。
類型二感應電流方向的判定
判定感應電流方向的步驟:
①首先明確引起感應電流的原磁場方向.
②確定原磁場的磁通量是如何變化的.
③根據(jù)楞次定律確定感應電流的磁場方向——“增反減同”.
④利用安培定則確定感應電流的方向.
【例2】如圖所示,導線框abcd與導線在同一平面內,直導線通有恒定電流I,當線圈由左向右勻速通過直導線時,線圈中感應電流的方向是( )
A.先abcd后dcba,再abcd
B.先abcd,后dcba
C.始終dcba
D.先dcba,后abcd,再dcba
導示:選擇D。當線圈由左向右勻速通過直導線時,穿過線圈的磁通量先向外增大,當導線位于線圈中間時磁通量減小為O;然后磁通量先向里增大,最后又減小到O。
類型三楞次定律推論的應用
楞次定律的“阻礙”含義,可以推廣為下列三種表達方式:
①阻礙原磁通量(原電流)變化.(線圈的擴大或縮小的趨勢)—“增反減同”
②阻礙(磁體的)相對運動,(由磁體的相對運動而引起感應電流).—“來推去拉”
③從能量守恒角度分析:能量的轉化是通過做功來量度的,這一點正是楞次定律的根據(jù)所在,楞次定律是能量轉化和守恒定律在電磁感應現(xiàn)象中的具體體現(xiàn)。
【例3】如圖所示,光滑固定導體M、N水平放置,兩根導體捧P、Q平行放于導軌上,形成一個閉合回路.當一條形磁鐵從高處下落接近回路時( )
A、P、Q將互相靠攏
B、P、Q將互相遠離
C、磁鐵的加速度仍為g
D、磁鐵的加速度小于g
導示: 方法一:設磁鐵下端為N極,如圖所示,根據(jù)楞次定律可判斷P、Q中的感應電流方向。根據(jù)左手定則可判斷P、Q所受安培力的方向。可見P、Q將互相靠攏。由于回路所受安培力的合力向下,由牛頓第三定律,磁鐵將受到反作用力,從而加速度小于g。當磁鐵下端為S極時,根據(jù)類似的分析可得到相同的結果。所以,本題應選A、D。
方法二:根據(jù)楞次定律知:“感應電流的磁場總要阻礙原磁通量的變化”,為阻礙原磁通量的增加,P、Q只有互相靠攏來縮小回路面積,故A正確,B錯。楞次定律可以理解為感應電流的磁場總要阻礙導體間的相對運動,可把PQMN回路等看為一個柱形磁鐵,為了阻礙磁鐵向下運動,等效磁鐵的上面必產生一個同名磁極來阻礙磁鐵的下落,故磁鐵的加速度必小于g,故C錯D正確。
1、如圖是某同學設計的用來測量風速的裝置。請解釋這個裝置是怎樣工作的。
2、已知一靈敏電流計,當電流從正接線柱流入時,指針向正接線柱一側偏轉,現(xiàn)把它與線圈串聯(lián)接成圖示電路,當條形磁鐵按如圖所示情況運動時,以下判斷正確的是( )
A.甲圖中電流表偏轉方向向右
B.乙圖中磁鐵下方的極性是N極
C.丙圖中磁鐵的運動方向向下
D.丁圖中線圈的繞制方向與前面三個相反
3、(贛榆縣教研室2008年期末調研)如甲圖所示,
光滑的水平桌面上固定著一根絕緣的長直導線,可以自由移動的矩形導線框abcd靠近長直導線放在桌面上。當長直導線中的電流按乙圖所示的規(guī)律變化時(甲圖中電流所示的方向為正方向),則()
A.在t2時刻,線框內沒有電流,線框不受力
B.t1到t2時間內,線框內電流的方向為abcda
C.t1到t2時間內,線框向右做勻減速直線運動
D.t1到t2時間內,線框受到磁場力對其做負功
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